六年级围绕中心意思写作文600字7篇
六年级围绕中心意思写作文600字【篇1】
岁月卸去了羞涩的外套，所剩的只是裸露的没有感觉的心。
无形的忧愁像一绪绪蚕丝一般将我束缚，斩不断，理还乱。人的本能使我在丝中挣扎，却逃不离那无形的羁绊，无形的愁怨。
真想个地方，个机会痛哭一场，而那苦苦的、涩涩的晶体刚上眼圈，却又滑落心间。泪水对我来说是那么地熟悉和陌生，是那么地舒畅与忧愁，是那么地无拘无束，却又不得不作茧自缚。
在凝结的空气中，我独自走到了地平线，烈阳的赤焰焚烧着我的灵魂，却烧不毁那心中的忧愁。
心中的愁化作无数把锋利的匕首冲击着我这本已伤痕累累的心房。血腥的味道在空中迷漫着，像是无间地狱般笼罩着这污浊的天地。
醉饮岁月的叹息，忧愁随着时间的流逝而增加，在每个月光如水的夜里，疼惜曲终人散的结局。
过去的岁月都已蒙生，在那每个寒夜风潇的夜里回望过去，只是感觉已经荒芜，而却那么万绪愁丝索绕在每个回首之间，让往事像水一样，依稀存在，却又无迹可寻。
一张张日历，代表着一个个秋天。秋天的意象代表着忧愁的降临，随着秋风飘散在这个迷失的世界。
总爱把心事全说给大雨听，独自漫步雨中，不是为了搏取几分同情的言语，而是想安静地让雨水洗掉忧愁赐予的伤痕，哪怕只有一瞬间，就那么一瞬间来忘掉的忧愁。
彻夜呼啸的狂风像一个噬魂的魔鬼般穿窜在狂乱的黑夜中，让这本已悲凉的季节又增添了一份忧愁。挂在身上的愁丝不断地收缩着，使苍白的心像缺氧般停止。
永无止尽的愁使本已失魂落魄的身躯显得更加憔悴。
深蓝的天空蕴藏着残废的迹象，在这深邃的天空中，人所触及不到的地方隐着没有忧愁的永恒……
六年级围绕中心意思写作文600字【篇2】
我的爸爸是一名社区领导，30岁左右，高高的个头，魁梧的身躯。爸爸年纪并不大，但圆圆的脸上已出现细密的皱纹，眼旁细细的鱼尾纹很明显，呈扇形向旁边散射着，浓而黑的剑眉加上一双烔烔有神的眼睛，显得特别精神。
爸爸有一个最大的特点，就是喜欢犯“愁”。他一犯起“愁”来，就面严肃，沉默寡言，谁也不理，埋头深思。
记得一天我哼着小调回家，准备把考试的好成绩汇报给爸爸，可一进门只见爸爸正皱着眉头“发愁”，那样子可严肃了。妈妈悄悄地向我摇摇手，示意让我别打扰爸爸。原来爸爸正在为小区安装路灯的事发愁呢！因为我们小区还没安装路灯，夜幕降临后到处一片漆黑，居民们出行，孩子们上学存在很大的安全隐患。所以，爸爸正在考虑如何才能尽快筹资，解决路灯的安装问题。接下来几天，爸爸都愁眉不展，有时还会发火，夜晚在台灯下不停的写着，画着，眼睛都熬红了。最后，经过爸爸精心策划，多方筹资，路灯终于安装上了。看着大家出行安全了，孩子们上学方便了，爸爸也变乐了。
爸爸的脸总像“晴雨表”一般，每当工作中遇到棘手的问题时，每当居民生活上遇到困难时，脸上就会布满“阴云”，问题得以解决后又会笑得比小孩还甜。
还记得那次，我帮爸爸整理书柜时，偶然发现抽屉里塞满了鲜红的荣誉书，我恍然明白：这些都是爸爸用“愁”换来的呀，如果没有爸爸他们这些社区工作者的付出，怎能换来千家万户的安宁和幸福呢？他们不正是那一颗颗小小的铺路石吗？不为名，不为利，默默地为社会作着贡献。这一颗颗“铺路石子”闪着光，发着热，最后铺成了一条五彩的路，而我将沿着这条路，幸福前进！
六年级围绕中心意思写作文600字【篇3】胆怯是什么意思
夜是什么。夜是那片辽阔而又深沉的地方，她的双眸中蕴含的是与这边不相同的另一个神秘未知的世界。她是个孩子，虽然她还没到初中的，但是她已经很成熟，她懂得一切，她含情脉脉的眸子里有多少痛楚，她害怕，害怕失去一切，让他人剥夺了她曾经拥有过的幸福。她开始绝望，即使她流了多少痛苦的泪水，她知道她无力夺回。她渐渐含泪而睡，在梦中回忆。
那是在她还很小时，她的周围有许许多多疼爱她喜欢她的人，她的小脸上常常洋溢着幸福欢乐的笑容，时时咯咯咯咯地笑着。她的笑是甜的。
