《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案
篇一:测试题含答案
测试题
一. 积累与运用(22分)
1. 下列划线字用法与其它各项不同的一项是( )(3分)
A B C D 2.本文通过邹忌讽齐王纳谏的故事,说明了一个什么道理?(2分)
3.按要求用原文回答问题。
(1)邹忌与徐公比美的条件是什么?_________________________________(2分)(2)明日徐公来,邹忌通过比较,得出一个什么结论?(4分)
邹忌讽齐王纳谏翻译 (3)邹忌入朝见威王,以自己生活中的小事作论据,用类比推理的方式得出一个什么结论?(3分)
4.仿照例句,在横线上将句子补写完整。(2分)
例句:老师的教导就象汩汩流淌的清泉,滋润着我干涸的心田。 补写:老师的教导______________________________________。 5.综合性学习。(6分)
学校准备开展“构建和谐社会”的语文综合性学习活动,请你完成下列各题。 (1)为“希望工程”设计一个宣传口号。_______ ____________
(2)为了把我国建设成为“资源节约型社会”,请你出谋划策,设计两个活动方案。_______________________________________________________________________ (3)你认为怎样才能与家人和谐相处?_____________________ _ _ 二. 阅读题:
1. 朗读下面的文言句子,语气停顿有误的一项是(3分) A.、臣/诚知/不如徐公美 B、臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 C.、今齐地方/千里,百二十/城 D、上书/谏寡人者,受/中赏 2. 下面语句中划线词的意思或用法相同的一项是(3分) A./ B/
C/ D/ 3.解释下面句中划线的词。(8分)
A、B CD 4.翻译下列句子。(6分)
①能谤讥于巿朝,闻寡人之耳者,受下赏。
②此所谓战胜于朝廷。
5.文中说“王曰:‘善’”这里的“善”表明了齐威王什么态度?(2分) 6.从文中看,齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”,达到“大治”的原因是什么?这给我们带来了什么启示?请结合你的生活体验简要谈谈你的看法。(4分) 答: 7.中,邹忌通过自身经历,进而指出“王之蔽甚矣”的原因是“______________,______________,______________”(3分)
8.现代汉语中有一个成语出自本文,它是___________,现在的意思是(3分)
9.文章结尾指出燕、赵、韩、魏“皆朝于齐”未必完全符合史实,作者以夸张的一笔收束全文,有何用意?(2分)
10.虽然“忠言逆耳利于行”,但“伴君如伴虎”,臣子对君王直谏,稍不合意,就可能有杀身之祸,与他的善于言辞是分不开的。结合你课内外的阅读,谈谈你知道的有关进谏的故事。(2分)
_______________________________________________________________________ 11.“令初下,臣进谏,门庭若巿”说明了什么问题?(2分)
_______________________________________________________________________
参考答案: 一.
2.当政者只有广开言路,修明政治,才能国威大振;小事中常常蕴含着大道理;因为种种原因,人们往往不会说出事情的真相。 3. 1邹忌修八尺有余,而形貌丽。
2自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 3今齐地??王之蔽甚矣。
4.老师的教导就象徐徐吹来的春风,轻拂着我纯真的笑脸。
爱心传承文明,知识振兴民族;倾注一点爱心,重燃一个希望——支持希望工程。 2A。开展用废旧物品进行创意制作活动。B。把家里的电灯换成节能灯。 3学会感受爱,同时也学会爱别人;多尊重别人;善于听取别人的意见。 二. 1、C 2、A
3①认为 ②指责 ③满一年 ④朝见
4.①在公共场所批评议论(我的过失),传到我耳朵里的可得下等奖赏。 ②这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。
5.表明了齐王对邹忌劝谏的肯定(或“赞同”)。(或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度) 6.原因是:一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣;二是齐威王善于采纳言。
第二问言之成理即可。
7.宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。 8.门庭若巿:门前和院子里象集巿一样。形容来的人多,非常热闹。 9.意在点明纳谏成效之大,从侧面表现邹忌的精明,能干,治国之才。
10.商朝忠臣比干强行进谏,被商纣王杀身剜心,商朝走向灭亡;唐朝魏征,常当面指正唐太宗李世民的过错,被李世民称为“以人为镜,可以明得失”。 11.说明在此之前,齐国的朝政等方面确实存在着很多的问题。
参考答案: 一.
2.当政者只有广开言路,修明政治,才能国威大振;小事中常常蕴含着大道理;因为种种原因,人们往往不会说出事情的真相。 3. 1邹忌修八尺有余,而形貌丽。
2自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。 3今齐地??王之蔽甚矣。
4.老师的教导就象徐徐吹来的春风,轻拂着我纯真的笑脸。
爱心传承文明,知识振兴民族;倾注一点爱心,重燃一个希望——支持希望工程。 2A。开展用废旧物品进行创意制作活动。B。把家里的电灯换成节能灯。 3学会感受爱,同时也学会爱别人;多尊重别人;善于听取别人的意见。 二. 1、C 2、A
3①认为 ②指责 ③满一年 ④朝见
4.①在公共场所批评议论(我的过失),传到我耳朵里的可得下等奖赏。 ②这就是所说的在朝廷上战胜(别国)。
5.表明了齐王对邹忌劝谏的肯定(或“赞同”)。(或表明了齐王接受邹忌劝谏的态度) 6.原因是:一是有邹忌这样的敢于直谏且善于劝谏的忠臣;二是齐威王善于采纳言。
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