2021年高考英语全国卷试题评析
2021年高考英语全国卷试题评析
                         
通过对近三年高考卷的研究,由于新高考改革广西采用全国甲卷,现本人就2021年全国卷进行分析与总结。
一、总的分析
(一)试题特点
2021年高考的命题体现了科学设计考试内容,优化高考选拔功能,强化能力立意与素养导向,助力推动中学素质教育。
今年的高考英语试题都是一个个语篇构成,充分体现了重语篇轻语法的原则。试题取材广泛性、体裁多样性,选材围绕人与自然、人与社会、自我发展三大主题,全面考察学生的能力,时代性强,拓展了学生全球视野,增强学生劳动精神的考察。试卷能很全面考查了学生的英语语言能力,引导学生形成良好的思维品质,高考坚持立德树人,发展素质教育
这一目标被充分地体现了。
(二)试卷结构
2021年高考英语全国卷试题整体难度与往年大体相同。无论从题型的设置上还是题目的难度上,都基本延续了上一年的出题模式。今年的试题坚持了“科学性、目标性、发展新”的高考命题原则,重视对学生基础知识的考查,题型稳定,同时继续深化对英语实际使用能力的考查,相对弱化语法,加强阅读。整套试题体现了回归英语语言本质的特,凸显了英语学科的核心素养,在帮助苏孩子树立国际视野的同时,也兼顾到了国家情怀,彰显了立德树人的根本任务。
今年试卷秉承了多年来的一贯特点:材料体现丰富的文化内涵,体裁丰富多样有记叙文、说明文、应用文等;文章侧重考查学生的细节理解能力和推理判断能力。试题的语篇材料选材新颖,时代性强,话题涉及各个方面。
完形填空和往年一样是我们常见的记叙文,着重考查实词在语篇中的准确运用,难度适中。语法填空和短文改错涉及到动词、名词、形容词、副词、介词、连词、逻辑关系等常见考点。
二、近三年高考卷分析
(一)高考新动向
2021年普通高等学校招生全国统一考试(甲卷)试题整体难度与往年大体相同。无论从题目的难度,还是题型的设置上,基本都延续了往年的出题模式,重视对学生基础知识的考查。试卷题型稳定,试卷难度在合理范围内,试题区分度进一步提高,试题质量稳步提升。选材丰富多样,渗透中外文化,助力文化品格培养,培育学生的情怀和国际视野。试题的选材符合时代性强、真实性强、体裁多样、语篇典型及难度适合的原则。材料均和学生的生活密切相关。
命题强化爱国情怀、理想信念、品德修养、知识见识等方面的考查要求,引导学生坚定“四个自信”。语篇围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题,将对体育、美育和劳动教育的引导与考查内容、考查要求和考查情境有机融合,自然呈现于试题当中。试卷融入中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,充分发挥高考的育人功能。
试题将文化自信、国际视野、人文情怀融入到考查中,体现了高考立德树人、培养考生良好品德、发展素质教育的目标。
试题特点可以概括为“注重双基,体现高考评价体系“一核四层四翼”的总体要求,紧扣全国统一考试大纲,强调学生综合运用能力”。
(二)考点新变化
1、听力
三年听力语篇考查主题对比
中国的英文怎么写
语篇
2019年
2020年
2021年
1
买书
问路
问路
2
舞蹈课感受
修理电视机
买衣服
3
购物
裁剪衣服
值班
4
推迟约会
航班延误
询问旅游信息
5
辞职
请教老师
看病
6
雨伞
周末生活
谈论网球
7
周末活动
取消预订
节食建议
8
约定见面时间
买摄像机
安慰赴赛焦虑的朋友
9
工作职位介绍
(访谈)成为著名插画家的经历
(访谈)老年人的社会角
10
人物介绍
(演讲)寒暄,闲谈
母女关系
与去年一样,2021年全国甲卷和已卷的听力是共用的,在材料难度方面,遵循课标要求,注意话题选择的适切度和语篇难度。在话题方面,听力所有话题与往年一样,均来自《考纲》中的《话题细目表》,功能意念来自《考纲》的《功能意念项目表》,录音材料既涵盖学生十分熟悉的日常话题,又包括一些具有挑战性的话题。覆盖面广,包括衣食住行、购物、工作、人际关系等。此次考试中,事实细节题10个,推理判断题8个,主旨大意题1个,观点态度题1个。14个what、1个where、2个why、2个which、1个how,没有关于who和when提问的题。总词数为854词,与往常基本持平。平均语速为131词/分,与往年相比略慢。值得关注的是,此次考试的试题结构为23433,与往年不同,且采用了新的美音主播,难度比往年有所下降。
从听力考试的特点看,我们平时的听力训练,还是要走常规办法,选好高质量的听力材料,坚持每天听一点,日积月累,方有所获。
2、阅读理解
阅读理解部分“四选一”和“七选五”两种选择题题型相结合,既考查理解文章具体信息的能力,又考查理解篇章及结构的能力。今年全国三卷采用了7个阅读语篇,阅读理解部分5个,
语言知识运用部分1个,写作部分1个,体现出对阅读理解能力的重视。
2019年
2020年
2021年
细节理解题
6
7
5
推理判断题
7
4
8
主旨大意题
1
3
0
词义猜测题
1
1
1
文章结构题
0
0
0
标题判断题
0
0
1
三年阅读选择题(四选一)考点对比:
今年的阅读理解所选篇章材料的难度水平呈阶梯分布,材料难度与往年保持平衡。阅读部分既有相对简单的作品介绍类材料,又有中等难度的语篇,如介绍黑犀牛的保护和繁育,还有较高难度的议论性文章,如“天才”的定义标准及其演变。体裁集中在说明文、记叙文和应用文上,但增加了议论文。材料均选自英美网站和国外报刊杂志。四篇阅读的词数没有
超过1200,词汇严格控制在《考纲》词汇内,landscape,image,breeding,calf,captivity,beam,weave,skid,gender,perseverance这些在某些教材上出现过,但不是考纲词汇,在文中均有标注汉语,这充分说明命题人心中装有《考纲》,确保了试题的公平性。
今年阅读理解的最大特点是深入考查批判性思维和辩证思维。试卷精选语篇,多数试题考查考生推断、归纳和概括等高阶阅读理解能力。例如,阅读D篇介绍了“天才”的定义标准及其演变,语篇夹叙夹议,启发考生运用批判性思维和辩证思维能力深入思考“天才”的标准是什么。第24题(Which of the following best describes the breeding programme?)要求考生通过归纳和推断,选出最准确描述该项动物繁育项目的词汇;第35题(What is the best title for the text?)要求考生通过概括和总结,选出最能准确表达语篇主旨的标题。这些语篇和试题设置引导考生深入思考,整体把握文章内容,强化批判性思维和辩证思维考查。

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。