部编版五年级下册语文期末考试试卷
一、选择题
1．下列加点字的读音完全正确的一项是( )
A．踌躇(chóu) 祷告(dǎo) 肉馅(xìn) 造诣(yì)
B．奔驰(chí) 遐想(xiá) 淤泥(yū) 船艄(shāo)
C．湛蓝(zàn) 琴弦(xián) 窘迫(jiǒng) 矛盾(yù)
D．胚胎(pī) 篝火(gōu辽阔无垠的意思) 眷恋(juàn) 拟定(nǐ)
2．下列句子中朗读停顿划分正确的一项是( )
A．未闻/孔雀/是夫子/家禽。
B．夫/不可陷之盾/与无不陷之矛。
C．乡村/四月/闲人/少，才了/蚕桑/又插/田。
D．却/看妻子/愁何在，漫卷/诗书/喜欲/狂。
3．下列句子没有语病的一项是( )
A．经过决定与讨论，这项决议成立了。
B．王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。
C．同学们收集了许多大量的废纸。
D．下课了，同学们陆续走出教室。
4．与“那怎么能有赢的把握呢？”意思相同的一项是( )
A．怎样才能有赢的把握呢？ B．不可能有赢的把握。
C．怎么可能赢呢？ D．不一定有赢的把握。
5．下面语言使用不得体的一项是( )
A．建筑工地标语：“安全重于泰山。”
B．医院门口标语：“欢迎各界人士经常光临本院。”
C．学校门口标语：“我读书，我快乐，我成长。”
D．税务所门口标语：“税收取之于民，用之于民。”
二、填空题
6．读拼音，写词语。
qià hǎo（_______） líng dang（_______） mián yáng（_______） nà hǎn（_______）
xiōng táng（_______） duàn liàn（_______） chuǎn qì（_______） yí liú（_______）
7．将下列四字词语补充完整，并完成练习。
（_______）然起敬 一（_______）见血
风平浪（_______） （_______）有成竹
目（_______）口呆 （_______）不作声
不可（_______）议 心惊（_______）战
(1)与“风平浪( )”意思相反的词语是 _______________。
(2)与“( )有成竹”意思相反的词语是 _______________。
(3)“心惊( )战”的近义词是 _______________。
(4)“不可( )议”的意思是________________。
8．按要求完成句子。
(1)照样子，仿写句子。
例：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雨，_________________，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的雨，_________________。冬天的雨，______________
___， _________________。
(2)我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
用“乐此不疲”造句：_________________
（3）在本学期的日积月累中，我知道了“郎中”的意思是_________________“驿站”的意思是 _________________。我积累了许多名言警句，如：人有耻，_________________。君子坦荡荡，小人长戚戚。多行不义， _________________。我还积累了许多古诗句，如：_________________，春风不度玉门关；月出惊山鸟，_________________ ；乡村四月闲人少，_________________。
9．出下列每组中加点字读音不同的一项。
（1）A．停泊 B．血泊 C．湖泊 D．水泊 （______）
（2）A．燕子 B．燕山 C．家燕 D．燕窝 （______）
（3）A．监考 B．监督 C．监护 D．太监 （______）
10．下面句中省略号表示什么意思呢？请选择。
A．表示列举的省略 B．表示说话内容的省略 C．表示说话断断续续
（1）人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。（______）
（2）我家有一个大花园，花园里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……（______）
（3）他走过来说：“这……这……不是你的笔。”（______）
11．我能为下面的句子选择恰当的词语。
秀丽 瑰丽 亮丽
（1）无名指和小指，体态（_______），样子可爱。
（2）这湖边的美景成了当地一道（_______）的风景线。
（3）这晚霞或深红，或血红，或金黄……五颜六，（_______）多姿。
三、语言表达
12．查字典填空。
查字典时，“乃”的音序是____，音节是________，共____画。在字典中“乃”有以下四种解释，请你为下列句子中加点的“乃”字选择正确的解释（填序号）。
A．是，就是 B．就，于是 C．才 D．你，你的
