河南省南阳市油田2022-2023学年七年级下学期期末语文试题
河南省南阳市油田2022-2023学年七年级下学期期末语
文试题
一、基础知识综合
1. 七一部中国史，就是各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民
族共同（dì）造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，
多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并（xù）、经济上的相互依存、
情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。历史和实践充分证明，中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族各民族文化融为一体、即使遭遇重大挫折也牢固凝聚，决定了国土不可分、国家不可乱、民族不可散、文明不可断的共同信念，决定了国家统一永远是中国核心利益的核心，决定了一个坚强统一的国家是各族人民的命运所系。
《人民日报》（2023年06月06日有删改）
(1)给文中加点的字注音。
A.挫折____
B.所系____
(2)在横线上填写正确的汉字。
①（dì）____造②兼收并（xù）____
二、语言表达
2. 民族文化我热爱。请选择一个中华传统的节日，写一句话表达你对它的理解。
三、基础知识综合
3. 爱国精神我铭记。请选择与爱国诗句对应的诗人，积累爱国诗篇。
①长太息以掩涕兮，哀民生之多艰陆游
②国破山河在，城春草木深屈原
③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁杜甫
④人生自古谁无死，留取丹心照汗青辛弃疾
⑤金戈铁马，气吞万里如虎文天祥
四、情景默写
4. 经典名句我会用。请根据提示填写名句
德才兼备，胸襟博大之人，是家国之幸。“_____，赏赐百千强”，国有难，巾帼英雄代父上战场，建功焕荣光（北朝民歌《木兰诗》）；“斯是陋室，_____”，有德才，人格散发芳香（刘禹锡《陋室铭》）；“_____，_____”有抱负，忧思高远深邃（陈子昂《登幽州台歌》）。“_____，_____”，登高赋诗胸怀大志，何惧世间万千阻隔（王安石《登飞来峰》）；“_____，_____”，脱离官场心系国家，顾念未来甘愿奉献（龚自珍《己亥杂诗》其五）。铭记中华强国梦，誓做中华好儿郎！
五、语言表达
5. 请搜集并分享一句古今爱国名言，写出你从中受到的教育。
六、选择题
国破山河在的下一句6. 根据语意连贯原则对下面句子重新排序，衔接恰当的一项是（）
①还有些小朋友弹奏的曲子虽然简单，但充满灵性和真诚。
②很多孩子即使不参加合唱团，不经意间也会被某首歌、某段旋律打动，跟着摇摆，随着音符流淌而情感起伏，这是多么美好的瞬间。
③希望所有孩子在成长过程中都能有音乐相伴，从小建立起连接敏锐感受和真诚表达的通道。
④让孩子在童年时爱上音乐，或许是父母送给孩子最好的礼物之一。
⑤艺术，是对真情实感的表达；技法，是实现目的的手段。
A．④③⑤②①B．④⑤②①③C．③⑤②①④D．⑤③④①②
七、名著阅读
7. 名著阅读。晓光读了《骆驼祥子》，有敬佩，有惋惜，他觉得祥子穿越到现在就好了，一定能实现自己的梦想。你觉得祥子在今天的优势和劣势是什么？他如果生活在今天应该怎么做？请结合作品，就祥子的性格和今天的现实谈谈你的看法。
八、现代文阅读
8. 童年的声音
刘墉
①我的童年是在台北市温州街与云和街之间度过的。
②温州街的两侧，住的多半是台大教授，最记得正对门有位陈姓的老书法家过世，他那学者儿子用江浙调号哭：“爹爹啊！爹爹啊！”连着哭了半个月都不止。
③我家右邻是台大医院住院部的主任，也姓刘，我们处得像是一家，甚至在墙
中间开了扇小门以便走动。他家有三个女儿，常常玩耍尖叫，引得我竖耳朵。左邻是位将军，太太念佛，每天传来咚咚咚的木鱼声，还有将军的“嗯嗯”声，大概有痔疮，他用力“嗯嗯”的声音，我隔墙都听得到。小时候顽皮，他“嗯”，我也“嗯”，帮着他使劲儿。后来他们搬走了，我娘说都是被我气的。
④左对门住了位台大农学院的院长，家里有株当年很稀罕的昙花，每回夏夜灯
火喧哗，都是赏昙聚会。他家再过去则是界俞大维的官邸，四周围住着一护卫，黑头车过，好多孩子会追在后面闻汽油味。吉普车更有意思，因为开车的是兵，比较会跟孩子玩。不过有一回我把沙土偷偷倒进车子的油箱，被兵抓到，狠狠地拧着我的耳朵骂。直到今天，我不准人碰我耳朵，包括我太太，都是因为那惨痛的回忆。
