幼儿园和面做饼教案(四篇)
教学资料参考范本
幼儿园和面做饼教案(四篇)目录：
幼儿园和面做饼教案一
幼儿园咕噜噜教案二
幼儿园哭的奥秘教案三
幼儿园商品教案四
幼儿园和面做饼教案一
科学活动《幼儿园和面做饼教案》
目标；
1、了解面粉具有吸水、有黏性的特点，加入水
后面粉会变成糊状或团、块状，感知干湿面粉的不
同。
2、对制作面制品有好奇心和兴趣，有成功感。
准备：面粉、勺、水、塑料小盆、抹布、水桶、擀面棒、葱、小刀、芝麻、蜂蜜。
指导要点：
一、谈话导入课题：今天你们的早餐吃什么？
知道它们是用什么做的吗？“面粉怎么做成饼的呢？
我们自己来做做怎么样？
二、探索和面
1、了解面粉并和面：“做饼需要什
么？”“先来看看面粉是什么样的？”“粉状的面
粉里加水后会怎么样呢？看看面粉有什么变
化？”“加了水后要怎么做？”老师演示和面。
2、幼儿操作和面、教师观看指导幼儿和面。
3、交流分享：介绍一下自己怎么和面的，互
相看看和面的情况，也可以提出问题，没和好面的
幼
儿继续探索，或在同伴帮助下揉出面团。
三、做饼
1、探索做饼的方法
2、幼儿做饼，教师观察指导。
3、品尝各种饼，交流感受。
4、小结操作情况，提出新的问题：我们用面
粉加水和面就能做饼，用这样的方法能不能做馒头、面包呢？回去可以试试看。
活动反思：本次活动幼儿很感兴趣，特别是幼儿动手自己做饼时他们更开心，从而幼儿也了解了面粉具有
吸水有黏性的特点.整个活动过程气氛活跃.
幼儿园咕噜噜教案二
小班
活动背景:
目录怎么做大部分的小班幼儿只知道刷牙能保护自己的牙齿，确不知道漱口也能保护牙齿，也不知道正确的漱口方法，更不知道刷牙、漱口为什么能保护他们的牙齿。因此，我设计了这个与他们的日常生活息息相关的教学活动。
活动目标:
1.知道吃完东西会有食物留在牙齿上，会伤害牙齿，产生保护牙齿的愿望。
2.学习真确漱口的方法，养成良好的卫生习惯。
活动准备:
1.黑芝麻糖若干
2.幼儿、授课教师每人一只有水的漱口杯
3.幼儿、授课教师每人一个用来盛漱口水的透明的一次性杯子
4.每组各一份物品包括一块小毛巾，一包餐巾纸，六个小牙刷，一支牙膏，一瓶口齿清新剂，一包口香糖
活动过程:
一.品尝黑芝麻糖
1.教师出示黑芝麻糖
教师：小朋友，你们看老师手上拿的是什?
幼儿(齐声回答)：黑芝麻糖
2.教师把黑芝麻糖分给幼儿
①教师：小朋友，仔细看看你手上的黑芝麻糖，上面黑黑的，一颗颗的东西是什么?

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