2019—2020学年度贵州省毕节市八年级下学期语文第三单元测试卷及答案
学校 班级 姓名 成绩
（满分：120分 考试时间：150分钟）
一、语言知识及其运用（10分）
１、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．阡陌（mò） 器皿 屋舍俨然（yán） 绝类弥勒
Ｂ．邑人（yì） 雎鸠 水尤清冽（liè） 凋栏相望
Ｃ．篁竹（huáng） 珮环 窈窕淑女（yǎo） 往来翕忽
Ｄ 箬篷（ruò） 修狭 蒹葭苍苍（jiān） 怡然不动
２、下列句子加点词语使用不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．自然界很奇妙，总在周而复始地按照规律循环发展。
Ｂ．只要有目空一切的决心和勇气，任何困难就都不值一提。
Ｃ．转瞬即逝也好，海枯石烂也罢，只要我们用心感受，一切都是美好的。
Ｄ．他将中西方的传统天衣无缝地衔接起来，表达属于他自己的笔墨语言。
３、下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（２分）
Ａ．才通人／卿今者才略 Ｂ．明灭可见／不可久居
Ｃ．便扶向路/济困扶危 Ｄ．乃记之而去／桃花源记
４、下列句子组成语段顺排列正确的一项是（ ）（２分）
①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。
②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔两小时就要翻动一次。
③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。
④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。
⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。
⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。
Ａ．⑥④⑤①②③ Ｂ．⑤③⑥①②④
Ｃ．⑥⑤③①②④ Ｄ．⑤①②⑥③④
５、下列有关文学常识和名著的表述不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．陶渊明，一名潜，字元亮，私谥“靖节”，代表作品有《归园田居》《桃花源记》《己亥杂诗》和《饮酒》组诗等。
Ｂ．柳宗元是我国著名的文学家、哲学家，是“唐宋八大家”之一，与韩愈并称“韩柳”。
Ｃ．《诗经》是我国最早的诗歌总集，这些诗歌分为风、雅、颂三部分，主要表现手法是赋、比、兴，从汉朝起儒家将其奉为经典。
Ｄ．《傅雷家书》被称为是“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”，通过一封封家书，傅雷教育儿子要胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
二、古诗文阅读与积累（54分）
（一）阅读下面这首古诗，完成第６～７题。（４分）
蒹 葭
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
6．下列句子变换句式后意思发生变化的一项是（ ）（２分）
Ａ．原句：中国人民绝不容忍国家分裂的历史悲剧重演。
改句：中国人民是否能容忍国家分裂的历史悲剧重演？
Ｂ．原句：春风把大地上的生气变得盎然，每个角落都充满了春天的气息。
改句：大地上的生气被春风变得盎然，每个角落都被春天的气息充满了。
Ｃ．原句：徜徉在诗歌间，我们的思想难道不会在孜孜求索中变得深邃吗？
改句：徜徉在诗歌间，我们的思想会在孜孜求索中变得深邃。
Ｄ．原句：中华民族的每一个成就，无不源于伟大民族精神的书写。
改句：中华民族的每一个成就，都是源于伟大民族精神的书写。
７、下列对诗的赏析不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．“道阻且长”“道阻且跻”“道阻且右”描写道路的艰难曲折遥远，
Ｂ．“蒹葭苍苍，白露为霜”采用的是《诗经》中常用的“赋”的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境。
Ｃ．“溯洄从之”和“溯游从之”是通过连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷。
