统编版2023年小升初语文暑假衔接预习七年级上-基础知识（古诗文阅读-文言文阅读）练习题
阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
（《<论语>十二章》）
【乙】
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（《诫子书》）
1．解释下列句中加点的词语。
（1）三军可夺帅也
（2）非学无以广才
（3）险躁则不能治性
2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）
A．学而不思则罔 淫慢则不能励精
B．乐亦在其中矣 择其善者而从之
C．可以为师矣 静以修身
D．夫君子之行 知之者不如好之者
3．下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．《诫子书》是一封家书，教诲中蕴含期望，作者希望孩子能摒除杂念和干扰，专一学习。
B．“三人行，必有我师焉”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。
C．孔子认为学习有三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。
D．诸葛亮写这篇文章的目的是劝诫自己要修身养性，生活节俭。
4．这两篇文章都讲到了一个共同的话题，即“志”，结合《<论语>十二章》和《诫子书》两篇课文，谈谈你是如何理解“志”与“学”的关系的。
5．用现代汉语翻译下面句子。
（1）不义而富且贵，于我如浮云。
（2）静以修身，俭以养德。
阅读下面两文，完成下面小题。
【甲】
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（《陈太丘与友期行》）
【乙】
季札①之初使②，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。为使上国③，季札心知之而未献。还至徐徐君已死乃解其宝剑，系之徐君冢④树而去。从者面露疑曰：“徐君已死，尚⑤谁予⑥乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死倍⑦吾心哉！”
（选自《史记·吴太伯世家》，有删改）
【注释】①季札：春秋时期吴国的贵族。②使：出使。③为使上国：因为要出使其他诸侯国。④冢：坟墓。⑤尚：还。⑥予：赠予。⑦倍：同“背”，违背。
6．下列句中加点词语意思相同的一组是（ ）
A．元方时年七岁/学而时习之（《<论语>十二章》）
B．相委而去/学而不思则罔（《<论语>十二章》）
C．徐君好季札剑/知之者不如好之者（《<论语>十二章》）
D．不然/公欣然日（《咏雪》）
7．请用“/”给下面的句子断句。（限断两处）
还至徐徐君已死乃解其宝剑。
8．用现代汉语翻译两文中画直线的句子。
9．下列说法错误的一项是（ ）
A．甲文中，“尊君”是对对方父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的谦称。
B．先秦无名氏《徐人歌》中“延陵季子兮不忘故，脱千金之剑兮带丘墓”的“故”指的就是乙文中季札心中暗暗给徐君赠剑的许诺。
C．两文都运用了动作、语言和神态描写来刻画人物。
D．元方和季札两个人物身上都体现了为人要恪守信义、遵守礼数的特点。
10．阅读下面的文字，完成各题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
(1)解释文中加点词语的意思。
①撒盐空中差可拟
②尊君在不
③太丘舍去
(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
①未若柳絮因风起。
②与人期行，相委而去。
【甲】
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（《陈太丘与友期行》）
【乙】
魏文侯与虞人期猎。是日与臣饮酒乐而天雨命驾将适野。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，君将焉之？”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉！”乃往，身自
罢之。魏于是乎始强。
（选自《资治通鉴》，有改动）
11．解释下列句中加点的词。
（1）期日中___________________
（2）尊君在不___________________
（3）命驾将适野___________________
（4）魏于是乎始强___________________
12．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A．是日与臣饮酒乐/而天雨/命驾将适野
B．是日/与臣饮酒/乐而天雨/命驾将适野
C．是日/与臣饮酒乐/而天雨/命驾将适野
D．是日与臣饮酒/乐而天雨/命驾/将适野
13．把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）与人期行，相委而去。
（2）今日饮酒乐，天又雨，君将焉之？
14．试举例分析友人和魏文侯的性格特点。
15．读了这篇文章，你获得了哪些为人处世的启示？请写出两点。
阅读下面的文字，回答问题
【甲】
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《学而》
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！
”——《雍也》
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”《述而》
【乙】
子曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”
16．解释下列加点的词在文中的意思。
（1）不亦说乎________ （2）人不知而不愠________
（3）人不堪其忧________ （4）饭疏食________
（5）闻义不能徙________
17．翻译下列句子
（l）不义而富且贵，于我如浮云。
（2）不善不能改，是吾忧也。
18．在学习上，“________”启示我们学习新知识后要常常温习实践。孔子教导我们“________”，宽容对待别人，人际关系才会更融洽。
19．【甲】【乙】两文都说到关于个人修养，你从中获得怎样的启示？
20．阅读课内文言文选段，完成问题。
汝咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委
而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(1)解释下列加点的词语。
①与儿女讲论文义 _____
②撒盐空中差可拟 _____
③去后乃至 _____
④尊君在不_____
(2)翻译下列句子。
①友人惭，下车引之，元方入门不顾。
②公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
③学而不思则罔，思而不学则殆。
21．阅读。
【甲】
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论