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原⽂地址：中考⽂⽩夹杂满分作⽂收集作者：鲁迅
留⼀点志⽓给⾃⼰
嘉兴⼀考⽣
余乃⼀鱼，游⼷⼲学海之中，忽顾⽽叹：三年已过矣，然吾之志何在?遂思，吾应留志与⼰，以⽰志⽓!
志之所向，⾦⽯为开；-进取⼼，⾸也-可曾记周树⼈先⽣平?⽴下⼤志。欲救国⼈，远渡东洋寻求医之道。受尽嘲讽，忽幡然醒悟，毅然弃医从⽂。欲以雷霆之⽂字唤国⼈沉睡之⼼。于是平，书《狂⼈》奠近代⽂学史之开端，作《阿Q》笑⼈世间之媚态，⾃嘲⽈“横眉冷对千夫指，俯⾸⽢为孺⼦⽜”：故⽇：有志之⼠以天下为⼰任。此乃进取⼼是也。观树⼈，吾不及也。
功不在猛，但求有恒，恒⼼，其⼆也。可曾记春秋之重⽿乎?国政之变⽽流亡民间，然其何时忘复国之志哉?可知楚王曾于酒酣之际蔑其⼈，然⽿以正⾊相对，⾔辞铿锵，惊四座，屈楚王。其志何⼈可撼?然反观其事，若之等于齐都临淄为酒⾊所蔽，为齐姜所迷，可有春秋之霸业乎?此乃恒⼼是也。观⽂公，吾不⾄也，⽤时⼀⽇⽽成之计划，吾当⾏⼏⽇?叹，恒⼼，我所欲也。
⾮淡泊⽆以明志，⾮宁静⽆以致远：淡泊之⼼，重中之重也；试想三国刘豫州，兵败下邳，伏蛰荆襄⼗有⼋载，蔡⽒宗族不曾讥讽?曹阿瞒不曾克城?然。⽽喜怒哀惧在其内，⾯不改⾊在其外也!寿赞⽈：“先主弘毅宽厚，知⼈待⼠盖有⾼祖之凤，英雄之器焉：”如此之平常⼼，何⼈可及?然⼜观他⼈，孔⽂举四岁让梨，⼗岁即有“⼩时了了”，惊四座之⾔，如此之奇才为何为操所杀?⼼直⼝快，常怒曹操⽿。若其⼈有刘备之淡泊⼼，岂得如此?观豫州，吾不如也。
古之成⼤事者⾮唯有起世之才，亦有异⼲常⼈之志。需有进取之⼒，坚持之毅，⽆为之静，⽽后⽅可成⼤事也。吾辈之志安能不在乎?
吾辈应⽴鸿鹄之志，效鹏鸠之志，为明朝所奋⽃!  留志与⼰，彰显志⽓；留志与⼰，道远路⼴；留志与⼰，精彩万绮!
给诸葛亮的⼀封信
惊悉街亭失守，阁下深迫先⽣遗⾔，思过责⼰，且⾃贬三级，窃以为不智也。先⽣既为“中华智星”，⼜有“⿁神不测之机”，应善为⾃谋，如何能陷⾃⼰于不义，⾃毁前程呢?⼩⼦虽不敏，也愿为先⽣谋划⼀⼆。
其⼀，街亭之失，马谡之过。两军相接之初，先⽣运筹帷幄，调兵遣将，且⼀⼀授以战术要诀，可谓
劳⼼尽⼒，周详之⾄。然马谡违先⽣节度，举动失宜，最终失了街亭。先⽣完全可以“舍车保帅”，将⼲系推得⼀⼲⼆净，何苦⼤包⼤揽呢?⾃
古“刑不上⼤夫”，先⽣贵为⼀国丞相、三军统帅，即使担当“领导责任”，亦不过检讨反省、做做样⼦⽽已。⽽先⽣竟⾃贬三级，亦太过⽿。
其⼆，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既失，先⽣并未惊谎失措，⽽是指挥若定，设疑兵扰敌，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回汉中。且智收姜维，拔天⽔、南安、三郡吏民⼊蜀，粮草辎重并⽆⼀失，保存了出祁⼭、定中原的实⼒。更不⽤说于
空城之上，焚⾹操琴，以⼀⼈之⼒退⼗五万魏兵。如此看来，先⽣⾮但⽆过，⽽且有“惊天地，泣⿁神”之功。⽽先⽣居然不懂辩证法，看不到北伐的⼤好形势，只盯着“阴暗⾯”，“钻⽜⾓尖”。先⽣虽谓孔明，何其不明也!
其三，可虚美，可隐恶。街亭之失，往好处想，可以说为六出祁⼭、九伐中原积累了经验（哪怕是负⾯的）。按时下的说法，只当交了“学费”。先⽣⼀出空城计，军民看得真切。可以差⼀⼲“笔杆⼦”写成《三尺瑶琴退雄兵》的长篇报告⽂学，在《蜀国⽇报》头版头条刊发。⽩帝城托孤时，先⽣曾嘱咐马谡其⼈，不可重⽤。这段历史委实对先⽣不利。但除了先⽣之外，谁能知之?不想先⽣竟在诸将⾯前抖露此事，弄得⼀班酸腐⽂⼈吠吠不已，直到如今还在搞什么“失街亭，谁之过”的讨论，有⼈更是把⽭头
指向先⽣，说什么“知⼈不明，⽤⼈不善”，严重影响了领导的威信。以后的⼯作如何开展?真是“成也宣传，败也宣传”呐!
