喜庆吉祥的民间美术说课稿
第5课《吉祥喜庆的民间美术》说课稿
各位领导、老师们，你们好！今天我要进行说课的内容是湘教版第五课《喜庆吉祥的民间艺术》，首先，我对本节内容进行分析。
一、说教材分析：
《喜庆吉祥的民间美术》是湘教版七年级上册的第五单元的课程，本课设置了民间的学习内容，帮助学生了解民间美术的表达方式，方法，领悟美术与传统文化的关系，在广泛的文化情境中认识美术，唤起学生对传统民间美术的关注和热爱。教材选择了剪纸、贴春联、窗花、年画，中国结等图片的情景当中，激发学生的兴趣。
二、说教学目标：
根据本教材的结构和内容分析，结合着高二年级学生他们的认知结构及其心理特征，我制定了以下的教学目标：
1、知识目标：了解传统民间美术活动和民间美术的表现形式。
2、能力目标：运用民间的表现方法，学会平结的编制。
3、情感态度价值目标：通过制作、示范等活动表现民间美术的喜庆和吉祥
之情，引发学生对美术的兴趣，通过知识技能的学习，是学生进一步的了解一书中所蕴含的民族文化，社会生活以及时代气息，并体验成功的喜悦。
三、说教学重点与难点
重点：了解传统民间美术的多种表现形式，运用民间美术的表现手法，完成中国结的基本结型的编制。
难点：有兴趣的表述对中国结的情感体验及中国结的基本结型凭借的编制。
四、说教学准备
多媒体课件、平结和吉祥结的结饰作品及相关的民间艺术，如剪纸、皮影等。
为了讲清教材的重、难点，使学生能够达到本节内容设定的教学目标，我再从教法和学法上谈谈：
五、教学方法：教授法、演示法。
在教学过程中，不仅要使学生“知其然”，还要使学生“知其所以然”。我们在以师生既为主体，又为客体
的原则下，展现获取相关民间美术相关论知识和实际动手能力的培养。
考虑到我校初一年级学生的现状，我主要采取学生活动的教学方法，让学生真正的参与活动，而且在活动中得到认识和体验，产生践行的愿望。培养学生将课堂教学和自己的行动结合起来，充分引导学生了解民间美术。
当然教师自身也是非常重要的教学资源。教师本人应该通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，通过演示法，教学生学习中国结的基本结型平结的编制。利用图片的投影等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
六、说教学过程设计：
在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。
1、导入新课
活动设计：播放民间美术—《红红的中国结》视频
设计目的：让学生在观看视频的过程中，了解我国民间艺术的表现形式的多样化，初步了解民间艺术，引入新课。
2、活动设计
师：除了中国结之外，同学们还知道我国哪些民间美术？
生：年画、剪纸、皮影、印染··
设计目的：激发学生的求知欲望和兴趣。
3、活动设计：展示剪纸、皮影、中国结等实物图，并作简单的讲解。
设计目的：让学生进一步了解我国的民间艺术的多样性。
4、活动设计：
（1）多媒体演示奥运五环的变形，使其了解奥运五环的变形形似于中国结。（2）通过视频的观看以及图片的欣赏——揭示中国结的起源。
（3）生活中的中国结。多媒体出示一些生活中的运用到中国结的图片，让学生感受到艺术源于生活的真谛。
（4）中国结的文化内涵，先进行简单的讲说，然后让学生齐读，让每位学生都能领悟到中国结的文化
内涵。
（5）多媒体展示多种中国结的图片，并讲解不同种类的中国结的寓意。
盘长结：寓意：相依相随，永无终止，长寿百岁
吉祥结：寓意：代表吉祥、富贵、平安的含义，吉祥结的耳翼恰为七个，故称为"七圈结"。
团锦结：寓意：花团锦簇，前程似锦。
双喜结：寓意：喜上加喜，双喜临门
鱼结：寓意：年年有余，吉庆安康。
福字结：寓意：福气满堂，神星高照
（6）学习中国结最基本的结型——平结的编制，老师通过演示法带领学生编制平结。
平结的含义：富贵平安，平福双寿。
设计目的：这一环节比较关键。首先激发学生学习编制平结的兴趣，
并从中提高学生的动手能力和参与能力，然后使学生都能
积极的参与到活动之中，发挥学生的主体作用，让学生对
本节知识的认知更清晰、更深刻，将课堂气氛推向高潮。
活动设计：教师巡回辅导，并对学生作业进行评价。
设计目的：课堂师生互动，使学生在评价作业的过程中互相学习和借鉴，推进课堂气氛。
七、活动设计：民间美术知识的巩固
中国结的寓意
设计目的：让学生对民间艺术有一个系统的认识，能更好的完成作业。从而用鼓励性的语言树立学生的自信心。
八、活动设计：
最后进行课堂小结：希望同学们通过自己的双手将中华民族优秀的传统民
间艺术传承下去。
设计目的：鼓励学生，增强学生的自信心。
九、说板书设计：
（一）民间美术的表现形式：中国结，剪纸，皮影，年画，刺绣，印染等（二）中国结的种类；盘长结，团锦结，吉祥结，双钱结，同心结，寿字结，平结等。
（三）中国结——平结的编制
平结：单向平结和双向平结
通过板书，让学生更清晰明了的了解民间美术的表现形式及中国结的种类繁多，更能加深学生的印象。

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