部编版语文五年级下册期末专项复习:词语
绝密·启用前
部编版语文五年级下册期末专项复习：词语
题号
一
末的反义词二
三
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题
1.下列词语中解释有误的一项是（    ）
A．一针见血：比喻话说得简短而能切中要害。
B．一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。
C．堪称：称职，能被授以重任。
2.下列加点词语运用正确的一项是（    ）
A．我需要一个非常清晰的大脑，我担心施行麻醉会影响脑神经。
B．沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。
C．他重新审阅着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”
3.下列词语搭配完全正确的一项是（ ）
A．提高认识 价钱便宜 保卫公物
B．反映情况 身体强大 发扬风格
C．灌溉稻田 生活俭朴 远大幻想
D．发现问题 参加演出 改正错误
4.下列词语搭配不恰当的一组是（ ）
A．简单的构造 简便的算法
B．清澈的湖水 清新的空气
C．奇妙的问题 奇异的景观
D．轻松的身体 轻盈的氛围
5.下面加点词语中有错别字的一项是（    ）
A．中国及时截断新冠病毒的传播路径，得到了世界的赞誉。
B．各地医务人员奔赴武汉，抗击疫情，让武汉人民的健康得到保障。
C．经历漫长的假期，校园又恢复了往昔的生机，同学们的阵阵哗笑和朗朗书声再次响起.
D．登高远眺，既能强身健体，锻练意志，又能宽广胸襟。
评卷人
得分
二、填空题
6.先补充词语，再完成练习。
（1）________ ________野外 七手_________________
________ ________不接 ________ ________直上
（2）画线的词语含有两个数字，请再写出两个这样的词语:________、________。
（3）“庄稼还没成熟，陈粮已经吃完。比喻人才、物力前后接不上”的词语是________。
7.根据课文内容补充词语，并完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①________大悟    ②________乡________井    ③良________美________
④美妙________    ⑤不________胜________    ⑥乐________不________
（2）词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写三个这样的四字词语。
________  ________  ________
（3）词语⑤的近义词是________，词语①的反义词是________。
（4）形容美好的时光和优美的景物的词语是________
（5）用词语⑥造句：________
8.先补充词语，再完成后面的练习。
（1）不可________ ________    ________然大________    离乡________ ________
乐________不________    美妙________ ________    相________成________
（2）形容很多，数也数不过来的词语是________。
（3）选词填空。
①夕阳滑落的景象________，一点儿也不比日出逊。
②听了妈妈的话，我________，泪水渐渐模糊了我的双眼。
9.把下列词语补充完整，再按要求填空。
（1）补充词语。
①精神________擞  ②不________主  ③多________善________  ④得意________ ________
⑤风平浪________  ⑥________己为公  ⑦肃然________ ________  ⑧足智________ ________
（2）以上词语中，描写人物神态的有________和________，描写人物品质的有________和________。(填序号)
（3）与词语②意思相近的词是 ________，与⑤词语意思相反的词语是________。
（4）由诸葛亮我想到词语是________，由林黛玉我想到词语________。(填序号)
10.把句子中加线的词语换成现在的说法。
（1）海外有一国土，名曰傲来国。________
（2）国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。________
（3）一朝天气炎热，与猴避暑，都在松阴之下顽耍。________
（4）这股水不知是那里的水。我们今日赶闲无事 ， 顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！________
（5）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。________
（6）却又欠身上桥头，再走再看，却似有人家住处一般，真个好所在。________
11.读句子，根据画线部分填写词语。
1．洞庭湖水烟雾笼罩，广阔无边，景蔚为壮观。________
2．战时，老百姓为生活所迫，不得不离开家乡到外地去。________
3．草木浓绿一片，点缀着三两朵红花，相互衬托着，显得很有趣味。________
4．书是非常美好，没有什么可以比得上的音乐，让人陶醉其中。________
12.把下列词语补充完整，并选词填空。
喜不____________ ______耳______腮 天______地______
______男______女 ______头______颈 ______弟______兄
1．这道数学题他怎么也解不出来，急得他__________，像热锅上的蚂蚁一样。
2．同学们听到这个好消息都__________________。
13.词语积累与运用。
（1）写出下列句子中下划线词语的近义词。
①严监生把手垂下，登时就没了气。________
②完了，师傅露馅了。________
③他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。________
（2）补充词语，再按要求分类。
①膀大腰________ ②________步如飞 ③________头丧气
④语重________长 ⑤结实________棒 ⑥大________大摆
以上词语中，描写人物外貌的有________；描写人物神态的有________；描写人物动作的有________；形容人物言辞诚恳的是________。（填序号）
14.写出下列句子中画线词语的近义词。
（1）只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般。________
（2）宝玉细看了一回，只见这美人做的十分精致。________
15.把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
哈哈____笑 大喊大____ 心惊____战
目瞪____呆 水漫金____ ____急败坏
龇牙咧____ 摇摇晃____ 胸有成____
1．猴子坐在桅杆的顶端，扭着身子，______做着怪样。
2．孩子吓唬它，朝着它______。
3．孩子______，站在横木上。

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