大班科学:海军与军舰(2021年,萧绍幼儿园,浙教版)
活动名称
海军与军舰
主要领域
科学
活动目标
相关领域
1.初步了解主要的军舰分类，对军舰感兴趣。
2.学习利用适宜的材料制作军舰模型，增强动手制作能力。
主要形式中国海军舰艇
集体活动
课时安排
1课时
教学重点
初步了解主要的军舰分类，学习利用适宜的材料制作军舰模型。
活动难点
学习利用适宜的材料制作军舰模型。
教学准备
收集一些关于军舰的玩具模型;汉字卡:军舰。
活动过程：
一、看看说说。
使用《小朋友的书.我的祖国叫中国》第30页“海军军舰”，借助图片或收集的玩具模型认识各种军舰，说说军舰的名称、作用等。教师适时出示汉字卡:军舰，供幼儿认读。军舰是海军使用的武器。
军舰有很多种类，如航空母舰、巡洋舰、驱逐舰、潜水艇等。军舰用于海上作战，能发射导弹、等。
二、初步了解军舰分类，了解航空母舰、巡洋舰、驱逐舰、潜水艇等各类军舰的明显特点。
航空母舰:庞大的水面舰艇，因舰艇能载飞机，又称为“海上机场”，最大的航母可载飞机70架~ 120架。
巡洋舰:较大型的水面战斗舰艇。驱逐舰:中型水面战斗舰艇。潜水艇:水下战斗舰艇。
(从幼儿的认知特点和需要出发，让幼儿初步了解军舰分类和名称，了解各种军舰的明显特点即可)
三、做做玩玩折纸军舰。
使用《小朋友的书.美工》第10页“军舰”，幼儿剪下蓝底图案及红纸条。
教师引导幼儿边看折纸方法示意图，边尝试折纸，请不太懂的幼儿说一说: 哪步看不懂或者有困难。师幼一起共同解决。
幼儿进行军舰折纸，教师巡回指导。
活动反思： 
1.海军的徽章没有清晰地介绍徽章背后的意义。
2.各种军舰部位没有介绍细致。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。