北师大版二年级数学下册第一次月考试卷分析
一、填空题。
1.每份分得的同样多叫________。
2.,一共有________个 ,每________个一份,一共可以分成________份。
3.在算式20÷5=4中,被除数是________,除数是________,商是________。
读作:________。
读作:________。
4.把6个苹果分给2个小朋友,每个小朋友分________个,列式为:________。
5.计算3×4和4×3时用的乘法口诀是________,根据乘法口诀,还可以写出两道除法算式,分别是________和________。
6.风车的转动属于________现象,小朋友滑滑梯是________现象。
7.都是________图形。
8.36里面有________个6,________个9。
9.在横线上填上“>”“<”或“=”。
25÷5________4 36÷6________2×3
16÷4________4 25÷5________6
4÷4________16 6÷3________2
20-5________4 24÷6________6
25÷5________4 36÷6________2×3
16÷4________4 25÷5________6
4÷4________16 6÷3________2
20-5________4 24÷6________6
10.横线上最大能填几?
6×________ <35 7×________ <30 8×________ <50
________×5<27 ________×3<25 ________×4<25
6×________ <35 7×________ <30 8×________ <50
________×5<27 ________×3<25 ________×4<25
二、判断题。
1.平移就是平行移动,不能离开水平面。 ( )
2.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动 ( )
3.当五星红旗在奥运赛场上冉冉升起时,五星红旗的运动是平移。( )
4.算式24÷6=4读作24除6等于5。 ( )
5.15个苹果平均放在3个袋子里,每袋可以装5个,列算式:15÷5=3。( )
三、直接写出得数。
.直接写出得数
15÷3=________6×4=________12÷4=________6÷3=________
4×2=________5÷5=________6×3=________10÷2=________
18÷6=________16÷4=________36÷6=________8÷4=________
15÷3=________6×4=________12÷4=________6÷3=________
4×2=________5÷5=________6×3=________10÷2=________
18÷6=________16÷4=________36÷6=________8÷4=________
四、操作题。
1.观察右图,完成下面的统计表。
________个 | ________个 | ________个 | ________个 |
2.
比 多________个, 比 少________个。
比 多________个, 比 少________个。
3.
你还能提出什么数学问题?
你还能提出什么数学问题?
五、解决问题。
4.看右图,笼子里有多少只小兔?
2.3个杯子15元,妈妈买了6个 这样的杯子,要花多少钱?
3.25个包子分装在5个盘子里,平均每个盘子里装几个?
4.有14枝铅笔,放在2个盒子里,一个盒子里放了8枝,另一个盒子里放几枝?
答案解析部分
一、<b >填空题。</b><b></b>
1.【答案】平均分
【考点】平均分的含义
【解析】【解答】解:每份分得同样多叫平均分.
故答案为:平均分【分析】平均分就是把每份分的同样多,每份不一样多就不叫平均分.
故答案为:平均分【分析】平均分就是把每份分的同样多,每份不一样多就不叫平均分.
2.【答案】12;2;6
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解:数出△一共有12个,每2个一份,12÷2=6(份),一共可以分成6份.
故答案为:12;2;6【分析】分别数出三角的总数和每份的个数,然后用除法求出一共可以分的份数即可.
故答案为:12;2;6【分析】分别数出三角的总数和每份的个数,然后用除法求出一共可以分的份数即可.
3.【答案】20;5;4;20除以5等于4
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解:根据除法的知识可知,20÷5=4中,被除数是20,除数是5,商是4,读作:20除以5等于4.
故答案为:20;5;4;20除以5等于4【分析】除法算式中除号前面的数是被除数,后面的数是除数,等号后面的数是商;读算式时先读被除数,再读除以,然后读出等号和商即可.
故答案为:20;5;4;20除以5等于4【分析】除法算式中除号前面的数是被除数,后面的数是除数,等号后面的数是商;读算式时先读被除数,再读除以,然后读出等号和商即可.
4.【答案】3;6÷2=3(个)
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解:根据除法的意义可知,每个小朋友分3个,列式为:6÷2=3.
故答案为:3;6÷2=3(个)【分析】把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少,用除法计算.
故答案为:3;6÷2=3(个)【分析】把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少,用除法计算.
5.【答案】三四十二;12÷3=4;12÷4=3
【考点】整数的乘法及应用,整数的除法及应用
【解析】【解答】解:计算3×4和4×3时用的乘法口诀是三四十二,根据乘法口诀,还可以写出两道除法算式,分别是12÷3=4,12÷4=3.
故答案为:三四十二;12÷3=4;12÷4=3【分析】通常情况下,一句乘法口诀能写出两道乘法算式和两道除法算式(特殊的除外,如:二二得四只能写出一道乘法和一道除法算式).
