台风来了教案
台风来了教案
台风来了教案1
  教学目标
  1.了解台风带给我们人类的危害，并知道一些台风来临时的安全措施。
  2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。
  3.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
  4.培养幼儿自我保护能力。
  教学准备
  ppt2.电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入，经验分享，引出主题（ppt1、2）
  --小朋友们你们遇到过台风吗？你了解它吗？
  二、了解台风带来的危害（ppt4-8）
  --台风会给人们带来怎样的危害呢？我们一起来看看吧！
  （引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通）
  三、听故事，感受台风（ppt10-15）
  --你经历过台风吗？皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过，一起来听听它们的故事吧！
  看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化？
  --小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事？
  --小黄鸭对皮皮猴说了些什么？
  --台风来临时，你的周边环境会发生什么变化呢？
  小结：刮大风时，小朋友最好呆在家中，尽量少出门。如果必须出门，一定要注意安全。不能在高楼下走，要远离建筑物。
  三、台风来临时我们应该做些什么？（ppt18-25）请小朋友根据图片提示作出判断：
  --你觉得这样做对吗？
  小结：通过这堂课的学习，面对台风来临，你学会怎么应对了吗？
  --最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌，牢牢记住吧！
  台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕
台风来了教案2
  活动目标：
  1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。
  2、了解它与人们生活的关系。
  3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
  4、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。
  活动准备：
台风预警信号分为几种  台风过后被破坏的自然环境照片。
  活动过程：
  一、欣赏故事，引出话题
  1、完整欣赏故事。
  师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？
  2、导人与生活相关的话题。
  最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？
  二、观看台风画面，展开讨论
  回忆台风过境时的现象。结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。
  （1）结果天气如何？到底是不是气象台的错呢？（从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变）
  （2）台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？
  （3）那天老师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢？
  小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。
  活动反思：
  相信通过这个活动，会有所收获，也相信经过不断的进行课后反思，一定能提升自己的业务教学能力。
  附故事《气象台认错》
  小个子猫走过大个子老鼠家门口，大个子老鼠问他：“又不下雨，你带伞干嘛？”“就怕等会儿会下雨！”小个子猫指指天上一块块灰的赟。
  大个子老鼠想：“要是等会儿不下雨，小个子猫的伞不就白带乐？”
  大个子老鼠飞快地跑出去，追上小个子猫：“我看了天气预报，你不用带伞了。”小个子猫就让大个子老鼠把他的伞带回去，大个子老鼠就夹着伞往回走。
  怎么回事，噼里啪啦，几滴雨点打在大个子老鼠的脑门上。咦，不该下雨的呀！可是雨越下越大了，它不管气象台报的是“多云转晴”，他们报他们的，它下它的。
  大个子老鼠被雨打湿了，忽然他小了：“哈，还好我有三。”他把伞撑开，一点也淋不着。这时，他才想起来：“糟糕，小各自猫要淋雨了！”他赶快给小个子猫送散去。但风太大，大个子老鼠向前跑，风却向后吹，伞也被风吹得向后飞，不用说伞带着大个子老鼠一起飞。为了不向后飞，大个子老鼠又把伞夹到胳肢窝地下。

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