主题班会之小学四年级班会发言稿
小学四年级班会发言稿
【篇一:四年级主题班会演讲稿】
一.导入班会
主持人:
马:“生命”,一个多么鲜活的词语。
康:“安全”,一个多么古老的话题。
马:“幸福”一个多么美妙的境界。
康:同学们,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。
马:生命只有在安全中才能永保活力。
康:幸福只有在安全中才能永具魅力。
马:安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。 康:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。
马:在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;
康:我们必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
康:我先向大家介绍一下今天参会的老师 欢迎你们!
合:四年级三班班“校园安全”主题班队会  现在开始!
二.多媒体展示
老师:好,在我们的班会开始之前,我先来考考大家,请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学
们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在
没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。近年来,校园安全事故屡见不鲜。多媒体展示。。。。。。。。。。。。。。。。。。
多么惨痛的教训啊!同学们千万要遵守交通规则。对于我们每个人来说,安全是如此的重要,只有在安全文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅途中。希望我们铭记安全知识,做安全文明的好学生,好公民。
四、班会结束
班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
让我们在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
【篇二:四年级.三班班会发言稿doc】
四年级(3)班家长会发言稿
各位家长,早上好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、寒假的完成情况。
将寒假作业完成的比较好的提出表扬,将未完成的和进行批评。
多媒体是什么意思
二、今天是三八妇女节,我们的孩子们都带着一颗感恩的心为妈妈们写了一封信,来表达对母亲的爱和感恩。
三、简单讲讲对这个班级学生的印象。
1、好的方面。
整个班级的班风比较好。孩子们人都很淳朴,很善良。乐于接受老师的意见。在我看来班级里的每一个学生都很可爱,我从心底里喜欢他们。
2、不够的方面。
学习的自觉性比较差。大部分学生只能够完成老师布置的一些学习任务,作业也只是为了完成任务。不太会主动去做一些联系,主动
看看书,主动地对各门课进行预习和复习。
3、写字不太好。
班级里有好多学生写字不好,有些学生很潦草,我经过观察,分析,部分学生是由于姿势不对,养成了习惯,部分学生是态度不端正,贪快。
4、作文还有待进一步提高。
原因主要有三个:一是觉得没什么好些,他们不会发现生活中的作文题材,一直想着大事,好事,其实生活当中并不缺乏作文题材,缺乏的是孩子们发现作文题材的本领,生活当中的一些有意义的、有意思的、有趣的小事都是作文非常好的题材;二是语言比较贫乏,主要原因是书读得太少,平时不注意积累语言;三是作文基本功不好,比如错别字多,句子不通,条理不清,不能把事情写具体,写生动等。 一部分学生的习惯不太好。行为习惯和学习习惯。比如上课抢嘴,下课打打闹闹,不会安排自己的事情,做事没有条理,不能静下心来做事,作业,看书,不细心,没有耐心等等。
四、谈谈我自己在教育教学方面的一些做法和特点。
1、重视学生的品德教育。
我始终认为,一个人的人品是最重要的,所以我始终把让孩子学会做人,学会做个好人放在第一位。平时一有机会就像他们灌输一些做人的道理,告诉他们要善良,要有爱心,要有同情心,要有孝心,要懂得感恩,要乐意帮助别人等等。
2、重视学生行为习惯和学习习惯的培养。
我一直认为,习惯比学习成绩本身更加重要,良好的习惯可以让人终身受益。例如:他们的走姿、坐姿等.
我想只要我平时有心,只要我不断加以纠正,只要我坚持下去,孩子的一些个不良习惯慢慢会改掉的。看到他们的习惯慢慢变好,我会从心底里感到欣慰,感到高兴的。
3、我在教育教学上几个特点。
在学习方面也很严,对于作业故意不做的学生绝不是批评几句,补做了事,二是要对其惩罚,让他知道在我班里,作业不做是绝对不可能的,作业不做是吃亏的。再比如学生的字写得不好,我会让他们重写,直到写好为止,对作业不认真的学生,我会让他重做。如前几周我们班有一个平时学习很好的孩子,周末日记没有完成,我罚他每天写的一篇,他也完成得很好。因为我直到他完全有能力做到,只是因为偷懒没有完成。
公平。我会公平对待班级里的每一个学生,不管他是本地的还是外地的;不管他长得好看还是难看;不管他的家里富裕还是贫穷;不管他是班干部还是一般学生;也不管他的学习成绩好还是差。在我眼里都是我的学生,我会一视同仁。绝不有所偏颇,绝不厚此薄彼。
谁做得好就表扬谁,谁做错事情就批评惩罚谁,谁有进步就加以鼓励。公平是一种品格,我不但自己这样做,也要求学生这样做,任何时候,在任何地方,要公平对待任何一个人。注重小节注重小事。我一直告诉学生,一个人每天做得绝大多数都是小事,大的事情很少很少。所
以看一个的品德,看一个的习惯都是从小事当中,都是从小节当中看不来的,从他们的一言一行看出来。言行是思想的外在表现,言行是思想的外衣。所以我平时除了教育孩子注意小事小节,注意自己的一言一行。还善于从他们的一言一行当中去了解他们的思想,了解他们的心理。并且及时加以谈心,加以解决。
我注意培养学生读书的兴趣,经常跟他们讲讲读书的好处,读一些名家名篇,介绍一些著名著作著名作家。我还为他们提供一些书籍,我们班级的图书柜里现在有几百本书,这些书的主要来源:一是我自己从家里带来的,二是学生从家里带来的,有些孩子非常支持班级书柜的建设,一下子从家里带来二三十本书,还有很多孩子带来的都是新书。在此,也表示我的感谢,感谢家长对我的工作的支持。
四、向各位家长提出一些要求。
1、一定要重视对孩子的教育。
有些家长总是一自己工作忙,自己不懂教育为由来推脱对孩子的管教,这是不应该的,也是没有道理的,任何借口,任何情况都不能作为放弃放松对孩子教育的理由。
孩子是每一个家庭最可宝贵的财富,和其他一切相比,孩子是最重要的。另外,孩子教育与不教育是完全不一样的,孩子生下来都是一张白纸,都是差不多的,孩子的思想品德,孩子的习惯都是后天形成的。所以有些家长觉得孩子是生好了的,教不教一样,这种看法是不对的。我教了十几年书,当了十几年班主任,接触了许许多多的学生和家长,可以得出一个结论:有什么样的家庭就有什么的孩子,
有什么样的家长就有什么样的孩子。
2、父母是教育孩子的第一责任人。
现在有很多父母由于工作忙,或者为了贪图轻松,把带孩子,教育孩子的任务交给自己的父母,交给孩子的爷爷奶奶。这也是不多的。孩子由父母带,父母教育,跟爷爷奶奶带,爷爷奶奶教育是不一样的。爷爷奶奶往往比较宠,对孩子的任何要求,不管是否合理,都
会加以满足,这样长期以往,就会使孩子养成任性,自私,动不动发脾气等坏习惯。所以爸爸妈妈一定要担当起教育孩子的责任。
3、注重教育方法。
我在和一些家长接触,交流当中得知,现在不重视孩子教育的家长越来越少了。可是很多家长都觉得不知道怎么去教育孩子,或者不知道哪些教育方法好,哪些教育方法不好。都在为这个苦恼。所以教育是一门学问,教育是一门艺术,我们做家长平时也要学习一些教育的理论,教育的方法。

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