诗歌鉴赏(内容理解)
1.请描绘画线诗句,并说说诗句所表达的景物特点。
送万巨
卢纶
把酒留君听琴,难堪岁暮离心。
霜叶无风自落,秋云不雨空阴。
人愁荒村路细,马怯寒溪水深。
望断青山独立,更知何处相寻。
2.阅读下面的古诗,完成题目。
冬夜读书示子聿(其三)
陆游
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
下列对本诗内容和情感的理解,不正确的一项是( )
伊人是什么意思A.第一句中的“无遗力”写出了古人做学问勤奋用功,孜孜不倦。
B.第二句中的“老始成”则说明了古人做学问的艰难。
C.诗的最后两句告诉我们:真正有学问的人,不能学习书本知识,而要亲自去实践。
D.诗人写这首诗告诫儿子,要趁着年少精力旺盛,抓住美好时光努力学习。
3.诗歌鉴赏,阅读《春夜洛城闻笛》和《逢入京使》,完成下面小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
逢入京使
岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
下列对两首诗的理解分析,不恰当的一项是( )
A.《春夜洛城闻笛》一诗题目中“春夜”“洛城”点出时间、地点,“闻笛”指出诗歌的主要内容,表明诗人因闻笛而写作此诗。
B.“散入春风满洛城”运用想象和夸张,写悠扬的笛声乘着春风散落全城,表达诗人春夜闻笛的喜悦之情。
C.“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”两句,写诗人远赴边塞,东望故园,长路漫漫,思乡之情奔涌而出。
D.《逢入京使》全诗语言朴素平实,抓住一闪而过的生活片段,抒写复杂情感,极富情味。
4.阅读下面的古诗,完成问题。
咸阳值雨
温庭筠
咸阳桥①上雨如悬,万点空蒙隔钓船②。
绝似洞庭③春水,晓云将入岳阳天。
[注]①咸阳桥:又称西渭桥,架于渭水上,位于今陕西省咸阳市南。②钓船:渔船。③洞庭:指洞庭湖,位于今湖南省岳阳市。
下列对本诗内容情感的理解,不正确的一项是( )
A.首句交代遇雨地点“咸阳桥”,写出雨丝密密麻麻连绵不绝的特点。
B.第二句中“隔”字描绘出渔船在雨幕里若隐若现、似有似无的景象。
C.第三、四句指出咸阳雨景与洞庭春日烟波浩渺云雾蒸腾之景极相似。
D.全诗表达出诗人对偶然遇雨的不快之意及对洞庭湖春的向往之情。
5.古诗赏析
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
这首诗歌的前两句描述了什么内容?有何作用?
6.阅读理解下面两首诗,完成题目。
【甲】
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【乙】
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落,风吹一夜满关山。
对上面两首诗理解和分析不恰当的一项是( )
A.甲诗颔联中诗人以“蓬草”“归雁”自比,既言事,又写景,在叙事写景中传达出一中幽微难言的内心情感。
B.乙诗三、四句妙在将“梅花落”拆开,构成梅花开满关山的实景,与“月明”搭配和谐,构成美妙阔远的意境。
C.两首诗都是边塞诗,都描绘了一幅奇丽寥廓的塞外风光图,甲诗雄浑壮美,乙诗和平宁谧。
D.甲诗表达了诗人抑郁、孤寂的思想感情;乙诗抒发了战士戍边之志与思乡之情。
7.出下列说法中不正确的一项( )
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
A.首联先写客路,后写行舟,写出了人在他乡,神驰故里的漂泊羁旅之情。
B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
C.颈联写海上红日冲破黎明前的黑暗,江边春意赶走垂尽的旧腊残冬,不仅意象美妙,还蕴含一种生活哲理,突现了新生事物的强大生命力。
D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。
8.古诗鉴赏
送杜少府之任蜀州
(唐)王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
对王勃的这首诗品析有误的一项是( )
A.首联从送别地点京城郊外落笔,运用想象,写极目远眺,风烟弥漫处就是千里的蜀州“五津”。
B.颔联安排了两个联结纽带:感情的一致(与君离别意)、处境的一致(同是宦游人)。
C.颈联高度概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的名句。
D.尾联点出“送”的主题,言明送别时的“流泪”“伤感”,包含诗人黯然销魂的感伤情调。
9.立春日
(宋)陆游
日出风和宿醉醒,山家乐事满余龄①。
年丰腊雪经三白②,地暖春郊已遍青。
菜细簇花宜薄饼③,酒香浮蚁④泻长瓶。
湖村好景吟难尽,乞与侯家⑤作画屏。
【注释】①余龄,余下的岁月。当时诗人已是77岁高龄。②三白,意指腊月已下过三次雪。③薄饼,指春饼。④浮蚁,酒面上的浮沫。⑤侯家,此泛指显贵之家。
有人评价陆游的《立春日》里有美景,美食,还有一颗热爱生活的心,请选择其中两点结合具体诗句分析。
10.阅读下面两首诗歌,完成题目。
【甲】
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【乙】
过松源晨炊漆公店(其五)
杨万里
莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。
政入万山围子里,一山放出一山拦。
古人写诗往往蕴含深刻的哲理,请分别说说【甲】【乙】两首诗中画线句子蕴含着怎样的哲理。
11.阅读古诗,回答问题。
卜算子·黄州定慧院寓居作
[宋]苏轼
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。
惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
下列表述中不正确的一项是( )
A.本词写于作者被贬黄州后,体现作者当时的惶恐与孤寂。
B.词的上阙描写了所见之景,渲染了清冷凄清的氛围。
C.下阙运用象征手法,看似写孤鸿,实际是写作者复杂的内心情感。
D.总体而言,本词表达了作者对自己狂放不羁的后悔,以及孤单独居的无奈。
12.欧阳修因在朝中受到排挤而被贬到滁州,期间曾作有《画眉鸟》一诗如下:
画眉鸟
百啭千声随意移,山花红紫树高低
始知锁向金笼听,不及林间自在啼
思考:诗中写了哪两种画眉鸟?表达了作者怎样的思想感情?
13.阅读下面一首唐诗,完成后面小题。
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
山坡羊·潼关怀古
张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
《南乡子·登京口北固亭有怀》和《山坡羊·潼关怀古》均为怀古之作,说说它们分别咏叹了怎样的历史,表达了怎样的怀古之情。
14.下列对《寒食》的理解与分析不正确的一项是( )
寒食
韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
A.寒食即寒食节,在冬至后的第105天或106天,清明节前一两天,古代习俗要禁火,只吃冷食。
B.前两句描写长安城一派美好的春日景,使人如见柳条之姿,落红之舞。
C.后两句描写夜晚景象,生动地描绘出一幅夜晚走马传烛图,使人如见蜡烛之光,如闻轻烟之味。
D.“汉宫”,指汉代宫廷。本诗写的就是汉朝皇帝向王侯贵戚们赐新火之事。
15.阅读诗歌,回答问题
寄黄几复①
(宋)黄庭坚
我居北海君南海,寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁②,治病不蕲③三折肱④。想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
【注释】①此诗作于神宗元丰八年,其时诗人监德州(今属山东)德平镇。黄几复:诗人少时好友,时为广州四会县令。②四立壁:家徒四壁之意。③蕲:同“祈”,祈求。④三折肱:古有三折肱而为良医的说法。诗中意思指黄几复善治国。
诗歌最后两联表现了黄几复的什么形象特点?请简要分析。
16.阅读诗歌,回答问题
少年行
王维(唐)
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。
孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
诗中少年形象具有怎样的特征?
17.结合上文的相关内容,阅读许有壬的词《江城子》,完成任务。
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