日期 4 月 26 日 二年级汉语
授课人 木台里甫
课题 第九课 病从口入
内容 词语
知识目标 熟悉并理解词语的音、形、意
感情态度价值观 培养学生的良好的卫生习惯。
技能目标 能熟练运用词语
重点 熟悉并理解词语的音、形、意
难点 能熟练运用词语
教法 讲解、鼓励、引导
学法 多学、多认、多记
教学过程
第一步:复习导入
先请同学们一起复习上节课所学的生词,检查复习掌握的情况,然后进入新课学习,之前,先学习本科生词。
第二步:生词
筷子 从前 兄弟 吵架 父亲
折 断 拆开 分 根
结实 吵 力量 办法 伙伴
砍 柴 捡 黑 口组词喂
饱 筐 份 牵
讲解每个生词的含义,分别组词举例,让学生深刻理解所学词语的意思,会正确运用所学词语。
教具 卡片
教具的应用 课堂教学
板书设计 第九课 病从口入
词语
1、
2、
作业 练习册
课后反思
组长签字
日期 4 月 27 日 二年级汉语
授课人 木台里甫
课题 第九课 病从口入
内容 汉字
知识目标 熟悉并掌握汉字的音、形、意。
感情态度价值观目标 培养学生的良好的卫生习惯。
技能目标 能正确书写汉字。
重点 熟悉并掌握汉字的音、形、意
难点 能正确书写汉字。
教法 讲解、鼓励、引导
学法 多学、多认、多记
教学过程
第一步:复习导入
先请同学们一起回忆上节课所学的词语。加深印象并复习巩固。这部分可采取听写的方式进行;检查学生的掌握情况。
第二步:学写汉字
一、 偏旁部首
石字旁 表示与“石头”有关。如:砍、砖、矿。我们在想想看,还学过哪些由石字旁组成的字?
二、 学写汉字
常 | ||||||||||
折 | ||||||||||
分 | ||||||||||
团 | ||||||||||
岁 | ||||||||||
放 | ||||||||||
怎 | ||||||||||
在讲解过程中先给学生范读每个生词,注意强调音准,然后给每个生词举例组词或造句,让学生理解所学生词的用法。让学生认真做好笔记
第三步:请学生上黑板练习,其余学生在练习本上练习,老师巡视,检查学生的掌握情况。
教具 卡片
教具应用 课堂教学
板书设计 第九课 病从口入
偏旁部首
一、 学写汉字
作业 练习册
课后反思
组长签字
日期 4 月 28日 二年级汉语
授课人 木台里甫
课题 第九课 病从口入
内容 课文一
知识目标 熟悉并理解课文内容。
感情态度价值观目标 培养学生的良好的卫生习惯
技能目标 准确流利的朗读课文。
重点 熟悉并理解课文内容。
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