先⽣深谙⾏军⽤兵之理，于为官之道则⼀窍不通。长此以往，怎能不落得个“出师未捷⾝先死”的结局?故为先⽣谋划，望先⽣三思。
【满分妙诀】（湖北荆州考⽣）
本⽂的作者穿越时空，致信1700多年前的蜀国名相，以杂⽂的形式，诙谐的语⾔结构全篇，颇具“旧瓶装新酒”之妙。全⽂以街亭失守后孔明思过责⼰、⾃贬三级为话题展开，在长达800字的信中“为先⽣谋划⼀⼆”：⼀是提醒先⽣将街亭之失的罪过尽皆推与马谡，⼆是嘱咐先⽣要懂得辨证法，别盯“阴暗⾯”、“钻⽜⾓尖”，三是告诫先⽣学会“虚美，隐恶”……⾏⽂在尊重历史事实的基础上，巧妙联系当今世上官僚主义严重、弄虚作假盛⾏等不良倾向，以古讽今，⽂笔揶榆，富含机趣和幽默，不失为⼀篇考场优秀作⽂。
⽂⽩夹杂叙事作⽂想做体育⽣淄博市“个性”话题
⾯⽬清秀，四肢苦短，⾝轻如燕，却弹跳差矣，此吾之⼤观也。查体育之项⽬，及格甚少。尊师慈悲，念我⽤功之深，得之少，感慨系之，勉强放吾跨⼈及格之等⾼线。余感激不尽，对他的敬仰之情犹如滔滔江⽔，奔腾不⽌。
某⽇，忽见⼀⼥⽣，恍若天仙，⾝材⾼挑，⽓质颇佳，轻轻⼀越，台阶之上也。余⽬瞪⼝呆，久久伫⽴……问之，则⽈本校之体育⽣，不由倒吸凉⽓。归家镜吾，空睹惭愧。
于是余有叹焉：“天之造⼈不公!若割其⼀⼨⾼取其⼗⼀体育细胞于吾，此⽣⽆悔也!”
运动会排球赛，⼜见其⼥⼦，⾝着T恤七分裤，临风，发丝飘飘然。
开赛，其乃主⼒。发球扣球皆其长势。⼀球过⽹，⽆⼈反应，球砰然击地。吾黯然之。
⼜⼀⽇排球课上，吾发球不过⽹，接球偏出场，疏忽之际，还被⼀球击于右后脑。
当是时，球飞驰⽽⾄，我等正欲跳开，不料，未待吾跳起，突中弹，捂头⽽失声叫痛。
悲哉!
见我终⽇念念不忘体育⽣之美职，好友劝⽈：
“体育⽣者，体育强也；察其⽂理，不尽⼈意电!”
于是泰然。
某⽇闲时⾄校，见⼀⾼个⼥⼦，似曾相识，思索之后，⽅晓橱窗中优秀学⽣是也。视其⾼，疑为体育⽣，旁⼈议论，侧⽿
听，真如此也。
体育⽣者，不尽然成绩逊⾊也!慕情递增矣。
偶有所悟：体育⽣亦⾮天⽣⾼⼈⼀等者，体育锻炼使之然也。吾坚信此说，⽇⽇晨练，⽇⽇测⾼，然不见增也!
什么然而生呜呼!⼀⽇不⾼，终⽇郁郁焉，愈羡体育⽣，觉其⾼不可及电。但⾃勉，想浓缩便是精华，始舒⼼笑焉。
幸福原来⽆处不在【河南省《幸福原来_______》】
本⼈乃⼀介书⽣，⽇出⽽学，⽇落⽽息，如此已有⼋年有余矣。然尚不知何为幸福也。于是乎，寻幸福之念油然⽽⽣。乃告乡邻，乡邻语⽈：“幸福，⽆处不在，⽆时不有也。”
闻此说，乃归家细品良久，似有所悟——
⽣命如此短暂，漂泊不定。⼈⽈：家，乃港湾也，可避风，可躲浪。吾却不屑也。
吾⾃以为，家母不爱吾，家⽗不疼吾。思如此，便以为家之不存幸福也。于是乎，⾃思此家不堪“港湾”之称也。
⾃闻邻⼈之语，吾便思前顾后，急深究⼀番。
不⽇，吾正伏头思忖《简·爱》，忽闻⼀缕清⾹，抬头才见，乃⼀杯龙井妙茶也，⽽端茶之⼈，乃家母也。
母⽈：“吾⼉读书已久，需休息休息，饮此茶!”
“多谢母亲！”吾拱⼿道。
⼀阵凉意沁⼈⼼睥，⽅醒悟：家有幸福存焉。
教室，鸦雀⽆声。
诸⽣皆盼师速来，然不敢去请，盖⼀难题萦绕诸⽣也。
吾离座，望之，思忖⽚刻，乃告之此题之解法。妙语如珠，思绪纷飞。⾔罢，诸⽣均五体投地。及师⾄，亦眼露惊⾊，赞许之语频频传之于吾⽿。
乃感⼼甜如蜜，觉幸福⾄矣。
⼀⽇，吾奔于上学之路，忽见⼀孩童席地⽽哭，乃上前问之，才知其失归家之路。于是平，吾送其归。后因迟到⽽受师之叱责，⼼却感⽆怨⽆悔。不⽈，是⼦领其母来校，赞吾⼀番，感慨万千。师竟向吾再三致歉，令吾感动不已。
思如此，乃深知：幸福，⽆处⽽不在，⽆时⽽不有也。吾辈当细⼼领悟之。

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