如何指导大学生进行职业规划
如何指导大学生进行职业规划
首先总结了全体大二学生在上大学后已经历的三个阶段：
第一阶段憧憬，在这段时期内同学们对自己的大学生活有不少期待和 憧憬，对自己的将来充满信心;
第二阶段迷惘，同学们在这段时间内逐渐地开始失去明确的学习目标， 不知道自己需要什么;
第三阶段重建，在这段时期里同学们开始重新建立起自己的学习目标， 将来在各自事业上的开展程度主要决定于此阶段。
随后，为了让同学们在重建阶段对自己目前的学习生活和将来的职业 生涯规划做出正确的选择，巧顾网心理咨询提出了以下几条建议：
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一是寻觅一个专业上的导师并在日常学习生活中多和老师交流;
二是在自己将来打算从事的行业的领域内为自己确立一个人生的典范 ; 三是为自己一个职场贵人并向其请教成功的经验;
四是一个能够引导自己的学长，多听听他的经验和教训;五是在本  学期结束前在网络上做一个专业调研，增加对自己专业的了解;六是对自  己感兴趣的企业进行一次采访，以便使自己对该企业的环境、开展战略、 部门设置和所需要的人材类型有所了解 ;七是访问一个合格的就业指导人， 向其咨询一下职业生涯规划方面的问题;八是与志同道合的人组成一个学  习小组并在学习中培养自己的团队精神和协调意识;九是为自己建立一个  人事档案并记入自己上大学后认识的各个层次上的人;十是建立一个成长  笔记，记录下自己在不同时期的职业规划和自己为之做出的努力;十一是  在本学期结束前在考研和就业这两者中做出自己的选择。

职业生涯规划成功的秘诀是什么你在过去的职业生涯规划中经历了很 多大的转折，最大的收获或者教训是什么在多年的职业生涯规划中获得价 值提升的秘诀是什么我们为您带来职业生涯规划成功的秘诀是什么
伍淑仪认为，在多年的职业生涯中，使她获得价值提升的秘诀之一， 就是她始终把自己定位为匡助者。
28 年前，伍淑仪还是香港一所普通高中的老师。在这所学校担任淄博怎么读拼音英 语和地理学科教学工作的第七个年头，她辞去了教师工作进入企业，开始 了她长达 21 年的 HR 职业生涯。并在 20 某某年从香港来到上海，担任洲 际酒店大中华区人力资源管理的重要职位。
匡助学生提高他们的能力，这是伍淑仪作为一位教师的角。然而， 在离开教师岗位的 21 年里，这段职业经历赋予的角意识，却向来没有 被她淡忘。她认为，管理者之于下属，就如同教师之于学生。如果衡量一 个教师价值的重要指标是，通过自己的教学过程使学生受益，那末，一个 好的管理者就应该是通过角发挥使下属获得成长。因此，在做人力资源 1公顷等于平方千米管理的过程中，她把自己定位为匡助者。
匡助者
《首席人材官》：怎么看待你在工作中的匡助者角
伍淑仪：这个角是向来以来我对自己的定位。作为一位人力资源管 理者，这个角主要
有两方面的含义，一是匡助自己的团队，使团队能够 被鼓励，并爸爸过生日送什么礼物好获得能力上的提升;二是匡助公司的管理团队，为他们搭建好 的管理平台，更便于他们获得生意上的成功。
一个单独的个体永远不可能做完所有的事情，所以我会关注如何提高 整个团队的能力。尽量让团队成员有更多的参预时机，用最适宜的方法鼓

