高考历史知识点:新民主主主义革命时期
高考历史知识点:新民主主主义革命时
新民主主主义革命时期(1919~1949)
(一)五四运动、中国共产党的诞生和国民大革命
1、前期新文化运动的原因,内容,代表人物各自的贡献,实质,(新在何处?)作用和弱点。注意《新青年》杂志、北京大学,蔡元培在新文化运动中的作用,地位。
2、后期新文化运动的内容和作用。
3、五四运动发生的原因。从它的领导,主力,众性,口号,斗争质量,作用上把它和辛亥革命比较,进而理解它为何是新民主革命的开端。
4、近代历史上三次论战的背景、内容,核心和作用。
5、中共成立的条件(多方面)经过和意义。民主革命纲领的提出。
6、新旧民主革命的异同。
7、国共合作的原因(三方面)和实现过程。
8、黄埔军校设立的原因,特点和作用,后来的分化。
9、五卅运动的背景,特点和作用。注意上海工人第三次武装起义。
10、国民大革命的突出特点,成因。大革命失败的原因。大革命的意义和教训。
11、大革命期间社会矛盾的种类和体现。中国历史知识
12、新三民主义比旧三民主义的超越之处。
13、正确归纳和评价孙中山,陈独秀*,李大钊。*
(二)国共对峙的十年(1927--1937)
本阶段是三种力量的发展演变:(1)国民党的内外活动:
①完成形式统一;②建立官僚资本;③改订新约取得列强承认;
④围剿镇压红军;⑤九·一八后奉行"攘外必先安内"反动政策;⑥内部分化矛盾重重。
(2)中共的斗争:①开创工农武装割据的革命道路;②王明左倾推行和红军战略转移;③遵义会议走向成熟;④转向抗日,提出统一战线策略,和平解决西安事变。
(3)日本帝国主义不断扩大侵华步骤:皇姑屯事件→济南惨案→九·一八事变→一·二八事变→华北事变。
14、八七会议的背景,内容,作用和弱点。(革命形势高涨论;革命方向城市论;革命策略进攻论。滋生左倾)
15、简述中共工农武装割据革命道路形成发展过程。(八七会议定方针→三大起义揭序幕→决策和改编是关键,进军井冈山,会师→的实践和理论总结→红根据地呈燎原之势,粉碎四次围剿,瑞金政权屹立。)
16、九·一八事变的背景,国内外(国、共、东北军、东北人民、国内人民、英法国联、美国)各方的反应及结局和影响。
17、蒋介石"攘外必先安内"政策的提出背景(日本大举侵华,蒋不抵抗东三省沦亡,全国人民怒斥,蒋集中精力剿共。),根源,实质(攘外假,安内真)和影响。(四方面影响:日本气焰更加嚣张,根据地遭到更大围剿,全国掀起抗日反蒋怒潮,国民党内进一步分化。)
18、王明左倾的表现、根源、危害。
19、熟练掌握遵义会议召开的背景,内容,伟大意义。
20、华北事变的背景,结果和影响(中华民族掀起抗日新高潮-一二·九运动;中共制定统一战线策略准备逼蒋抗日;英美对日由绥靖转为抵制;国民党对日态度有相当改变。)
21、抗日民主运动兴起的原因,表现(四方面),特点和作用。
22、熟练掌握西安事变发生的原因是多种矛盾作用结果,发生后各方的反应和和平解决,影响。(有人在西安事变和平解决后说:"中华民族的巨大危险过去了"。试结合西安事变前后的形势说明该观点。)
23、注意中国革命两次严重挫折的原因,中共采取的对策和结果。留下的共同启示。
24、归纳国民党内的分化斗争。(左右之争;亲英美和亲日之争;嫡庶之争;爱国将领的反蒋斗争。注意四类斗争的焦点。)
25、用1911-1932年的正反史实论证"杆子里面出政权"的观点。(关键还是扣住题意。把此阶段政权的立与失的相关史实全,然后用有无杆子去解释。)
26、中国社会此阶段存在的社会矛盾,主要矛盾的变化,我党根据主矛变化采取的措施和结果。
(三)抗日战争:
(此阶段抓住1、2、3、4、5即可。)
27、一是指:抗日民族统一战线形成的过程,(从九·一八一直到1937年九月。)和上次国共合作的异同。围绕这一统一战线的斗争。
28、二是指:国共两个战场的区别联系。两个战场地位的评价。

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