以和为话题的作文800字(通用)[合集五篇]
第一篇:以和为话题的作文800字(通用)
以和为话题的作文800字(通用6篇)
大家一定都接触过作文吧,特别是作为常用文体的话题作文,话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的以和为话题的作文800字(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
以和为话题的作文1
和谐是别人帮助你之后的一声感谢,和谐是公交车上踩到别人脚时的一声抱歉;和谐是阳光,温暖别人的心灵,和谐是花朵,愉悦别人的心情……以和为贵,缩短了人与人之间的距离,沟通了人与人之间的心灵。以和为贵,让生活更加美好!以和为贵,是一种将心比心的沟通。孔子说,君子和而不同,小人同而不和。生活中,同学间之间的摩擦,朋友间的阻,同事间的误会,缺少的就是一种心灵间的沟通。将心比心,换个角度,或许能拨开云见明月,让彼此释怀,让心灵更加亲近,让和谐充满彼此,带给彼此更大的快乐。以和为贵,是
一种海纳百川的竞容。
蔺相如因完壁归赵和渑池之会而官居右相,廉颇心中不满,因此想要羞辱他,结果“相如引车避匿",最后廉颇终于明白蔺相如的大度,负荆请罪,二人终成颈之交,至今邯郸仍留有回车巷的遗址。试想,如果蔺相如没有这种气度,与其锋芒相争,又怎会有二人相交的美谈?以和为贵,是一种无语伦比的力量。二战期间,日本大举进犯我中华。国难当头,国共两党化干戈为玉帛,握手言和,共抗外敌,在武器装备远远落后于日本的情况下,合力打退日本的侵略;同时,在欧美战场,一向在外交敌对的苏联和美国,也握手言和,共同打退德国的入侵。
试想,如果国共两党没有握手言和,中国前途何在?如果苏联和美国继续敌对,世界反法西斯斗争又怎会彻底胜利?以和为贵,更是一种海阔天空的人格境界。在二十四孝里,舜的父亲和弟弟多次想害死他,可事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱,孝感动天,最后成为尧的继承人之后,仍然如此;闵损的继母以芦花为其缝制棉衣,父亲知道后想要休妻,闵损却跪求父亲饶恕继母,继母听说,悔恨知错,从此待他如己出。
古人云,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,可真正能做到忍让的有几人?如果,勾践不
能忍受夫差的侮辱,又怎能卧薪尝胆光复旧国;如果,不甘忍受胯下之辱,又怎会有后来的韩信点兵?
以和为贵,并不意味着凡事都要忍让,而是说要以大局为重。小事可忍,方能息事宁人以求人和,惟有人和,万事方兴!
以和为话题的作文2
和谐就像一颗种子,需要我们用真心来灌溉,用宽容来施肥,用微笑来孕育,只有这样方能开出美丽的和谐之花。和谐上至社会,下到家庭,只有人人都以和为贵,我们的社会才会变得更加、更加美好。
记得在一个暑假时,我和同学们一起在补习班里补课。下学后,我在我的新自行车旁边发现了一根银白的针。我立刻感到不妙,再看我的自行车时,车胎已经是扁扁的了。我想都没想,马上报告给了老师。
当我去修自行车处领回我的自行车时,那个爷爷告诉我,我的车子的两个轮胎都被扎了,前后加起来一共是七针。唉,现在,我可怜的新自行车已经是伤痕累累了,我万分气恼,
我不明白到底是谁和我结下了如此的深仇大恨。
经过一番调查后,老师查明了真凶。老师没有当堂指出,只是私底下告诉了我。我也没有再去追究此事,只因我想和她和平共处,不想用恨再来报复恨。
这件事情过了好久,现在想起来仍然觉得我当初的选择是正确的。的确,同学之间理应和睦相处,不能因为一些小事而伤了彼此之间珍贵的友谊。
其实不仅仅是我,我相信,每个人在遇到诸如此类的事情时也会选择“和”。在我们的生活中,人与人之间渴望的也是和谐。和谐,在我们的生活中处处可见。
镜头一:在拥挤的公交车上,一名中年男子不小心踩到了另一位男子的脚。没等那位被踩的人说话,这位就说:“真是抱歉,一不小心踩到了你的脚。”另一位笑了笑,说:“没事儿,这公交车这么拥挤,踩到脚也是在所难免的事儿嘛。”两位都淡淡地对视一笑。
镜头二:在静谧的小区里,一位老奶奶提着一篮子蔬菜慢慢地向前走,一位中年人走过来对老奶奶说:“大妈,我来帮您吧。”“不用了,谢谢你啊!”老奶奶说。“我帮一下您吧,顺便也是锻炼身体嘛!”中年人幽默地说道。
人与自然作文由此可见,和谐存在于世界的每一个角落,只要你用心去发现和谐,寻和谐。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,只要我们都以和为贵,我们就会发现,天空依然湛蓝,世界仍旧美好!