Ｄ．本诗没有直接抒情，没有叙述主人公对心上人如何思念，而是通过行动含蓄表现内心的情感。
（2）阅读下面两首诗，完成第８～９题。（４分）
【甲】别薛华
［唐］王勃
送送多穷路，遑遑独问津。
悲凉千里道，凄断百年身。
心事同漂泊，生涯共苦辛。
无论去与住，俱是梦中人。
【乙】送项判官
［宋］王安石
断芦洲渚落枫桥，渡口沙长过午潮。
山鸟自呼泥滑滑，行人相对马萧萧。
十年长自青衿识① ，千里来非白璧招② 。
握手祝君能强饭，华簪常得从鸡翘③ 。
伊人是什么意思【注】① 十年长自青衿识：两人年龄相差十岁，却亲如兄弟，初识时，都还是没有官职的学子。青衿，出自《诗经》“青领也，学子之所服。”② 白璧招：典出“楚襄王遣使持金十斤，白璧百双，聘庄子为相，庄子固辞”事，即以白璧招聘。③ 鸡翘：鸾旗车的俗称。这种车上的旗杆插有彩羽毛。
８、下列对两首诗的内容理解不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．两首诗都交代了送别的地点和诗人的感受，流露出依依不舍的真挚感情。
Ｂ．甲诗首联的“穷”字表明路途遥远而艰难，四周荒寂，人烟稀少。
Ｃ．乙诗颈联写了与项判官的友谊，两人年龄相差十岁，却亲如兄弟，并赞赏了项判官的为人。
Ｄ．甲诗尾联表明怀友之诚和彼此思念之切；乙诗尾联是临别赠言，希望友人保重身体，祝愿友人前途无量。
９、下列对两首诗的赏析不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．甲诗语言洗练，形象生动，情感真挚；乙诗运用典故，精妙贴切， 语重心长。
Ｂ．乙诗虚实结合，既有别时场景的描述，又有离别后的思念，情感真挚。
Ｃ．甲乙两诗均运用叠字，如“送送”“遑遑”“滑滑”“萧萧”，使诗歌富有音韵美，增强了诗歌的表现力。
Ｄ．乙诗所表达的心境与王勃《送杜少府之任蜀州》所表达的心境有相通之处。
（三）阅读下面文言短文，完成第10～13题。（１２分）
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。10、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．夹岸／数百步 Ｂ．其中／往来种作
Ｃ．率妻子邑人来此／绝境 Ｄ．乃／不知有汉
11、解释文中加点词的含义。（３分）
（１）缘 （２）属 （３）具
12、翻译文中画线句子。（４分）
（１）黄发垂髫，并怡然自乐。
（２）此人一一为具言所闻，皆叹惋。
13、留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处使用了这种手法？ 试简要分析。（３分）
（四）阅读下面文言短文，完成第14～17题。（12分）
云阳洞北小港记
赵 垣
自云阳洞口北行四十步，得小港。港之上芳树丛生，凉樾低荫。沿港而西，竹篱映水，古屋参差。时疏雨乍过，新笋解箨① ，蔷薇盛开，人语不传。惟闻山鸟唤晴，草蛙鸣动而已。
村之侧有山，山有石峰如覆钟。垒石其上，若棋局然，俗名棋盘山。其峰盖庆忌塔② 之址也。
峰之阳不数步，下视悬崖百尺，石壁绕池，壁如玦，池如镜，如奁③ 初启然。遂循崖而下，临水坐。坐甫定，忽有声自壁内出，各肖其人之声。同游人相顾错愕。始知陆士云所记小语小隐，疾语疾应哗然呼啸，答响满野，惊疑景况，语极真也。随山东折，即港之阳。土阜隆然起者为金祝④ 墓。其庙在港南小流水桥上。
呜呼，昔年血战之地，今日徒见山高水深，惟留此丛祠，报赛⑤ 奔走。野老村童，其亦知勤事⑥ 之酬耶？太息而返
（选自《晚清文选》，有删改）
【注】① 解箨（tuò）：脱壳。② 庆忌塔：塔名。③ 奁（lián）古代妇女梳妆用的镜匣。④金祝：宋朝抗金英雄金胜、祝威的合称。金兵攻打杭州时，两人率军民拼死抵抗，因寡不敌众，英勇就义。⑤ 报赛：祭祀。⑥ 勤事：尽职。
14、下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）（２分）
Ａ．自云阳洞口北／行四十步
Ｂ．惟闻／山鸟唤晴
Ｃ．各肖／其人之声
Ｄ．土阜隆然起者／为金祝墓
15、解释文中加点词的含义。（３分）
（１）临 （２）肖 （３）惟
16、翻译文中画线句子。（４分）
（１）其峰盖庆忌塔之址也。
（2）随山东折，即港之阳。
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