教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.今天的降水量是70毫米，今天下了（）。
A.小雨
B.大雨
C.暴雨
2.红红观察到国旗向西北方向飘，这时刮的应该是（）。
A.西北风
B.西南风
C.东南风
3.下列不属于天气的是（）。
A.晴天
B.雨天
C.今天
4.下列说法错误的是（）。
A.雨、雪、冰雹都是降水的形式
B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级
降雨量怎么测量的C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气
5.下列现象不能记录在“我的天气日历”里的是（）。
A.台风
B.雾霾
C.寒冷
D.四季如春
6.一般来说，一天的最高气温出现在（）。
A.上午9点
B.中午11点
C.下午2点
二.填空题(共6题，共12分)
1.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（）。
2.在天气日历中，我们可以对照（）记录风速。
3.我们对天气变化进行一段时间的观察和记录，形成我们自己的
（）。
4.为了准确地知道某一时间段的气温，我们可以用（）进行测量。
5.测量气温的仪器叫（）。
6.降水量的单位是（）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.科学家利用工具观测天气发现规律，并准确告诉我们天气将会发生什么变化。（）
2.温度是观察和记录天气的重要内容。（）
3.24小时的降水量在25.0毫米～49.9毫米为大雨。（）
4.我们应该关心天气的变化。（）
5.温度计常用的单位是华氏度，记做°F。（）
6.一天内气温最高的值一般出现在下午2到3时。（）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连一连。
五.简答题(共4题，共20分)
1.测量降雨量要注意什么？
2.你认为了解天气的变化有什么重要性？
3.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。
4.请简单描述气温计的使用方法。
六.材料题(共1题，共8分)
1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间：这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？
七.综合题(共2题，共17分)
1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”
1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、（）、（）、（）。
2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（）和
（）测得的。
3.下列选项中，（）表示多云天气。
A. B. C.
4.在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是（）。
A.15℃
B.18℃
C.23℃
5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为（）。
A.小雨
B.中雨
C.大雨
2.排序题。（把下列制作天气预报的步骤按顺序排列）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.天气
2.蒲福风力等级
3.天气日历
4.气温计
5.气温计
6.毫米
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：（1）降雨量其水平放置，待液面稳定后在读数；（2）读数时，视线要与液面平行；（3）读数时要加上单位“毫米”。
2.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。
②可以合理安排出门旅行、航海游玩。
③可以及时播种和收割。
3.晴天。
4.使用方法：①放在阳光照射不到且通风的地方。②悬挂在空气中；③保持干燥；④让视线和液柱顶端保持齐平；⑤示数稳定后再读取。
六.材料题
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