...3第三单元 我们的国土 我们的家园人教(新版)
部编版道德与法治五年级上册
总复习知识归纳整理
第三单元 我们的国土 我们的家园
知识点及解析
(1) 我们神圣的国土。
1. 我国领土辽阔广大, 总面积约 960 万平方千米, 居世界第 3 位。【国土面积】
2. 我国现有 23 个省, 5 个自治区, 4 个直辖市和 2 个特别行政区。 北京是中华人民共和国的首都。【行政区划及首都】
3. 台湾省位于我国东南沿海, 包括台湾岛以及附近的澎湖列岛、 钓鱼岛、 赤尾屿等岛屿。 台湾岛山地面积大, 气候温暖湿润, 景秀美, 物产丰富, 经济发达。
台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。【台湾省】
4. 幅员辽阔的国土为中华民族的生存和发展提供了巨大的空间, 我们世世代代在这片土地上生息、 繁衍。 祖国的每一寸土地都神圣不可侵犯。【国土的重要性】
(2) 好山好水好风光。
5. 我国有连绵巍峨的高山和气势磅礴的高原, 有山环抱的盆地和一望无际的平原, 还有高低起伏的丘陵和横纵交错的江河湖泊。 祖国的大好河山就像一幅山水
画卷, 蕴含着中华民族丰富的文化韵味。【我国地形】
6. 祖国处处是美景, 其中有些美景很独特, 有些美景十分罕见, 还有些美景在研究自然环境演化时具有重要意义, 成为人类重要的世界自然遗产。 根据联合国教科文组织《保护世界文化和自然遗产公约》 的规定, 整个国际社会都有责任通过合作保护世界自然遗产。【保护世界自然遗产】
7. 保护世界遗产, 需要人类的共同努力。 我们身边的一山一水、 一草一木同样需要保护。 尊重自然、 爱护生态和保护环境, 是我们的共同责任。【尊重自然、 爱护生态环境】
(3) 一方水土, 一方生活。
8. 我国地形复杂, 气候多样。 有的地方长夏无冬, 有的地方冬季漫长, 有的地方四季分明。 有的地方降水稀少, 气候干旱; 有的地方雨量充沛, 气候湿润。 在不同的自然环境下, 我国从南到北、 从东到西, 人们的生产和生活方式也各具特。【气候多样, 生产和生活方式也各具特】
9. “一方水土养一方人”, 不同地区人们的生产生活有着很大的差异。 随着时代的发展, 不同地区之间的交往也越来越多, 这需要人们不断增加了解,相互尊重彼此的生活习俗。【不断增加了解, 相互尊重彼此】
(4) 中华民族大家庭。
10. 中华人民共和国是全国各民族人类共同缔造的统一的多民族国家。 在辽阔美丽的国土上, 共同生活着 56 个民族, 组成了中华民族大家庭。 根据2010 年第六次全国人口普查数据, 我国总人口已达到 13. 7 亿。 其中, 汉族人口最多, 其他 55个民族因人口数量相对较少, 习惯称为“少数民族”。 【多民族国家】
11. 在中华民族大家庭中, 各民族分布呈现大散居、 小聚居、交错杂居的特点。随着我国
经济社会的发展, 各地区、 各民族人口流动更加频繁, 促进了相互间的交往交流交融。【民族分布特点, 民族融合】
12. 我国各民族汇聚为一个大家庭, 形成了平等团结互助和谐的社会主义新型。【】
(5) 各民族谁也离不开谁。
13. 我国各民族在分布上交错杂居, 文化上兼收并蓄, 经济上相互依存, 情感上相互亲近, 形成了你中有我、 我中有你、 谁也离不开谁的格局。【各民族谁也离不开谁】
14. 在奠定祖国疆域、 开发祖国山河和维护领土完整的事业中, 各民族都作出了重要贡献, 谱写中华历史的辉煌篇章。【维护祖国统一: 各民族谱写中华历史的辉煌篇章】
15. 各民族在长期的历史发展中, 形成了一种相互依存的密切联系, 我国经济今天取得成就是各民族共同努力的结果。【经济上: 各民族共同努力】
16. 在长期实践和不断交往中, 各民族相互借鉴、 相互欣赏、相互促进, 共同创造了光辉灿烂的中华文化。【文化上: 共同创造光辉灿烂的中华文化】
(6) 相互尊重, 守望相助。
17. 我国各民族在长期发展过程中, 生活环境、 文化习俗等都有差别, 表现在服饰、 饮食、 民居、 节庆和礼仪等各方面。 各民族只有相互了解, 彼此尊重, 互帮互助, 才能真正成为相亲相爱一家人。【相互了解, 彼此尊重, 互帮互助】
18. 全面建成小康社会, 一个民族也不能少。 我们 56 个民族要像石榴籽一样, 紧紧抱在一起, 同心同德, 守望相助, 努力实现这个伟大梦想。【同心同德, 守望相助, 共建小康】
五年级上册品社期末试题
班级:姓名:分数:________
一、  填空:26% 
1(      ) (        )(        )(        )合称为我国古代的四大发明。
2(        )、()是中华民族的祖先,是中华古老()的象征。
3、每个人的内心都希望自己被别人肯定。我们自己渴望得到赞扬,那就不要忽略()。
4、每个人都有长处、短处,伙伴们互相(),就能共同进步,不断完善自己。
5、作为班级的一员,要自觉遵守(),学会自我()、()对待别人,学会欣赏别人的()。
二、判断题20%
1、《永乐大典》是世界上最早、最宏伟的百科全书。()
2、乐山大佛是世界上第二大的佛像。()
3、明朝时,我国派出了一位海上使者:郑和,八次出使西洋。()
4、王羲之是我国古代的大书法家,被后人尊为“书圣”。()
5、《孙子兵法》是战国晚期的著名军事家孙武写的。()
三、想一想,连一连:40
1 成吉思汗  唐朝    2、孔子   南北朝时期的数学家
 忽必烈  蒙古政权  李时珍  春秋时期的教育家
郑成功   元朝   祖冲之  东汉时期的天文学家
 松赞干布  明朝  张衡   春秋晚期的军事家
 康熙清朝孙武明朝时期的医学家
3武汉“火炉”    4、山西煤矿
重庆“日光城”西藏牦牛
漠河“雾都”东北人参
拉萨“北极村”新疆哈密瓜
基隆“雨港”内蒙古三河马
四、简答题:14%
1中国国土面积、试举出三个我国古代的“世界第一”。(7分)
 
2、有事大家商量,少数服从多数,有什么好处呢?(7分)
 
五年级上册《品德与生活》试卷
1、伙伴们互相取长补短,就能、。
2、分清是非,;是非不分,。
3、集体的事不能一个人或少数人说了算。在活动中出现不同意见,其实是正常现象,我们可能通过,大家;也可以采用投票表决的方式,做到,,这都是统一大家意见的好办法。

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