【初中化学】水的分解与合成同步练习试题
【初中化学】水的分解与合成同步练习试题
    水的分解与合成
    一、 填空
    1、电解水的实验现象是,正负极产生__________,其体积比是_______。正极的气体能_______________;负极产生的气体能________________。
    2.当纯氢在空气中燃烧时,会产生有火焰,覆盖在火焰上方干冷的烧杯壁上;这个反应的字面表达是。
    3.水电解生成氢气和氧气,氢气在氧气中燃烧又生成水,这说明水是由______组成的。
    4、 是构成物质的基本粒子。分子是粒子;原子是粒子。原子可以结合成____。原子和分子的本质区别在于,在化学变化中,分子和原子。
    5.结合示意图分析水的分解过程:在直流电的作用下,水分子分解成,每两个氧原子结合成,每两个氢原子结合成。
    6.当由分子组成的物质发生物理变化时,分子本身(改变或不变)发生化学变化,分子本身发生化学变化,但原子发生化学变化。
    7.物质在化学变化中表现出来的性质称作该物质的,如:。不同物质(限于由分子构成的物质)具有不同的化学性质,这是由于构成物质的不同所造成的。
    8.分解反应为:,
    举例:
    组合反应是,
    举例:
    二、 多项选择题
    1、电解水的反应属于()
    a、 组合反应B,分解反应C,物理变化d,化学变化
    2、用直流电源电解水时,其结果为()
    a、 正极产生氢气,负极产生氧气
    b、正极产生氧气,负极产生氢气
    c、 正极产生的气体比负极多
    d、负极产生的气体比正极多
    3.能够保持水的化学性质的颗粒是()
    a、水原子b、水分子c、氢、氧原子d、氢、氧分子
    4.以下陈述是正确的()
    a、分子是由原子构成的,所以,分子一定比原子大
    b、 分子和原子都在不断运动
    c、分子和原子的本质区别是:分子可以再分,原子不能再分
    d、 分子能维持物质的化学性质,而原子不能
    e、物质都是由分子构成的
    f、 在物理变化中,分子本身不会改变,但分子之间的间距会改变
    5、下列关于各种变化说法正确的是()
    a、 将糖与水混合是一种化学反应
    b、氢气在氧气中燃烧是化合反应
    c、 水蒸气凝结成水是一种分解反应
    d、黄泥水经过过滤分成泥和水是分解反应
    6.小兰了解到电解水时产生的氢和氧的体积比应该是,但她自己实验得到的氢和氧的体积比略大于。作为对这一发现的回应,您认为在以下实践中有什么是不可取的()
    a.反复多次实验查原因b.大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
    c、 检查实验装置是否泄漏
    d.实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验成功
    三、 简短回答问题
    1、分子、原子都是构成物质的基本粒子,请你列举出一些由分子、原子构成的物质(至少两例)。
    由分子组成的物质:
    由原子构成的物质:
    2.从分子和原子的角度解释:
    (1)为什么水银(汞)温度计的液柱随温度的升降而升降?
    (2) 氢在氧气中燃烧生成水。
    (3)水蒸发与水通电分解的不同。
    3.氢作为一种新燃料的优点是什么?你知道目前氢能的开发利用趋势吗?
   
分解反应
   

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