励每一个人去发挥他们的强项，这比把精力花在改变他们的弱项上效果要好 不少。我会根据他们的长项，给他们不少富有挑战性的工作，并通过给到 他们改善性的反响来培养他们的能力。我还会为他们提供一些平台，比方 让他们参加一些更高层次的工程，使他们能够更好地学习。
此外重要的一点是，我会让他们到方向，清晰自己应该关注什么。 这样之后，我就会放手让他们去做，不用每天过问他们做得怎样。当他们 遇到阻力时，我会聚焦在我能提供怎样的支持上，包括花不少时间跟他们 交流，了解他们的想法。
假设有一天他们都很强的话，那末我的角就不是很重要了，我在与 不在不会特殊不一样。
假设我能培养我的团队，他们都能完成他们应该完 成的工作，其实就等于我已经很成功地完成为了任务。
《首席人材官》：你对于管理团队的匡助主要表达在哪些方面
伍淑仪：在我刚来到上海时， HR 团队惟独 4 个人，现在开展到了20 多人，这暗地里是公司的规模在快速扩张。在这个过程中，我的角也在发 生着改变。比方从以前被动提供支持角，转变为能够主动匡助他们。也 包括从以前注重数量的积累，变成现在更主动地提供针对性的效劳。
《首席人材官》：在去年洲际酒店集团大中华区高管层的变动中，你 的角是少数几个被保存的角之一，你当时是怎样发挥的
伍淑仪：在洲际酒店集团我确实经历了不少改变。特殊是去年管理团 队都改变了，我的同事根本上都是新的。所以，我的时机就在于怎样在改 变中匡助到他们。我在中间必须要不停地寻觅自己的专注点。我当时的机 遇就在于提升自己的角，匡助老板和同事了解他们该怎么做。所以，我


觉得我从以前的支持角，变成为了更教师个人事迹材料多发挥了领导力的角。从自己职业 生涯来看，这可能会匡助我在这次变化中处于好的状况。
《首席人材官》：在公司发生这些变化时，你一定遇到了不少挑战， 你的原那末是什么
伍淑仪：做 HR 很难，当问题浮现时大家会觉得应该得到HR 更多匡助， 但不少事情是 HR 无法控制的，所以员工就会对 HR 产生不满，因此有时    HR 的压力就会比较大。但我的性格中比较好的一点是我很乐观。因为我  经历了不少，见得不少，所以我看事情通常会看到正反两面。做HR 可以  有同理心，但不能太情感化，需要有效地控制自己，能够比较中立地去处  理事情，否那末压力会很大。
成为匡助者
《首席人材官》：你在过去的职业生涯中经历了不少大的转折，最大 的收猜灯谜大全及答案获或者教训是什么
伍淑仪：要有开放性的思维，要有点目标，但也需要了解实际情形可 能是不一定即将给你一个成果。要善于把压力变成动力，不要对自己有过 分的要求，要注意保持工作和生活的平衡之美。比方我向来保持着一下班 就准时回家的习惯，我宁愿把工作带到家里去做。比方往往是我的小孩在 一边做作业，而我在处理工作，这使我们有了更多相处的时间。
第二要抓紧任何时机，不管是学习的时机，还是跟不同人工作的时机。 在我抛却做了 7 年的教师工作时，在我做出全家要跟着我一起从香港来到 上海定居的决定时，我都是抓住了机遇。我不希翼我从毕业到退休都在一 个学校里，我看重在大陆的开展时机，也看重我的小孩能够在上海接触不 同国籍的人，提高汉语语言能力的时机。

固然要抓住时机就要冒一点险，所以要有冒险精神。此外要有很好的 朋友圈，比方在我做出这些选择时，我家人、朋友和同事都给了不少好的 建议。但对于年轻人来说，抓住时机不等于频繁跳槽，还是要沉稳一些， 多积累经验，这样才干对自己和时机做出更准确的判断。
自动化的人生职业规划
1、自我介绍：
电子系，自动化专业。专业知识学无所成，性格飘忽，时开朗时沉默， 多数时候好肃静，享受独处。喜欢阅读和推理，好从多层次多角度看问题。 对本专业以后的就业情况知道一点，不是十清晰朗。
在写此规划之前做了一个 MBTI 测试，结果是：性格类型倾向是      INFJ(内向直觉情感判断)，适合的领域有：咨询、教育、科研等领域文化、 艺术、设计等，性格测试我认为挺准确，适合的领域就没大看明白了，貌 似我与这些行业无缘。
2、短期规划：
身边不少毕业之后的人和我说过要珍惜大学的夸姣时光，因为以后的 工作会磨灭我们的理想，现实会很令人失望，所以我觉得自己要好好生活， 按我自己的方式，对不怎么感兴趣的专业知识尽量学习一点，同时涉猎各 行各业知识，努力充实自己的生活，提高个人素质，增强人际交往能力，  为以后我那不知道会是什么样的工作打下一个良好的根抵。
3、中期规划：
这应该是我毕业之后五年时间内的事情。大学结束后，我应该会到 一份工作。我会在自己的工作岗位上继续努力，努力的学习可以学到的技 术和能力。然后提高自己在单位的处境和地位。具体什么工作目前还不清

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