数学名人故事四年级
数学名人故事四年级
数学作为一门逻辑性极强的知识， 发展为一门系统性的学科， 其离不开人类历史上的那些数学家们做出的贡献， 他们大多终其一生潜心研究并终究发现伟大的数学理论。 让我们通过以下几则故事简单了 解那些伟大数学家们的故事。陈景润一个家喻户 晓的数学家， 在攻克歌德巴赫猜想方面作出了 重大贡献， 创立了 着名的“陈氏定理” ， 所以有许多人亲切地称他为“数学王子” 。 但有谁会想到， 他的成就源于一个故事。1937 年， 勤奋的陈景润考上了 福州英华书院， 此时正值抗日战争时期， 清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧， 不想因战事被滞留家乡 。 几所大学得知消息，都想邀请沈教授前进去讲学， 他谢绝了 邀请。 由于他是英华
数学家小故事
的校友， 为了 报达母校， 他来到了 这所中学为同学们讲授数学课。 一天， 沈元老师在数学课上给大家讲了 一故事： “200年前有个法国人发现了 一个有趣的现象： 6=3+3， 8=5+3，10=5+5， 12=5+7， 28=5+23， 100=11+89。 每个大于 4 的偶数都可以表示为两个奇数之和。 因为这个结论没有得到证明，所以还是一个猜想。 大数学欧拉说过： 虽然我不能证明它，但是我确信这个结论是正确的。

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