初中政治《道德与法治》七年级下册-全册知识点梳理
《道德与法治》七年级下册-全册知识点梳理
;第一课1.对青春期认识? 伴随着身体外形明显变化,我们开始进人青春期。是儿童期与成年期的过度期,青春期是人一生中身体发育重要时期。是第二个生长发育高峰期。
2. 青春期生理变化给我们带来了什么?1)给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。(我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈的渴望,感觉生活拥有无线可能)2) 处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3. 青春期我们的身体有哪些变化?身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。
4我们身体发育(生理变化不同)不同的原因?受遗传、营养、锻炼等因素影响
5.如何正确对待正常的生理变化?(1) 我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。(2) 不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。(3)不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。(4 )在追求形体、仪表等外在美的同 时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
6.如何看待青春期矛盾心理?1)伴随生理发育,心理变化让我们感到新奇,产生矛盾和困惑,这是成长过程中正常现象。2)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理心理矛盾,我们才能健康成长。
7.如何正确处理青春期的矛盾心理?(1) 可以参加集体活动,在集体温暖中放松自己;(2)可以通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(3) 可以通过培养兴 趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;(4) 可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
8青春期矛盾心理主要表现?反抗与依赖。闭锁与开放。勇敢与怯懦。
9. 生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有思想成熟,我们才能真正长大。
10青春期应追求什么样的美?在追求形体、仪表等外在美的同 时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。
11列举你的生理变化?长痘痘,长胡须,声音变粗,长高了,长壮了。
12.我们要学会独立思考原因?步入青春期我们独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。随着思维能力的提升,面对未知、新奇的事物,我们需要学会独立思考。
13.在我们的成长中,与独立思考相伴随的是批判性思维。在学习中,我们需要批判精神和勇气。
14. 如何理解独立思考?独立思考的表现?要求?(思维的独立性)独立思考并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
15.批判性思维有什么表现?什么是批判性思维?(1)表现在对事情有自己的看法;(2)敢于表达不同观点;(3)敢于对不合理的事情说“不”;(4)敢于向权威挑战。
16. 批判性思维有什么作用?意义?(1) 有助于我们发现问题、提出问题,并从不 同角度思考问题,探索解决方案;(2) 能调动我们的经验;(3) 激发我们新的学习动机;(4) 促使我们解决问题,改进现状。
17.如何进行批判?要求?(1) 要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议 的能力;
(2) 要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。
18开发创造潜力的原因?1)青春凝聚动人的活力,蕴含伟大的创造力,为我们成长带来无限可能。2)青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力。3)青春年华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
19青春年华,我们要争当一个什么样好少年?我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
20创造的表现?1)创造存在与我们生活各个方面,存在于我们每个人身上。2)我们在遵守法律和道德规范前提下,要敢于打破常规,追求创新和生活的丰富多彩,开创前人未走之路。3)我们要关注他人与社会,看重创造的意义与价值,做对国家和社会有用的创造者。
21怎样开发创造潜力?1)创造离不开实践,人世间一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。2)社会实践是创造的源泉,给我们广阔的创造空间,激发我们创造热情。3)青春创造意味着用自己智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界22社会实践意义?社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。
第二课
1.如何认识男女生性别差异?1)到了青春期,男女生在生理方面差异会更加明显。2)在社会文化的影响下,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出自己的特点。
2.如何对待男女生性别差异?1)生理性别特征是与生俱来的,对生理变化应平静欣然接受。2)在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。有时我们也会这样认识自己,认识身边的同学、朋友。3)接受自己生理性别同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
3对性别角认识的作用?意义?可帮助我们了解自己和异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处,但性别刻板印象可能影响我们潜能发挥。
4.男女生如何优势互补,共同进步?1)男生女生各自拥有自身性别优势。欣赏对方的优势, 有助于我们不断完善自己。认识自己优势,发现对方优势,相互取长补短,让自己更优秀。2)不同性别的个体虽然有差别,但是我们不应因自己某一方面的优势而自傲,也不
