五一活动方案策划10篇
五一活动方案策划10篇
五一活动方案策划（篇1）
    一、活动目的
    1.通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。
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    2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
    3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。
    二、活动形式
    1、四至六年级开展征文比赛。
    具体要求：围绕 “我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。
    2、一至三年级开展劳动小能手活动。
    主题：“我是劳动小能手”
    具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。
    三、活动要求
    1、各班同学利用“51”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。
    2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。
    五一活动方案策划（篇2）
    一、活动目的：
    通过此次传唱红经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
    二、活动时间：
    5月1日下午
    三、活动地点：
    大操场
    四、参赛对象：
    16年级
    五、比赛要求：
    1.演唱内容：一首红歌曲
    2.演唱时间：不超过5分钟。
    3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
    4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。
    5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
    6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
    7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。
    8.提倡每班全体学生都参加。
    9.节目单下周二上交教导处。
    六、评分标准：
    1.演唱者声音整齐、音统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
    2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)
    4.服装统一、整洁、美观。(20分)
    5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)
    注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。
    七、奖励办法：
    按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
    今天我十分高兴，你们知道为什么吗？因为今天是五一劳动节。
    早上，我正在看着电视，妈妈正好扫着地，只见妈妈弯着腰累得满头大汗。我想：妈妈这么辛苦，今天正好是劳动节，我就帮妈妈扫地吧。想到这，我马上跑过去，对妈妈说：“我来帮您扫。”说完，我一把抢走扫把，我先把垃圾扫在一起，然后扫进畚斗里，再把垃圾倒进垃圾桶里，一个上午我就把家里的地扫得干干净净。
    中午，吃完饭，我又帮妈妈洗碗，我以为洗碗很容易，可恰恰相的，我刚开始洗，用水
一直冲，可是油一直洗不掉，妈妈说用洗浩清洗，我又放了些洗洁清，果然可以，我洗了一遍又一遍，终于把碗洗干净了。啊！今天真开心。
    五一活动方案策划（篇3）
    活动分析：针对20__年五一活动分析，年五一企事业单位放假时间为3天，五一节日期间，各商家打折让利销售毕争的黄金季节，让我们做起红红火火的假日销售，让消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在五一期间内进行消费。为了引导消费，激发节日冲动性消费，并且要想在五一期间取得较好的销售业绩和较有影响力的社会效应，提升的企业形象及以文经商的特点，特举办与节日相应的各种活动，推出文化营销，使营销过程与文化享受有机结合起来，使消费者在享受多元化服务的同时，增加随机消费的欲望。树立高层次的文化消费来吸引消费者，笼络高层次的消费体，展现名店风范。拟策划以下"繁花似锦五月天，欢乐假期乐无限"五一节日主题系列活动，活动方案如下：
    一、活动时间：4月30日（周三）5月4日（周日）
    二、活动主体：
    真情大奉送五一乐翻天购物旅游欢乐无限
    三、活动内容：
    1、购物旅游欢乐无限：
    2、庆五一会员有礼金牌会员免费游：
    3、夏季服装周：
    四、系列活动内容：
    方案甲：（一）购物旅游欢乐无限
    为在五一黄金周提升人气，创造销售佳绩，特举办"黄金五月大旅游欢乐五一乐无限"即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。黄金屋一期间，穿着类、百货类全场8折起。（超市、明示商品不打折，可参加旅游活动）
    实施细则：
    ①活动期间，凡当日累计购物满元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游单人票一张。（不累计赠送）
    ②活动期间，凡当日累计购物满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。（不累计赠送）
    ③活动期间，凡当日累计购物满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票（限三人）一张。（不累计赠送）
如果昨天是明天今天是星期五答案    ④活动期间，凡当日累计购物满5000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票（限四人）一张。（不累计赠送）
    方案乙：黄金五一欢乐购购物返券欢乐游
    为在五一黄金周提升人气，创造销售佳绩，特举办"黄金五一欢乐购购物返券欢乐游"活动，穿着类、百货类满100赠20元购物券，单票满100元，超市满50元即可参加抽奖旅游活动。（超市、明示商品不参加）
    实施细则：
    一等奖：
    二等奖：
    三等奖：
    四等奖：
    （二）庆五一会员有礼金牌会员免费游
    为感谢金牌会员多年来对的支持，截止至4月30日，会员卡累计购物积分排名前10名的金牌会员，凭会员积分卡及身份证登记于4月30日——5月4日期间，领取幸福之家（限三人）豪华旅游套票一张。
    （三）夏季服装周
    活动期间，特推出夏季品牌服饰精品静态展及现场时装模特走秀，参展品牌可在t型台的两侧设立形象展位，介绍品牌历史、服饰风格，营造时装周的氛围。
    五一活动方案策划（篇4）
陪我长大的愿望借给我半边翅膀
    在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动。
    一、活动目的
    让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中，注意文明礼仪的养成。
    二、活动主题
    爱劳动明礼仪。
    三、活动时间
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    四、活动内容
    (一)低年级
    1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。 中国彩妆品牌排名
    2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。
    3、学会自己整理小书桌。
    (二)中高年级
    1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹，制作成手抄报。
    2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。
    3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
    4、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
    5、节假日期间，以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾，留好活动照片)
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    五、材料上交要求
    以上所有实践作业以学段部为单位在x月x日下午收齐送交德育处。
    五一活动方案策划（篇5）
    一、活动目的
    营造良好刷卡用卡环境，提高持卡人用卡意识，培养市民用卡习惯，让更多市民能享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利，方便众生活。 日 组词

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