9年级历史知识点
  9年级历史知识点一
  1、古代埃及建立在尼罗河流域，埃及人创造的是象形文字。建筑杰作是金字塔。公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域。汉谟拉比法典是历史上已知的第一部比较完备的成文法典。它的性质是维护奴隶主阶级的利益。古代西亚两河流域人创造的楔形文字。
  2、欧洲文明的发源地是古代希腊。雅典的民主政治是古希腊最重要的民主成果。公元前6世纪罗马共和国建立。公元前2世纪，罗马共和国成为地中海的霸主。公元前27年，屋大维建立元首制，建立了罗马帝国。公元2世纪，罗马帝国地跨亚、欧、非三洲。地中海成为它的内湖。395年罗马帝国分为东西两部分。476年，西罗马帝国被日耳曼人废除，西罗马帝国灭亡。西欧的奴隶制也随着西罗马帝国的灭亡而崩溃。
  3、646年，大和参照唐朝的封建改革内政，实行中央集权史称大化改新。它标志着日本封建社会的开端。
  4、古代印度人发明了0到9的记数符号，后由阿拉伯人传到欧洲，称阿拉伯数字。
  5、佛教产生的时间是公元前6世纪，地点印度，创始人释迦牟尼，公元前3世纪阿育王在位时得到发展。基督教产生的时间：1世纪，地点：巴勒斯坦，创始人耶稣，欧洲最大的封建主是教会，后来基督教分为以君士坦丁堡为中心的东政教，以罗马为中心的天主教。
  6、7世纪穆罕默德创立伊斯兰教，他号召人们信仰真主安拉，地点麦加(或者阿拉伯半岛)，622年，穆罕默德在麦地那建立政教合一的国家。
  7、古希腊的文学作品是《伊索寓言》、《荷马史诗》，阿拉伯的文学名著是《天方夜谭》。
  8、843年，查理曼的3个孙子在凡尔登缔结条约，三分帝国。此条约奠定了法兰西、意大利和德意志基础，它们加上英吉利王国，成为西欧的主要封建国家。
  9、意大利文艺复兴的先驱是但丁，他的作品是《神曲》，达·芬奇的作品有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
  9年级历史知识点二
  一、文艺复兴运动
  1.时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
  2.首先发生的地点：意大利
  3.主流思潮：人文主义
  4.方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。
  5.实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。
  6.主要代表人物及其成就：
  (1)意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，著有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。
  (2)意大利艺术大师达·芬奇：最大成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。
  (3)英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚：代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
  7.意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
  二、新航路的开辟
  1.目的：去东方寻财富。
  2.最早开辟新航路的国家：葡萄牙和西班牙
  3.哥伦布发现美洲新大陆：1492年哥伦布的船队，横渡大西洋，到达古巴和海地。
  4.意义：
  A：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体;
  B：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。
  C：给亚非拉许多国家带来了殖民灾难。
  9年级历史知识点三
  一、 二月革命
  1. 时间： 1917年3月
  2. 结果：推翻了沙皇专制统治。
  3. 性质：资产阶级民主革命
  4. 革命后形势：资产阶级临时政府和工人士兵代表苏维埃两个政权并存。
  二、十月革命(1917年11月)
  1. 背景： 临时政府对内镇压革命,对外继续进行一战。
  2. 领导人及地点：列宁，彼得格勒。
  3. 经过：彼得格勒起义胜利,建立工人士兵苏维埃政府——人民委员会。苏维埃政权在全国范围内建立起来。
  4. 性质：人类历史上第一次获得胜利的无产阶级社会主义革命。
  5. 政权巩固：粉碎了外国武装干涉、国内反革命叛乱，取得了国内战争的胜利。
  6. 意义：
  ⑴ 是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。第一个社会主义国家由此诞生。
  ⑵ 沉重打击了帝国主义的统治。
  ⑶ 推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
  7.巩固政权：经过三年国内战争，1920年苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，取得了国内战争的胜利，巩固了世界上第一个获胜的无产阶级政权。此后，苏俄进入和平建设时期。
  8.对中国的影响：十月革命后，中国的新文化运动开始宣传马克思列宁主义，促进了马克思列宁主义在中国的传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
  对社会主义道路的探索
  一、新经济政策
  1.背景：
  ⑴ 国内战争结束，苏维埃政权面临的首要任务是恢复经济。
  ⑵ 农民对战时共产主义政策强烈不满。
  2.时间：1921年
  3.领导人：列宁
  4.内容：允许多种经济并存，大力发展商品经济。
  5.作用：促进了国民经济的恢复和发展，巩固了政权。
  6.评价：是列宁从俄国实际出发，创造性地运用马克思主义的典范。
  二、苏联成立
  1.时间：1922年底
  2.全称：苏维埃社会主义共和国联盟。
  3.最初的四个加盟共和国：俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
  4.扩大：后来扩大到15个加盟共和国。
  5.解体：1991年底。
  三、苏联的社会主义建设
  1.领导人：斯大林
  2.1928-1937年实施两个五年计划，使苏联由传统的农业国变成强盛的工业国，国防力量也大为加强。
  3.社会主义工业化和农业集体化的基本实现。
  4.斯大林模式(又叫苏联高度集中的经济政治体制)
  (1)形成标志：1936年苏联新宪法颁布(苏联进入社会主义社会的标志)
  (2)评价：在一定历史阶段里发挥过积极作用，但具有严重弊端，对苏联及东欧社会主义国家产生了深远的影响。
  9年级历史知识点四
  凡尔赛—华盛顿体系
  一、巴黎和会
中国历史知识
  1.时间：1919年1月到6月

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