以和为话题的作文3
每天,当校园还笼罩在朦胧的晨曦中时,我们就已经背着书包踏进了这个每天呆的时间最多的地方——我们的校园。无论校园中环境多么的优美,我们最关注的当然还是其中同学们的素质。一个漂亮的校园仅仅能让我们在视觉上觉得舒服,而一个不仅仅拥有优美的环境,也有很好的人文氛围的校园则能令我们感到身心愉悦。所以,拥有一个和谐的校园,是每一个学生的愿望,创建和谐校园,这并不是一句空话。它需要每一个成员的努力。它需要每个人在每一天的学习生活中都能注意自己的言行举止,都能文明友善。我认为,和谐校园可以体现在师生关系上。一个和谐的校园里必然有和谐的师生关系。在我看来,和谐的师生关系体现在师生之间相互尊重,相互理解。相互尊重,是人与人之间交往的基本准则。只有相互尊重,老师与同学之间才能友好相处。友好相处也正是一个校园和谐的基础。而有了老师与同学间的相互尊重,做到相互理解也不是难事了。相互理解,就是能够
耐心听取他人的心声,能够换位思考。只有了解了他人的真实想法,才能做到真正的相互理解。相互理解了之后,就能有更好的沟通。这样,师生之间的距离就会缩短,校园自然就更加和谐了。
和谐校园更体现在每个同学的行为举止上。在一个和谐的校园内,同学们的举止一定是文明的。文明的举止体现在方方面面。比如时刻都能自觉遵守学校的规章制度,爱护校园的环境与设施,能约束自己的行为,知道什么是该做的,什么是不该做的,能在正确的时间里做正确的事情。而这种文明也体现在语言上。能够常用礼貌用语,不说脏话,这也是每一个人都应该做到的。文明的行为举止也体现在其他许多方面。比如犯了错误能勇于承认,被别人误会不冲动,而是心平气和地解决问题。这些细节都可以体现同学们的素质。如果大部分人都能有文明的举止,那么那些小部分的.举止并没有做到很文明的同学也会受到潜移默化的影响,渐渐改变自己的举止。这样,校园中不和谐的现象就会逐渐减少。创建和谐校园,需要大家齐心协力。如果每个人都能时时注意自己的言行,都能设身处地为他人着想,那么,这样的校园一定是和谐的,美好的。
以和为话题的作文4
和谐与美常常结伴而来,只有和谐才能孕育出美丽。朋友,世间万物都可以成为你眼前一道亮丽的风景,假若你能够让它和谐地发展,你将看到最灿烂的光辉。
一、自然之和谐
广阔的沙漠上,太阳炙烤着大地,沙粒发散出金的光辉,整齐的沙排列得如此工整,丝毫没有被现代文明践踏过的痕迹。它不需要过多的动物、植物,只是那金灿灿的阳光与沙粒就已经十分和谐,已是十足的美了。广阔的湿地上,一片片侯鸟从空中飞来,降落在池塘中,即使没有阳光,即使天阴晦,无法掩盖这侯鸟从水中腾空而起的美丽。单是这水与鸟的互融,就已经足够了。愤怒的河水两岸,平地兀起的岩崖峭壁与河水的绝配,即使没有“翠峰如簇”的胜景,也美得让人失魂,单是崖壁与江河奏出的这段交响,也足够了。
世上的美千万种,需要和谐地搭配。假若白鹭停在了柳枝上,绝壁崛起于湿地中,腊梅娇艳在盛夏里,那就只能换来一声叹惜。
二、人文之和谐
夜晚,你走在月光下是美丽的——那是一种古典的诗意的美丽;你穿行在灯红酒绿中,亦
是美丽的——那是一种现代的繁华的美丽。人类文明已千年之久,无论古典抑或现代,无数洋溢着人类精神力量的文明产物皆是美的,而美的根源之一则是和谐。阿房宫依山而建,方圆几百里,宫殿与山融为一体,它体现的是和谐之美。《沁园春》“山舞银蛇,原驰蜡象”,因为诗人的雄壮气魄已同山川相连,浑然一体,才造就了这千古佳句,它体现的仍旧是和谐之美。
是的,假若你是明月,那你就需要搭配夜幕与繁星,才显得皎洁;假若你是腊梅,那你就需要搭配上皑皑白雪,才显得动人;假若你是黄鹂,那你就需要搭配上翠柳,才显得生机盎然;假若你是白鹭,那你就需要搭配上恰似穹庐的青天,才显得清丽;假若你是浪花,那你就需要搭配上冷酷的礁石与绝壁,才显得豪壮!
大千世界,各种事物都需要相互依存带来的和谐。只有和谐,才能使万事万物绽放光辉;只有和谐,才能使万事万物美得动人,美得活泼,美得明澈,美得清丽,美的豪壮!
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