幼儿园大班象棋游戏教案
一、教学目标
1.了解象棋基本规则和棋子走法。
2.培养孩子观察能力和思维逻辑能力。
3.训练孩子的注意力和反应能力。
4.培养孩子的合作精神和团队合作意识。
二、教学准备
1.象棋棋盘和象棋棋子。
2.讲解材料和示范棋子。
3.教学PPT。
三、教学步骤
1. 引入
1.老师向孩子们介绍象棋,告诉他们这是中国著名的棋类运动。
2.引导孩子们回忆一些象棋的常见棋子,比如马、炮、兵等。
2. 讲解规则
1.老师介绍象棋的基本规则:象棋棋盘为9*10的矩形网格,分为红黑两,每种颜各有16枚棋子。
2.分别讲解红黑双方的名字、棋子走法、目的和限制。
3.示范棋子走法,并引导孩子们模仿。
3. 分组游戏
1.老师按照孩子们的个数将他们分为若干个小组,每组3-4人。
2.每个小组随机抽取一种颜的棋子,并决定谁为首发下棋。
3.每个小组在规定时间内进行比赛,谁先将对方的将死亡谁获胜。
4. 总结
1.老师总结今天的学习内容,涵盖规则、棋子和游戏。
2.鼓励孩子们分享他们的心得体会,并在教学PPT上记录下来。
3.老师提醒孩子们,象棋是一种需要耐心和细心的活动,这些都是他们成长中需要的重要素质。
下象棋的规则四、教学评估
1.学生能够清晰地介绍象棋的基本规则和棋子走法。
2.学生能够在规定时间内完成小组比赛,并能够展现出良好的观察能力、思维逻辑能力、注意力和反应能力。
3.学生能够在与小组成员合作和竞争中培养出团队合作和合作精神。
五、延伸拓展
1.在游戏结束后,教师可以让孩子们自由组合玩耍,这将使他们掌握更多的棋谱和走法。
2.相关活动可以在比赛之间进行。例如,孩子们可以画出自己喜欢的棋子,或者将自己棋盘上的棋子进行自由排列。
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