商业中的数学
趣味数学
学习导航
1.激发学习的兴趣,引导学生仔细观察信息窗,理清信息窗中索包涵的信息,在此基础上,再引导学生根据这些信息,提出并解决有关百分数的实际问题。
2.拓展练习、培养能力,实际的应用才能巩固学生解决这类问题的能力,在练习层次的设计上,使学生掌握问题的方法。
一、 快乐对对碰
某旅游景点的门票价格及优惠办法如下表:
现有两个旅游团,如果分别购票,两个团共应付门票费1166元,如果两个旅游团合并在一起购票,两个团一共只需付门票880元。这个旅游团分别有多少人?
二、趣味探索
小明到商店买了相同数量的红球和白球,红球原价2元3个,白球原价3元5个。新年优惠,两种球都按1元2个卖,结果小明少花了8元钱。问:小明共买了多少个球?
二、大显身手
甲、乙两个体户做生意,甲得利30%,乙损失20%,因此乙的资本仅是甲的
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。现在已知两个共有资本14500元,两个人原有资本多少元?
诺贝尔为什么没有设数学奖
诺贝尔奖在全世界有很高的地位,许多科学家梦想着能获得诺贝尔奖。诺贝尔为什么没有数学奖
数学被誉为“科学女皇的骑士”,却得不到每年由瑞典科学院颁发的诺贝尔奖,过去没有,将来也不会得到。因为瑞典著名化学家诺贝尔留下的遗嘱中,没有提出设立数学奖。
事实上,遗嘱的第一稿中,曾经提出过要设立这项奖金。为什么以后又取消了呢?现在流传着两种说法。
第一种是在法国和美国流行的说法。与诺贝尔同时期的瑞典著名数学家米塔格·勒弗列尔,此人曾是俄国彼得堡科学院外籍院士,后来又是前苏联科学院外籍院上。米塔格·勒弗列尔曾侵犯过诺贝尔夫人,诺贝尔对他非常厌恶,为了对他所从事的数学研究进行报复,所以不设立数学奖。
第二种是在瑞典本国流行的一种说法。在诺贝尔立遗嘱期间,瑞典最有名望的数学家就是米塔格·勒弗列尔,诺贝尔很明白,如果设立数学奖,这项奖金在当时必然会授予这位数学家,而诺贝尔很不喜欢他。
数学这样一门重要学科怎么能没有国际奖呢?第一个提出要改变长期没有国际数学奖状况的是加拿大数学家约翰·菲尔兹.在他担任国际数学大会组织委员会主席期间,于1932年提出设立数学优秀发现国际奖。当时为了强调这项奖的国际性,决定不以过去任何一个伟大数学家的名字命名。
1932年在苏黎世召开的国际数学大会上,通过了菲尔兹的提议,但菲尔兹本人在大会召开前一个月去
世,为纪念他的功绩,大会决定以他的名字命名这项数学奖,与诺贝尔奖不同的是,这项奖每隔四年只授予年龄在40岁以下的数学家,获奖人应该是过去四年内被公认的优秀数学家。

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