幼儿园中班益智游戏教案
幼儿园中班益智游戏教案
    幼儿园中班益智游戏教案合集14篇
幼儿园中班益智游戏教案1
玩法：
    1．请5名幼儿提着篮子扮演“摸鱼人”站在池塘边，其余幼儿围坐一圈作池塘。
    2．将小鱼放在池塘内，并请5名摸鱼人观察好小鱼的位置。
    3．将5名摸鱼人戴上蒙眼布。
    4．请他们跳进池塘摸鱼。
    5．摸完后数一数，摸得多的.为胜者。
    6．然后换人（胜利者可继续参加游戏），游戏重新开始。
准备：
    蒙眼布5块，小篮子5只、塑料小鱼玩具若干。
提示：
    1．培养幼儿的辨别能力和观察力。
    2．为了更具有趣味儿，增强竞赛意识，可在游戏开始前，先规定好摸几条鱼，谁最先摸到规定的数目，且上岸坐在位子上的为胜者。
幼儿园中班益智游戏教案2
制作方法：
    1．将两个米口袋提圈上部分保留，并用胶布粘上，做房顶、房屋备用。
    2．其余提圈一律只留提圈部分，进行自由组合。
游戏方法：
    1．建构活动：
    将半成品材料组合成房间、房顶，再用单纯的.提圈围合即成水晶房。
    2．思维活动：
    孩子们按提圈的颜，进行有规律的拼图。锻炼思维灵活性、创造性。
    3．手工活动：
    (1)用提圈进行绕毛线的手工活动，锻炼孩子们小肌肉的灵活性。
    (2)将提圈拆开，粘贴在自纸上，再在提圈周围进行添画活动。
幼儿园中班益智游戏教案3
活动名称：红蓝魔方
【活动目标】
    1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。
    2、锻炼幼儿一物多玩的探索能力。
    3、培养幼儿的想象力和互相合作精神。
【活动准备】
    红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。
【活动过程】
    一、《对应》
    教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，当老师说到10以内的加减法算式时，例如：2+2，红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中，哪队最先完成就为获胜，这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力，在活动中还可以提高孩子的反应能力。
    二、《比多少》
    教师将红蓝魔方随意摆放到圈中，红队、蓝队幼儿听到音乐后立即将红蓝魔方放回自己队伍的圆圈中，音乐停止后哪队的魔方多，就为获胜队，主要锻炼孩子们的配合能力和反应能力。
    [游戏规则]
    1、游戏前将孩子分成红蓝两队。
    2、游戏开始后每队幼儿必须将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆圈中。
    三、《扭扭走》
    教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线，进行S线行走，主要锻炼孩子的按规律排序和身体协调性。
    [游戏规则]怎么制作游戏
    首先孩子要将红蓝魔方按照红蓝红蓝。的规律摆放成一条直线，并且每个魔方中间要有一定间隔，能够绕S线走。
    四、《跳跳跨跨》
    在上一个游戏的基础上，教师引导孩子将红蓝魔方变换一种方式按照红红、蓝蓝的规律进行摆放，练习双脚跳跃和分脚跳跃，主要锻炼孩子的跳跃能力
    [游戏规则]
    孩子在第二关游戏之前，要将魔方重新按照红红蓝蓝。的规律按一定间隔摆放好，看到红的`魔方就双脚从魔方上面跳过，看到蓝的魔方就要双脚分开从魔方侧面跳过。
    五、《叠叠高》
    教师引导孩子将红蓝盒子两两重叠摆放，进行跨跳练习，锻炼孩子的跨跳能力。
    [游戏规则]
    孩子在第三关游戏时，要将魔方两两重叠摆到一起，孩子从魔方前面起跑跨跳，跨过魔方。
    六、《搭建城堡》
    红队幼儿和蓝队幼儿分别拿自己队伍中的6个魔方进行城堡的搭建，哪对搭建的高又不会倒塌就为获胜组，主要锻炼孩子们之间的配合能力和丰富的想象能力。
    [游戏规则]
    1、幼师再次将孩子分成红蓝两队，请小朋友用自己队伍中的魔方来共同配合搭建城堡。
    2、在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中，看看那队的小朋友搭建的城堡最高，并且还能最快搭建完。
幼儿园中班益智游戏教案4
玩法
    1．两名幼儿相对而坐，都把手放在后面。
    2．大家一起边念儿歌边做相应的动作，念到最后一个字时，就把右手伸出来，玩“包剪锤”的游戏。

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