钓鱼美术教案
钓鱼美术教案
【篇一:人美版美术一下《钓鱼》教学设计2】
钓鱼
【篇二:一年级美术钓鱼真快乐】
第十四课  钓鱼真快乐
  一、教学重点与难点
教学重点:学会用材料制作、表现鱼。
教学难点:鱼的制作及装饰。
二、教学目的
1、知识目的:对材料的认识,能利用材料进行创造性的组合。
2、能力目的:学习简单的泥塑方法,培养学生对材料的认识、运用能力以及设计、制作能力。
3、情感目的:体验合作、探究、发现的喜悦,激动自信心和美术学习的兴趣,感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。
三、课堂教学设计
(1)情境导入阶段。
①教师展示《小猫钓鱼》连环卡通图片引导学生欣赏,导入新课。
②教师根据图片,设置问题,引导学生回答。如你知道小猫最后的钓上的鱼是什么样的吗?教师从鱼的形状、颜等方面进行引导。
本环节通过情境导入,激发学生的学习兴趣,并进行德育渗透,让学生明白一个道理:做事要一心一意,不能三心二意,否则只会一事无成。
(2)观察、赏析、感受阶段。
①播放和展示鱼的录像、图片,引导学生赏析鱼的颜、外形、动态,感受鱼的美和可爱之处。
②学生分组讨论及汇报:最喜欢哪种鱼?为什么?学生可以模仿一下鱼游动的姿态。 ③赏析课本中学生制作的作品。(从形、、花纹、动态、材料方面引导。)
本环节通过赏析、小组讨论等活动,认识鱼的结构、形状、彩、感受鱼的美丽、可爱。
(3)思考、探索、创作阶段。
①鼓励学生拆分教师用彩泥制作的鱼,探索如何巧妙地运用彩泥制作,如何将鱼打扮得更漂亮。
②学生自由组合分工。
③学生进行创作实践。教师巡视辅导,鼓励学生将自己的制作小窍门向大家介绍,鼓励完成制作的小组帮助制作能力较差的小组。
本环节意在通过小组分工合作完成任务,培养学生探究学习的能力。
(4)展示、竞赛、评价阶段。
①学生戴上小猫头饰,分小组进行“小猫钓鱼”的游戏或比赛。
②从制作方法、形状等方面引导学生说一说钓上的是什么样的,最喜欢哪条,为什么。 本环节让学生以游戏、竞赛活动的方式感受美术活动的乐趣和成功的喜悦;大胆发表自己的感受,学会评价。
(5)收拾整理、知识延伸阶段。
①引导学生收拾好学习用具和材料,将桌面、地面清理干净,把剩余的彩泥收集放好。
②小结本课学习内容。
本环节意在培养学生良好的学习习惯,引导学生对课外学习产生兴趣。
  板书设计:
  钓鱼真快乐
  外形
【篇三:钓鱼教案】
课题:《钓鱼》
课时:1课时
一、学习目标:
1. 对各种材料的再认识及创造性的组合、利用。怎么制作游戏
2. 感受利用各种材料,大胆地进行设计制作的乐趣。
3. 培养学生对材料的认识、运用能力,以及设计制作能力和创造能力。
4. 培养学生善于发现、善于收集、敢于创造的精神。
二、学习重点:
探寻制作、装饰一条美丽,好钓的鱼的方法。
学习难点:
多种材料的综合应用及制作的鱼结实好钓。
三、学习准备:
各种废旧材料制作的鱼、鱼竿、鱼钩,各种废旧材料以及制作工具,课件。
四、导学过程:
(一)导出课题:钓鱼
1. 上学期我们学了《谁画的鱼最大》,那鱼的组成部分有哪些呢?一
起说(鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾)。钓鱼需要一样非常重要的工具是?——鱼竿。鱼竿的组成部分又有哪些?(杆、线、勾)
2.现在老师要在每个组请一个坐得最好的小朋友来体验一下钓鱼的乐趣。不过老师有规则,
拿到鱼竿要站到指定位置等着老师说:“开始”的口令,每人只能钓一条鱼,限时30s,时间结束,鱼竿就地放好,鱼拿回座位。ppt导出课题《钓鱼》。(游戏设置:设置一根问题鱼钩,一条鱼材料、颜单一,一条鱼身上没有鱼鳍和环,一条鱼身上的环小......让学生在游戏中自然的发现问题,在老师的指导下解决制作过程中可能出现的问题)
3.有的小朋友钓到鱼了,有的小朋友没钓到鱼,我们先请钓到鱼的小朋友说说钓鱼的感受。那没钓到鱼的小朋友来说说在钓鱼过程中遇到了什么困难呢?引导生一起观察设置问题的鱼和鱼竿。(重点:造型、彩)
(二)探索做鱼:
1.小组探究、讨论:接下来请组长带领组员一起来观察、分析,师板书课题——钓鱼(重点:材料、方法)
——鱼是用了哪些材料,哪些方法制作的?
——如果要让你来做一条鱼,你准备用什么材料和方法?
开始讨论
2.师总结:制作鱼的方法:包、裹、粘、剪、撕、卷、捆、团......(请组长
将鱼放回鱼池)
3.小组合作:下面,就请小朋友们利用我们所学的这些方法小组分工合作,完成一条美丽的鱼很一根鱼竿。(组长分工)
(三)评价学生作品:
请生自己说说你是怎么制作。你们觉得这条鱼怎么样?
(四)钓鱼竞赛:
“游戏规则:每组成员从第一位到第五位依次接力钓鱼,每人限时一分钟,时间结束,迅速放下鱼竿归位,下一位成员迅速到位开始钓鱼,依次循环。(钓到的鱼放回小组桌上,钓到最多的鱼的前三名分别获3、2、1条小鱼)
(五)拓展:
生活中还有很多的废旧材料小制作,不仅好玩有趣,还能美化我们的生活。如:夏天吃了冰棍的雪糕棍可以制作相框、秋千等。希望小朋友们能利用更多的废旧材料制作出更丰富的作品。

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