应因自己某一方面的欠缺而自卑。3)男生女生应相互理解,相互帮助,相互学习,共同进步。
5.在异性面前,我们有自我表现欲望,更加在意自己形象,渴望得到异性的肯定和接受。
6.与异性相处有什么意义?异性(男女生交往)的益处?1)与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。2)与异性成为好朋友不仅是因性别吸引,更是对方优秀品质吸引我们。3)与异性交往是我们成长一个重要方面,也是对我们的考验。4)异性之间的友谊会成为我们青春美好的见证。(个性完善。优势互补。身心健康)
7.如何与异性交往?要注意哪些问题?1)与异性交往要内心坦荡,言谈得当,举止得体2)自然大方,开放自我,注意分寸3)相互尊重,文明交往4)自尊自爱把握尺度。
8正确认识男女生的交往?567
9怎样看待(认识)异性情感?.相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。这是青春成长中的正常现象。
10.怎样对待(处理)青春期异性情感?慎重对待,理智处理。为什么?1)在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。2)爱情是一种高尚情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任与能力。
11.如何正确理解爱情?(1)爱情是一种高尚情感。爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任与能力。(2) 爱情需要具有爱他人的能力,这种能力包含自我的成熟、道德的完善,对家庭的责任;(3) 爱情需要彼此深入了解,需要一定的物质基础和共同的生活理想,是强烈、稳定、专一的感情(4) 真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等 和自律。
12早恋危害?1)影响学习,2)影响身心健康3)伤害双方4)不利交往圈扩大。
13怎样处理早恋?1)坦然面对2)积极参加集体活动,转移注意力3)寻求帮助(父母、老师)4)情感升华
第三课止于至善
1描述青春的词语?梦想。美好。成长。勇气。激情。无悔。阳光。独立。自由。
2对青春的憧憬?1)在青春的词典里,独立、自由、理想、信念等词语具有特别的意义。2).我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,指点江山,激扬文字”。3).面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。
3. .自信有什么作用?自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信能够展现优势与才华激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能
4.自强作用?我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服隋性、抵制诱惑、战胜自我的努力。相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
5.自信的人有什么表现自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持
6.自强有哪些重要内容?不断克服自己弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。
7.如何做到自强?自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。
8怎样让青春拥有飞翔的力量?(飞的更高)1)青春探索需要自信,自信让我们充满激情,激发潜能,获更多实践机会与创造可能。2)自强让我们更自信3)自强让青春奋进的步伐永不停息4)激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,会给我们飞翔的翅膀,助力青春成长
9行己有耻的含义?一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
10我们为什么要 知廉耻,懂荣辱?为什么要行己有耻?1)青春的我们,乐于实践,敢于尝试,希望证明自己。2)青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。
11怎样让自己知廉耻,懂荣辱?行己有耻要做到哪些方面?要求?.1) 我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。2)需要我们有知耻之心,不断提高辨别耻的能力。3)“行己有耻要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。4)行己有耻更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
12.如何提高辨别“耻”能力?(1) 在行动之前,审查愿望;(2)在行动之中,监督调节;(3)在行动之后,反思效果与影响。
13.如何理解止于至善”?止于至善原因?(1)止于至善是人的一种精神境界.我们应有自己的格调,有我们的“至善”追求。(2)止于至善是一种虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、不言弃的精神状态。
14.如何做到止于至善”?要求?(1)每个人都可以从点滴小事做起积少成多,积善成德。(2)在生活中寻 ,将他们作为榜样。(3)止于至善要求我们养成自我省察的习惯。通过自省和慎独,端正自己行为,止于至善”。
15.好的榜样对我们的成长的作用?(1)榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。(2)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。(3)善于寻好的榜样、学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。
16什么是对青春最好的证明?青春需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。
第四课
1.情绪的类型?人的情绪是复杂多样的,除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪,还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。(情绪的基本类型喜、怒、哀、惧)

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