第四单元 阅读专项提升测控
一、阅读两篇选文，完成练习。
（一）穷人（节选）
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜只有鱼。不过，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“他现在在哪儿?老天啊，保佑他，救救他，开开恩吧!”她自言自语着。
（二）爱之链（节选）
一天傍晚，他驾车回家。在这个中西部的小社区里，要一份工作是那样难，可他一直没有放弃。冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。四个火读什么
一路上冷冷清清，除非离开这里，一般人们不走这条路。他的朋友大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。然而，他留了下来。这儿毕竞是他父母埋葬的地方，他生干斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。
他知道，他差点儿错过一个路边的老太太。他看得出老太太需要帮助。
于是，他将车开到老太太的小轿车前，停下来。
1.【文学常识】选文（一）的作者是 国著名作家 ，
他的作品还有《 》《 》《 》等。
2.【描写手法】选文（一）中对人物运用的描写手法不包括（ ）。
A.语言描写 B.心理描写 C.外貌描写 D.动作描写
3.【形象分析】分别出两个文段中描写环境的语句，用“ ”画出来。从选文（一）的环境描写中可以看出桑娜是个 的主妇。从选文（二）的环境描写中我们可以感受到 。
4.【比较异同】这两个选段中的主人公有哪些相同点?请谈谈你的感悟。
二、阅读下面的短文，完成练习。
背向大地的爱
①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天，渐渐变得越来越黑，仿
佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像一样在头顶炸裂。
②女儿瑟缩着小小的身子：“爸爸，我怕!”他将女儿紧搂在胸前：“丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。”
③一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己逼来。这声音像几十台拖拉机同时爬坡发出的吼声，又像无数条响尾蛇同时发出的嘶嘶声。在闪电的强光里，他看到一个顶天立地的巨大黑烟柱飞速移来——龙卷风!
④他本能地想要加快脚步，但一刹那间，脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外……
⑤“爸爸，我怕!”紧紧贴着父亲胸膛的女儿颤声叫道。“乖女儿，爸爸在和你做飞的游戏呢，你不是一直想像小鸟一样自由飞翔吗?我们现在跟许多小鸟一起飞呢，闭紧眼睛，我们开始数小鸟，一只，两只，三只……”
⑥他感觉自己像一个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。他什么也不敢
想，只是尽力地躬身将女儿紧紧地搂住。
⑦不知道过了多久，他感觉这只巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降。他知道龙卷风风力渐小，开始将吸入的物体抛向地面了。女儿，我的女儿，他心里痛苦如焚。
⑧突然，他感觉自己的背撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服，勒进他的背——电缆!他心里滚过一阵狂喜，一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆!
⑨他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量。
⑩天慢慢地变亮了，狂风也小了。渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在流血。然而不等血滴进土地，就被吹散在风中。最要命的是，女儿睡着了，睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手!他不敢再往下想。
⑪女儿的手一点点松开他的身体。不能再犹豫了，他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。
⑫此刻怀里的女儿正在睡梦中甜甜地呓语着。他笑了。
（有删改）
1.【描写方法】文章第①自然段运用了 描写。从全文看，此处描写的作用是： 。
2.【形象分析】第⑤自然段中爸爸用做游戏的方式来安慰女儿，你认为这是一个怎样的父亲?
3.【是非判断】根据短文内容判断下列说法，对的画“√”，错的画“×”。
（1）第⑥自然段画“ ”句子运用比喻的修辞手法，写出了父亲在龙卷风里的状态，突出了龙卷风威力之大以及人在巨大灾难面前的渺小、无助。（ ）
（2）第⑧自然段中，电缆的出现给了无助的父亲一次生命的转机，推动了情节的发展，引出下文，给读者留下了想象的空间。 （ ）
（3）文章的最后，这位爸爸“笑”了，原因是女儿呓语的样子很可爱。（ ）
4.【主旨领悟】文章以“背向大地的爱”为题，有什么作用?
三、阅读下面的短文，完成练习。
离军区司令部门岗只有几步远了。她仍然骑在车上，旁若无人的朝门岗驶去。
“喂，同志，请下车。”
“下车？”她不屑地瞥了哨兵一眼，脚一蹬……
“站住！”随着喊声，车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上，扭头一看，不由气恼地问：“你干什么？”
“请你下车。”哨兵不动声地回答。
“真新鲜，我在司令部进进出出快一年了，第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说，就请你第一次执行吧！”
“得了吧，你看你的门，我走我的路，何必这么啰唆。”说着，脚一蹬，又要上车。不料哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙。
“你！”她傲气的脸顿时沉了下来，气冲冲地走进岗亭，拿起话筒，拨了个号码，“喂，爸爸吗？爸爸，我进大门没下车，被哨兵拦住了，他还锁了我的车，你快来，我等你！”
不一会儿，朝门岗走来一位年过半百的军人，他身材魁梧，背略微有点驼，脚步分外沉重。
“爸爸！”她迎上去，好不神气地瞟了哨兵一眼，司令员并不理睬她，径直向哨兵走去。他深沉的目光久久地停留在哨兵涨红的脸上。然后，他缓缓地举起右手，向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时，热血在哨兵的心中沸腾了。他强忍着就要涌出的泪花，一个挺胸立正，向司令员回了一个军礼。一老一少两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在了一起。
她呆呆地望着，好像明白了什么，羞愧地低下了头……
1. 【添加题目】给短文加个恰当的题目，填在文前的横线上。
2. 【细节分析】下面对短文内容理解不正确的一项是( )
A. 第3自然段中，她不屑的态度、“瞥”的动作以及“下车？”这一反问的语气都表现了她的傲慢。
B. 短文中她的情绪变化是：满不在乎——气恼——得意——生气——羞愧。
C. 从“不料哨兵抢前一步，迅速地将车锁住，拔出钥匙”的描写中，可以看出哨兵的敏捷和忠于职守。
3. 【提取信息】倒数第2自然段中，哨兵的脸“涨红”是因为
。
4.【形象分析】 结合文中对司令员的描写，分析这一人物形象。
5. 【语言运用】读了最后一个自然段，你认为她明白了什么？根据短文内容，写一写。
答案解析
一、
1. 俄 列夫·托尔斯泰 《战场与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》
2. C
3. 环境描写：选文（一）屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮
选文（二）一天傍晚，他驾车回家。在这个中西部的小社区里，要一份工作是那样难，可他一直没有放弃。冬天迫近，寒冷终于撞击家门了
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