可是时光总是流逝得那么快，一眨眼的功夫几年就过去了。她上了幼儿园，她有些怕生胆怯，不喜欢和人交流，有心事总是憋在心里，不想让人引起误会。她很爱哭，是个爱哭鬼。老师也不喜欢她，导致她孤僻自卑。没有几个好朋友，她很珍惜朋友间的友谊，生怕失去他们。幼年的最后一缕阳光是在幼儿园的最后一年时光，几位友善的朋友结识了她，他们很要好，可是她的朋友因一些原因在她二年级时回到了老家四川。
她在小学时成绩优异，不知是什么原因。她鼓起勇气结交了几个好友，她有时也不愿意淌露真心。在别人面前她擅于伪装自己，在他们面前她只能苦笑，假装坚强，也许你会说她虚伪，可是她身上的伤痕也不愿表露出来。她生活在一个不安宁的世界，家中的伯伯伯母有时会吵架，造成她有心里阴影，有时甚至怀疑自己有心理问题。她的弟弟妹妹们也逐个出生，父母对弟弟妹妹格外疼爱她更加孤僻，想要关注……她又在流泪了。
六年级围绕中心意思写作文600字【篇4】
我们生活的世界到处充满着温暖。暖，是人们的谦让；暖，是同学的鼓励；暖，是亲人的关爱。
在放学的路上，我像心里怀着小兔子一样蹦蹦跳跳的来到了公交车站，在这寒风呼啸的天气，冻得我直打哆嗦。一分钟，两分钟，时间慢慢流逝着，在我辛苦的等待下，终于坐上了一趟公交车。走进公交车，我不由得被挤到了最后面，因为车上人山人海，人们都在争抢着可坐的位置。一个老奶奶突然喊了一声：“小伙子，我马上要下车了，这个位置给你坐吧。”当时热闹的氛围安静了下来，我愣了一会儿才反应过来，连忙道谢。顿时，我感到一股暖流涌上心头。
还有一次考试的日子到了，有的同学正在目不转睛地刷着题，有的同学正在全神贯注地记单词，还有的同学正在奋笔疾书。一走进教室，耳朵里只听见笔在本子上发出“唰唰唰”的响声。就在我为题目不会做的事情而懊恼时，我的好朋友汤嘉睿悠闲地走了过来，他低下了头，看着我，疑惑地问道：“你怎么啦？”我不耐烦地回道：“我不会做题。”他安慰道：“没事，我可以教你。”在做完题后，他又和我讲述了一个道理，只要你去尝试，总会取得理想的成果。
人生百味，给我印象最深的无疑是暖。因为暖，给我带来了身边的友谊，因为暖，给我带来了生活的美好。
六年级围绕中心意思写作文600字【篇5】
自从我有记忆以来，我就在一个温暖的环境里生活成长，点点滴滴温暖我的心田。
家人的关心让我感到温暖。妈妈每天把家里整理得井井有条、温馨美好。每天送我上学，接我回家。我不开心时，妈妈安慰我，千方百计哄我高兴。当我考试不理想的时候，妈妈耐心地帮助我出问题症结所在，分析错题的原因。帮助我改正错误，争取进步。爸爸常年在外打工，可是他总是隔三差五的打电话、和我聊天，鼓励我好好学习。健康成长；弟弟虽然淘气，但是有了喜欢的东西，总是毫不吝啬的送给我。家人的爱，始终温暖如春，陪伴我成长。
在学校里，老师和同学的帮助、爱护让我感到温暖。记得一次上课，我突然感冒发烧，老师赶紧去学校卫生室给我取药，从办公端来热水，叮嘱我喝药，嘱咐小心水烫，时时摸我
额头，直到我退烧体温正常才放心离开。老师让我感到了妈妈一样的温暖；当我做题忘记带笔，同桌微笑着把她的笔放在我的桌前。当我在学习中遇到拦路虎，发蒙挠头解答不出的时候，同学像及时雨一般给予我热心的帮助。帮我分析解题思路，帮我一步步到解题的钥匙，让我如梦初醒、茅塞顿开，同时心中涌起一股股暖意。
家人、老师、同学给了我太多的帮助和无私的关爱，像一缕缕阳光温暖着我的心房，让我在温暖中幸福、快乐的成长。
六年级围绕中心意思写作文600字【篇6】
我是射手座，都说射手座的人胆小，这话说的真不假，我什么都怕，当然我最害怕的还是黑。
有一次，我和朋友们到一个还算远的地方去玩，大伙都玩得乐此不疲，不亦悦乎，一直到非常晚才分手回家。为了少走一些路，我毫不犹豫地选择了抄近道——走小路。这条路的两面都是草丛，没一盏路灯，我只能勉强借人家院子里的光走路，到处昏暗一片，不知是
什么虫子在不停地叫着“吱——吱——”，看上去愈加诡异，被人不寒而栗。走着走着，我感到背后有人跟着我，一回头却什么也没。吓得我连忙向四处望，心也愈加慌了。一路上我胆战心惊，魂不守舍，很不容易才撑回了家。
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