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2020-2021学年广西南宁市西乡塘区部编版三年级下册期末考试语文试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
| 一、书写 | ||||||
1．看拼音，写词语。
在ōu zhōu大森林里，一只hú lí 在xīn shǎng 自己的美貌，xiōng měng 的老虎看到了，xùn sù 跑过去，一把抓住了jiāo ào 的它。
| 二、填空题 | ||||||
| 舞的部首 |
2．完成词语填空，再选择其中一个词组写句子。
优美的( ) 认真地( ) 跑得( )
( )_______________________
3．查字典。
“爽”，按音序查字法查大写字母( )，按部首查字法应查部首( )，再查( )画。字典里的解释有：A．清凉，清洁； B．痛快，率直； C．舒适，畅快； D．不合，违背。
请为下列句子中的“爽”字选择正确的解释。
1．我和小明昨天本来要一起去图书馆的，但他爽约了。( )
2．李叔叔性格豪爽，大家都喜欢他。( )
3．秋天的早晨，天气凉爽。( )
4．中华经典知识积累。
1．《大林寺桃花》作者是_____代诗人_____。诗中直接表达作者惜春、恋春之情的诗句是：________，______。我还能再写两句描写春天的诗句：______，_________。
2．哥哥每次犯错误的时候，都会用：“_________？__________，善莫大焉。”来为自己辩解，但是每次都不改正。针对这种情况，妈妈用《论语》中的“_______，是谓过矣。”来反驳他。我还知道关于“改过”的名言有《周易》中的“________，_______。”
3．《溪边》中鱼上钩的一刹那，一切都变得充满乐趣：忽然扑腾一声__________，_________。
5．这个学期，我们开展了“中华传统节日”的综合性学习活动，你了解哪些传统节日？根据提示填写表格。
节日名称 | 节日时间 | 节日习俗 |
元宵节 | _______ | 吃元宵、赏花灯、猜灯谜 |
_______ | 农历五月初五 | _______ |
_______ | 农历八月初十五 | 举家团圆、赏月、吃月饼 |
| 三、信息匹配 | ||||||
6．请用“＼”划掉广告词中的错别字，把正确的字写在（ ）里。
天长地酒（ ） 鸡不可失（ ） 咳不容缓（ ） 百衣百顺（ ）
| 四、语言表达 | ||||||
7．按要求写句子。
1．读句子，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
我________________，______________：“这本书真是太好看了！”
2．改写句子：
①周围的一切，不是都在起变化吗？（改为陈述句）_____________________
②庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）_________
3．写成比喻句：湖水平静得像__________________
| 五、书面表达 | ||||||
8．请用1—2句话写一个节日场景。
__________________________________
9．快乐作文
成长过程中，我们有过快乐，有过苦恼，有过团聚，有过别离……这就是多彩的生活。写一件你记忆最深的事，让大家走进你的生活，和你一起分享快乐，为你分担苦恼……
提示：
1．题目自拟。
2．注意把内容写清楚，把句子写通顺，书写时字迹工整。
3．注意用上平时积累的词语。
4．文中不能出现校名、班级和真实姓名。
| 六、现代文阅读 | ||||||
课内阅读
陶罐和铁罐
国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。
“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。
□我就知道你不敢□懦弱的东西□□铁罐说□带着更加轻蔑的神气□
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
10．读第4自然段，在“□”里加上恰当的标点。
11．联系上下文理解词语的意思。
（1）奚落：______________________________
（2）相提并论：__________________________
12．选择填空。
（1）朗读陶罐的话要( ) （2）朗读铁罐的话要( )
A．语调紧凑高昂，声高气粗。 B．语气自然平稳，读出平和讲理之感。
13．读了这几段话，你想对铁罐说点儿什么？
________________________________
课内阅读
肥皂泡
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和（huó huò）弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。
14．给文中加点字选择正确的读音，并打“√”。
15．文章中的词语搭配得非常准确，请按文章的内容填空
( )的肥皂水 ( )地扇送
( )的球儿 ( )地飘游
16．请你在文中出作者做肥皂水、吹肥皂泡的动词，写在横线上________、________、________、________、________、________、________。
17．读文段，抓住关键词语，填一填“我”吹肥皂泡的过程。
和肥皂水→( )→( )→( )一扇肥皂泡。
课外阅读。
摇摇是一只小鸭子。他才生下来不久，刚学会走路。他走路摇摇摆摆的，所以大伙儿叫他摇摇。摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步，大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此（奇怪 惊奇），如此笨拙，小摇摇很苦恼。
怎么办呢？躲在家里别出来丢人现眼吧。可是，这样会让人笑话一辈子的——小摇摇想。
小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得有规律些，摇得好看一点儿。而且，每天还要到热闹的地方走一圈，看看大家的反应。
后来他发现，如果自己昂首挺胸，旁若无人地阔步前进，就会有一种特殊的风度——这是鸭子独有的风度。
他就这样经常（改进 改变）自己的走路方式。
有一天，他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的，说：“瞧，一只多么神气的小鸭子。”小刺猬看到了也说：“是啊，他走得真好看！“
人们开始用（观赏 赞赏）的眼光而不是用嘲笑来看小鸭子摇摇走路了。
后来呢，动物界盛行一种摇摇步的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦风尚。
在动物们跳舞的时候，还专门有一种舞步，叫作“鸭式摇步舞”。这是一种很难学，但很好看的舞步。
我不说，你们也知道，这种舞步的创始人也是小鸭子摇摇。
18．认真阅读故事，用“＼”掉（ ）里不恰当的词语。
19．小摇摇“很苦恼”的原因是_______，因此他想躲在家里，但是他认为这样做会_________，于是他想到了一个办法，那就是_________。
20．摇摇是一只__________的鸭子。
21．请给这个故事起个题目：________________
22．读完这篇童话故事，把你想说的话写下来。
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