（1）父不在，乃呼儿出。（_________） （2）家祭无忘告乃翁。（_________）
（3）失败乃成功之母。（_________） （4）唯虚心乃能进步。（_________）
13．按要求写句子。
（1）我们每个人，都随时随地随身带着十根手指。（改成反问句）
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（2）一只手上的五根手指，各有不同的姿态各具不同的性格，各有所长，各有所短。（用加点的词语造句）
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（3）武松是我国古代著名长篇小说《水浒传》中的一个。（修改病句）
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四、现代文阅读
阅读理解。
牧场之国(节选)
一条条运河之间的绿低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似牛的家长，无比威严。极目远眺，四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿的低地镶嵌在一条条运河之间，成的骏马，匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎
归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
14．联系上下文解释下列词语。
极目远眺：__________________ 辽阔无垠：__________________
15．下面的比喻物分别指什么呢？
牛的家长——（______） 贵妇人——（________）
16．选文两次写到“碧绿”，这样写的作用是( )
A．说明荷兰到处都是绿的，是非常美的王国。
B．说明荷兰是绿的王国，所以是动物生活的乐园。
C．说明荷兰适宜种绿植物，不适宜种其他颜的花草。
17．这两段话流露出作者怎样的思想感情？
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缆车上的人生
母亲带着儿子去爬山。在山顶，儿子指着那穿梭的缆车说：“我也想去坐坐。”“好，”母亲朝儿子笑，“不过你先等等。”母亲早就准备好了，她从包里摸出药和水，她有恐高症。儿子问：“妈妈，你在吃什么？”“糖。”母亲说。儿子也想吃，母亲笑着说：“这是妈妈的专用糖。”
交了钱，两人上了缆车。车子飞快地动了起来，儿子唱起了快乐的歌，母亲却紧闭着眼。
突然，车子震了一下，然后，停了下来。儿子问：“怎么不动了？”
缆车停下来的位置是在两个山头的正中间，下面是陡峭的悬崖，整根缆索上就只有他们一辆车。母亲朝前面看了看，有几个细小的身影正在那边忙碌着。凭经验，她知道是出了意外。她看着儿子，儿子似乎还没感觉到危险的到来，母亲放心地笑了。隔了一会儿，儿子好奇地问：“怎么车子还没动呢？”母亲笑了笑，说：“叔叔阿姨们让你多看会儿风景呢。儿子，你看对面的山多漂亮啊。”儿子的眼睛亮了。儿子说他从没见过这么漂亮的山。
儿子又问：“车什么时候会开呢？”母亲笑了，说：“叔叔阿姨们正在休息呢。要去惊扰他们
吗？”儿子摇头。“这才乖。要不我们来玩剪刀石头布的游戏，谁输了谁就唱歌。”母亲提议。
儿子对游戏产生了兴趣，可是他老输，输了就得唱歌。后来他困了，就倒在母亲的怀抱里沉沉地睡着了。
等他再醒来的时候，他已经在家里的小床上了，那时时针已经指向第二天的清晨了。
儿子知道事情的真相是在上大学以后，因为那一次他和他的同学也遇到了相同的意外。毕业后，他去了深圳。在公司创业的头几年，他遇到了很多困难，但他从没退缩和害怕过。因为他知道，在困难面前微笑，不仅仅是一种勇气，还是对亲人和家庭的一种责任和义务。
18．用一两句话概括缆车上的故事。
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19．读一读，体会下面句中加点部分的妙处，并写下自己的感悟。
后来他困了，就倒在母亲的怀抱里沉沉地睡着了。
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20．题目是文章的“眼睛”，这“缆车上的人生”究竟指什么呢？请写一写。
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21．文中对母亲的神态描写非常细致，多次刻画母亲的“笑”，这样写的好处是什么呢？
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22．短文理解正确的一项是( )
A．儿子多次被妈妈骗，写出儿子的老实与幼稚，也写出妈妈的虚伪。
B．“凭经验，她知道是出了意外”中“意外”指缆车不动了，坏了。
C．“母亲早就准备好了，她从包里摸出药和水，她有恐高症。”这句话对于刻画母亲没有作用，显得有些多余。
23．文中的母亲很伟大，请用一句诗来赞美她吧！
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