电影课程教案幼儿园
电影课程教案幼儿园
一、背景与意义
近年来，电影渐渐成为人们生活中不可或缺的一部分，而电影教育也因其独特的教育价值而受到广泛关注。在幼儿园的教学中，电影作为一种新的教育手段，可以使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、增加见识，培养他们的艺术鉴别力，引导他们正确处理情感和价值观念。
二、教学目标
1.培养幼儿爱好电影，喜欢电影，了解电影的基本知识。
2.通过观看电影的形式，引导幼儿感性认识生活、表达感受，认识事物
的外部现象和内在联系，锻炼幼儿的观察能力和创造力。
3.培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯，提高幼儿的语言表达和语言运用能
力。
具有教育意义的电影三、教学内容
1. 电影赏析
（1）《疯狂动物城》
概要：《疯狂动物城》是迪士尼出品的一部喜剧电影，全片共有狐狸尼克一心想做警察，但是因机遇不巧，与兔子朱妮阿克特成为神奇拍档。这里没有人类，只有走兽，因为STAND TOGETHER，而成为一个有爱有温暖的世界。
教学目标：通过观看电影，培养幼儿良好的品德和道德意识，学习人与动物的关系，理解不同动物的特点和生活习惯。
（2）《疯狂的外星人》
概要：《疯狂的外星人》是一部科幻冒险喜剧电影，讲述了外星人Wuba被一个小女孩救下，两人搭档面对连环过关的经历寻回Wuba的故事。
教学目标：通过观看电影，培养幼儿的科幻冒险意识，体验异想天开的创意，学习人与“外星生物”的关系，感受不同文化和世界的差异。
2. 电影创作
（1）拍电影
教学目标：通过团队协作，让幼儿了解电影制作的基本概念，学会运用文化创意思维，发挥想象力和创造力，理解电影制作流程和电影创作的基本规律。
（2）配音
教学目标：以配音的方式带领幼儿感受动画电影的情节和艺术美感，锻炼幼儿的语言表达和情感表达能力，提高幼儿的审美能力和创造力。
四、教学方法
1.观影式教学：让幼儿感受电影文化，培养幼儿的影视欣赏能力和创造
力。
2.初步探索：通过瞭解、模仿、想象的方式，可以让幼儿感受到电影文
化与实际生活的联系，初步体验电影制作过程的有趣性和挑战性。
3.团队合作：通过团队合作的方式，可以让幼儿了解互相交流、互相沟
通和互相支持的重要性，让幼儿体验共同协作的快感和获得感。
五、教学评价
教学评价是教育教学工作的重要部分，教学评价应注重对幼儿思想、品德、情感、行为和技能方面的评价。可以采用问卷调查、教学观察、小组讨论等方法进行评价，并及时反馈教学评价结果，帮助幼儿发现问题、改进不足之处。
六、教学总结
电影作为一种新的教育手段，具有独特的教育价值。在幼儿园，电影教育可以使幼儿在愉悦的氛围中学习知识、增加见识，锻炼幼儿的观察、思考、创造和表达能力，引导幼儿正确处理情感和价值观念，从而达到促进幼儿全面发展的目的。为教育教学工作注入新的活力和动力。

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