小学五年级下册语文课文内容填空课后专项习题(含答案)
小学五年级下册语文课文内容填空课后专项习题(含答案)
班级:________      姓名:________      时间:________
一、 按课本内容填空。
1.一排排搭石,任人走,任人__________,它们联结着________________,也联结着_______________的情感。这句话运用了借物_____________的手法,赞扬了搭石______________的精神和乡亲们_______________的美好品质。
2.《将相和》一文中的“将”是指___________,“相”是指__________,“和”是________之意。课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了___________、___________、____________三个故事,写出了将相之间由_________到_______的过程。
3.现在很多同学都沉迷于网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞的词句“___________”和的词句“________________”来劝他们珍惜时间,好好学习。
二、 按课文内容填空。
1.那__________,那______________,那铁的长喙,那__________,增之一分则嫌_____,减之一分则嫌_____,素之一忽则嫌____,黛之一忽则嫌_____。
2.《落花生》一课花生具有___________、__________的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是:______________________________________。
三、 按课文内容填空。
1.《搭石》一文作者,通过描绘______、______等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石________的奉献精神,同时也赞美了乡亲们________的精神和______________的传统美德。
2.《什么比猎豹的速度更快》一课运用了______、________、_______等说明方法,说明了________的速度是最快的。
3.《落花生》一课花生具有________、________的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是:___________________。
4.弟弟贪玩,不好好学习,妈妈每次催他学习,他总是说时间多着呢,长大再学也不迟。如果让你劝说并送给他一句话,你会说:“________________________________。”
四、 根据课文内容填空。
1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文《__________》,赞美了白鹭优美而不__________(填“张扬”或“含蓄”)的特点。
2.《冀中的地道战》一文从冀中地道战出现的原因、__________、地道的式样、_________及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。
3.学了《猎人海力布》一文,我觉得文中的海力布是一个___________________的人。
4.学了《圆明园的毁灭》 一文,我的感悟是____________。
五、 根据课文内容填空。
1.《太阳》这篇课文用__________、__________、____________和举例子等说明方法,说明了太阳和人类的关系________,用文中的话说就是“___________________”。
2.《松鼠》的作者是法国作家________,课文介绍了松鼠的__________、__________、__________、__________,表达了作者对松鼠的________之情。
3.请你拟写一条保护动物的公益广告。
_______________________________
六、 积累运用。
1.______________,一日难再晨。及时当勉励,___________________。
2.我劝天公重抖擞,__________________。
3.《将相和》一文选自司马迁的《_______》,文中的“将”指_________,“相”指__________,“和”的意思是_________。
4.《乞巧》一诗中体现人们过节时喜悦之情的诗句是:__________,________。
5._____________,戒奢以俭。
七、 根据课文内容填空。
1.“所以你们要像花生,它虽然____,可是__________。”这句话选自课文《___》,课文写了一家人_____、_____和______的事,其中主要写_______。
2.《将相和》中的“将”指______,“相”指______,“和”的意思是_____。
本文记叙了3个小故事,它们分别是___________、__________、________。
3.《牛郎织女》是一篇____________,通过课文,你认识到牛郎是一个_______的人,王母娘娘是一个________的人,织女是一个__________的人。像《牛郎织女》这样的故事还有__________________。
4.“山外青山楼外楼,__________________”这两句诗的作者是_____代诗人_________。
5.给你启迪最大的一句名言是:_________________________________。
这句名言给你的启迪是:______________________________________。
八、 根据本单元所学内容填空。
1.《威尼斯小艇》一文从__________、_________和坐在船舱里的感觉以及________等几方面,介绍了水城威尼斯独特的交通状况和____________,展示了这座水上城市的特有风光。表达了__________之情。
2.《牧场之国》一文。描写了荷兰牧场风光的_________,也描写了人们给奶牛挤奶、满载牛奶的车船不停地开往城市的______,把荷兰牧场风光的_____美和_____美表现的淋漓尽致。
3.《金字塔》一文课文分_____篇短文,分别采用________和_______的方式介绍了埃及金字塔,展现出了古埃及人民_______________。
九、 根据课文内容填空。
1.《白鹭》一文描绘了水田钓鱼图、__________、_________这三幅优美的图画,赞美白鹭是一首________的诗,是一首________________的散文诗。
2.虞世南在《蝉》一诗中托物言志,用“____________,__________”表达了自己高洁清远的品行志趣。
3.《珍珠鸟》一文中,作者看着在他肩头熟睡的珍珠鸟,笔尖一动,流泻下一时的感受:________。
三有保护动物是什么意思
4.《落花生》一文中,作者借______讲述了做人的道理:人要做_____的人,不要做_________的人。
十、 根据课文内容填空。
1.《牛郎织女》中刻画了许多性格鲜明的人物,比如______的老牛、________的牛郎以及_______的王母娘娘……读了这个故事,我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗:七夕今宵看碧霄,________。家家乞巧望秋月,_______。
2.《猎人海力布》讲述了猎人海力布为了挽救乡亲们的生命,不惜_________,变成一块石头的故事,赞扬了海力布______________的高尚品质。
十一、 根据所学知识填空。
1.垂緌饮清露,_________。__________________,非是藉秋风。(虞世南《蝉》)
2.“在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田____________________。”这句话运用了____________的修辞手法,把__________比作____________,写出了一种宁静的美。
3.“它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。”这句话把花生和____________进行比较,突出了花生________的特点。
十二、 积累运用。
1.《三国演义》中的蜀国军师_______是家喻户晓的人物,他上知天文,下知地理,是智慧的象征,与他相关的成语有___________,与他相关的故事有______________。在我国四大古典文学名著中,还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军师,这位军师是_______,他的绰号是_______,这部作品是《______》。
2.《乡村四月》一诗中通过刻画在水田插秧的农民形象,从而体现出劳动紧张、繁忙的诗
句是“____________,____________”。
十三、 根据课文内容填空。
1.白鹤太大而__________,即使如_________的朱鹭或_________的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不________________了。
2.《白鹭》一文中,作者__________用诗意的语言描绘了三幅优美的图画,请写出小标题:____________、____________、____________。
3.《落花生》按事情发展的顺序,围绕花生讲述了种花生、________、_______、_______,借物喻人,揭示了花生____________、____________的品格。
4.垂緌饮清露,_____________。_____________,_____________。
十四、 按课文内容填空。
1.《白鹭》一文的作者认为白鹭实在是“_________________________”。 
2.许地山的父亲对孩子们的希望是“_______________________________”。 
3.“桂花雨”指的是_________________________________________。 
4.小珍珠鸟对作者的情感变化________⇨________⇨________。
十五、 课内知识积累。
1.关于我国的民间传说故事,除了《牛郎织女》,你还知道有哪些?(写出三个)
___________  ___________  ___________
2.作为中国少年,我们要知道:少年智则国智,__________,___________,__________,___________,_____________,少年胜于欧洲则国强于欧洲,________________。
3.写出一句珍惜时间的名言。

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