故答案为:三四十二;12÷3=4;12÷4=3【分析】通常情况下,一句乘法口诀能写出两道乘法算式和两道除法算式(特殊的除外,如:二二得四只能写出一道乘法和一道除法算式).
6.【答案】旋转;平移
【考点】平移,旋转
【解析】【解答】解:根据旋转和平移的特征可知,风车的转动属于旋转现象,小朋友滑滑梯是平移现象.
故答案为:旋转;平移【分析】风车是绕着一个中心旋转的,滑滑梯是向一个方向做的直线运动,由此判断即可.
故答案为:旋转;平移【分析】风车是绕着一个中心旋转的,滑滑梯是向一个方向做的直线运动,由此判断即可.
7.【答案】平面
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解:根据图形的特征可知,这些图形都是平面图形.
故答案为:平面【分析】点的运动形成线,线的运动形成平面图形,这几个图形都是平面图形.
故答案为:平面【分析】点的运动形成线,线的运动形成平面图形,这几个图形都是平面图形.
二年级数学试卷分析8.【答案】6;4
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解:36÷6=6,36÷9=4,所以36里面有6个6,4个9.
故答案为:6;4【分析】求一个数里面有几个另一个数用除法计算,由此列出除法算式分别计算即可.
9.【答案】>;=;=;<;<;=;>;<
【考点】整数大小的比较,整数的除法及应用
【解析】【解答】解:25÷5=5,所以25÷5>4;
36÷6=6,2×3=6,所以36÷6=2×3;
16÷4=4;
25÷5=5,所以25÷5<6;
4÷4=1,所以4÷4<16;
6÷3=2;
20-5=15,所以20-5>4;
24÷6=4,所以24÷6<6.
故答案为:>;=;=;<;<;=;>;<【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出得数,然后根据整数大小的比较方法比较大小即可.
36÷6=6,2×3=6,所以36÷6=2×3;
16÷4=4;
25÷5=5,所以25÷5<6;
4÷4=1,所以4÷4<16;
6÷3=2;
20-5=15,所以20-5>4;
24÷6=4,所以24÷6<6.
故答案为:>;=;=;<;<;=;>;<【分析】根据整数乘除法的计算方法计算出得数,然后根据整数大小的比较方法比较大小即可.
10.【答案】5;4;6;5;8;6
【考点】整数的乘法及应用
【解析】【解答】解:5×6=30,6×6=36,所以6×5<35;
7×4=28,7×5=35,所以7×4<30;
8×6=48,8×7=56,所以8×6<50;
5×5=25,5×6=30,所以5×5<27;
8×3=24,9×3=27,所以8×3<25;
6×4=24,7×4=28,所以6×4<25.
故答案为:5;4;6;5;8;6
【分析】根据整数乘法的计算方法经过试算确定横线上能填的最大的数即可.
7×4=28,7×5=35,所以7×4<30;
8×6=48,8×7=56,所以8×6<50;
5×5=25,5×6=30,所以5×5<27;
8×3=24,9×3=27,所以8×3<25;
6×4=24,7×4=28,所以6×4<25.
故答案为:5;4;6;5;8;6
【分析】根据整数乘法的计算方法经过试算确定横线上能填的最大的数即可.
二、<b >判断题。</b><b ></b>
1.【答案】错误
【考点】平移
【解析】【解答】解:根据平移的特征可知,上下垂直运动也叫作平移,原题说法错误.
故答案为:错误【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移.平移不改变图形的形状和大小.由此判断即可.
故答案为:错误【分析】平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移.平移不改变图形的形状和大小.由此判断即可.
2.【答案】正确
【考点】旋转
【解析】【解答】解:根据旋转的定义可知,原题说法正确.
故答案为:正确【分析】旋转就是图形以一个点或一个轴为中心而做的圆周远动,由此判断即可.
故答案为:正确【分析】旋转就是图形以一个点或一个轴为中心而做的圆周远动,由此判断即可.
3.【答案】正确
【考点】平移
【解析】【解答】解:根据红旗的上升轨迹可知,五星红旗的运动是平移,原题说法正确.
故答案为:正确【分析】平移是物体沿着直线运动的过程,平移不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置.
故答案为:正确【分析】平移是物体沿着直线运动的过程,平移不改变图形的大小和形状,只改变图形的位置.
4.【答案】错误
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解:24÷6=4读作:二十四除以6等于4,原题读法错误.
故答案为:错误【分析】读除法算式时可以先读被除数,再读除以,然后读除数、等号和商即可.
故答案为:错误【分析】读除法算式时可以先读被除数,再读除以,然后读除数、等号和商即可.
5.【答案】错误
【考点】整数的除法及应用
【解析】【解答】解:正确的列式是:15÷3=5(个),原题计算错误.
故答案为:错误【分析】把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少,用除法计算.
故答案为:错误【分析】把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少,用除法计算.
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