七 年级 信息技术 科教案
备课序号:第 节
主备教师 | 备课组长 | ||||||
执行教学 | 上课时间 | 2019年 9月 日 | |||||
教学内容 | 活动2 计算机硬件组成1-计算机的发展与特点 | 课 型 | 新授课 | ||||
教 学 目 标 | 知 识 与 技 能 | 掌握电子计算机发展的四个阶段及发展趋势、电子计算机的特点与应用 | |||||
过 程 与 方 法 | 通过计算机在各领域的应用举例、分析,提高学生分析分析问题的能力。 | ||||||
情感态度价值观 | 通过教学探索,激发学生探求未知、认识新知的愿望,提高学习的积极性和主动性 | ||||||
教学重点 | 电子计算机发展的四个阶段及发展趋势、电子计算机的特点与应用 | ||||||
教学难点 | 电子计算机的特点与应用 | ||||||
教学准备 | 计算机硬件、多媒体网络电脑教室、教师自制课件 | ||||||
教 学 过 程 | 个性思考 | ||||||
新课导入 小活动:用摄像头现场拍摄照片,然后立即通过投影仪展示给大家看。(用以吸引学生注意力和学习兴趣) 教师提问:大家知道我刚才用的这个计算机设备叫什么名字吗? 学生回答:摄像头 教师讲解:对,摄像头是计算机中一种很重要的输入设备,把我们平时见到的图像信息和视频信息输入到电脑中,像这样有用的设备,计算机中还有很多。今天我们就一起来学习一下,计算机硬件系统的组成(板书),你们想不想学? 新课讲授 一、计算机的发展 电子计算机的概念 电子计算机是一种以高速进行操作、具有内部存贮能力、由程序控制其操作过程的自动电子设备。 1、从现有的计算工具——电子计算机与算盘的对比。 提出问题:1)“世界上第一台计算机是怎样产生的呢? 2)ENIAC在当时的用途是什么? B.世界上诞生的第一台数字计算机 时间:1946年2月 地点:美国,宾夕法尼亚大学 计算机名:ENIAC,这台计算机总共使用了18000 多只电子管,1500 多个继电器,重量达30多吨,占地面积180平方米,耗电150千瓦,其运算速度为每秒钟5000次。 C.计算机的发展 虽然世界上第一台电子计算机十分庞大,性能也不是很高,但是它却奠定了计算机的发展基础,在科学技术发展史上,开辟了一个新的纪元。自世界上第一台电子计算机问世以来,在随后的几十年中,电子计算机以异常迅猛的速度发展。 通过第一代计算机图片与现在流行的手机图片的对比。 提出问题:1)电子计算机从诞生到现在不过几十年,它的发展主要经历了哪几个阶段呢? 电子计算机从诞生到现在大致上经历了四代: 第一代是电子管计算机,开始于 计算机的特点1946 年,结构上以中央处理机为中心,使用机器语言, 存储量小,主要用于数值计算。 第二代是晶体管计算机,开始于 1958 年,结构上以存储器为中心,使用高级程序设计语言,应用领域扩大到数据处理和工业控制等方面。 第三代是中小规模集成电路计算机,开始于 1964 年, 这一代计算机仍然以存储器为中心,机种多样化、系列化,外部设备不断增加、功能不断扩大,软件的功能进一步完善,除了用于数值计算机和数据处理外,已经可以处理图像、文字等资料。 第四代是大规模和超大规模集成电路计算机,开始于 1971 年,应用范围非常广泛,已经深入到社会生活和生产的众多方面。因为有了大规模和超大规模集成电路,计算机的核心部件可以集成在一块或几块芯片上,从而出现了微型计算机 2、电子计算机的主要特点 运行速度快:几十亿至几百亿次/秒 精确度高:精度一般可达十几位有效数字 具有“记忆”存贮和逻辑判断能力:采用冯.诺依曼型计算机存贮设计思想程序运行自动化:计算机内部的操作由程序自动控制进行 | |||||||
板书 设计 | 活动2 计算机硬件组成1-计算机的发展与特点 | ||||||
教学 反思 | |||||||
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