⑤我家后面是“兵工学校”的军眷区，据说有不少早年汉阳兵工厂的骨干，个
个是军火专家。他们管起孩子来也不凡，啪啪啪地“竹笋炒肉片”，夹着孩子“不敢了！不敢了！”的哀嚎声。让我每次看见那些挨揍的小朋友都敬畏三分，想他们毕竟是鞭子底下熬过来的人物。我也佩服眷区人家炒菜的架势，大概用的锅铲都是兵工厂的精钢打造，硬比我娘的响十倍，我虽见不到那些掌勺操刀的伯母，却能有“公孙大娘舞剑器”的想象。
⑥十三岁那年，我家在一场大火中烧成了平地。公家以我父亲已逝为由，不为
我们重建，我娘只好在废墟上盖了间草房，成为当年的“最牛钉子户”。房虽简陋，只一片草棚搭在墙头，头顶几乎碰到屋檐，但四周木板通风透亮，加上外面废墟的杂草丛生、虫声啾啾，颇有乡居之感。
⑦厕所更见情调，那是整栋日式建筑唯一砖砌的地方，当四周陷落，粪坑就显
得高高在上了。下雨天撑伞如厕，上面雨声不断，下面也点点滴滴。那阵子我正读李清照词集，自然想起“点滴凄清、点滴凄清、愁损离人，不惯起来听”。至于晴朗的日子感觉也好，深蓝夜空的拥抱下，看星星月亮移过一根根烧得焦黑的柱子，令人想起古希腊的剧场。再看看四邻窗内晕黄的灯光和幢幢人影，又是李易安“向帘儿底下，听人笑语”的境界。
⑧十五岁那年，我们这钉子户终于屈服，搬去云和街的一栋两层小木楼。
⑨楼下是间女子英文秘书班，对于我这个小男生，那声真是不凡。一会儿仿
佛置身番邦，楼下传来的是英语会话；一会儿咔答咔答高跟鞋声，想必在教走路的礼仪；一会儿乐声震耳，原来是交际舞蹈。
⑩小楼对面，隔着云和街有一大片违章建筑，每天当当当当是饺子铺在剁馅，
噔噔噔噔是弹棉花店的弓弦震动，还时时有车喇叭猛响，是因为等着买手工馒头的顾客阻碍了交通。
入晚就更热闹了，拉嗓子喊的是卖馓子麻花和臭豆腐的，吱扭吱扭加上吭当
吭当，是推车子过来的面摊。蒸馒头、煮面和下饺子的蒸汽煤烟，在迷离的灯火映照下，大有辛稼轩《青玉案》“玉壶光转，一夜鱼龙舞”和“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的朦胧之美。
我住的小楼虽不高，后面却可以俯瞰一大片平房，也就有野猫叫春和深巷寒
犬的混声合唱。于人犬皆睡的深夜，后窗外又出奇地宁静，在那一大片鱼鳞似的灰瓦房舍间，甚至能听见哗啦哗啦的麻将、唧唧的三轮煞车，和盲人按摩师的悠悠笛音。
还有一夜，打破寂静的是个山东老汉的哭声，从一片低矮的违建间传来。大
概醉了，哭夹着喊，喊得断断续续：蒋总统！你不是说要带我们回去吗？怎么还不回去？再不回去……再不回去，我娘都死啦！
男人的哭声，在深夜，很悲凉，悲凉得我一生难忘。
1．文本围绕题目写了许多声音，请按照“喜欢和不喜欢”（或“有趣和难忘”、“幼稚
与成长”）分类概括。
2．艰辛的生活在作者眼里却有独特的感觉，请从第?段中选两处细节简要分析。3．根据上下文和要求回答。
（1）我娘只好在废墟上盖了间草房，成为当年的“最牛钉子户”。（为什么说是“最
牛钉子户”？）
（2）在迷离的灯火映照下，大有辛稼轩《青玉案》“玉壶光转，一夜鱼龙舞”和“众
里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的朦胧之美。（“朦胧之美”指代
什么？）
4．有人说，结尾含有复杂的感情，请你结合文本解读。
9. 他的心恰似一座花园
明前茶
①这是需要雕刻的最后一个汉字了，刻的是小男孩最喜欢的“春”字。照例，
要把已经雕刻好的小木块一一放进槽中，用木栓子拴紧。仿宋体的两个“春”字已经在小木块上写好，现在，小男孩再一次打磨他的美工刀，用美工刀将“春”字刻成阳文反字，并将四角的木头都修掉，让这个字从柔软的木纹中凸显出来，像一株植物发了芽。他一面雕刻，一面鼓腮吹走木屑，极为专注，仿佛没有留意我们这些参观者的惊叹目光。
②终于，两个“春”字刻好了，小男孩蹲下来，以目光丈量每一个阳文反字的
上缘，看它们是否高度一致。看上去很齐。他满意地出了一口气，开始在阳文反字上刷墨，将一张绵纸覆盖在这些古老的木活字上，最后，用沾了少许白蜡的鬃毛刷，轻压轻刷绵纸的背面。不到两分钟，揭开绵纸，就可以看到小男孩连上四节活字印刷体验课的成果——纸上显现的是一首勾画匀整的五言绝句，散发着一丝不苟的认真劲儿。小男孩刻了一首王维的《鸟鸣涧》。
③小男孩连印十几张，送给我们作纪念。接着，他把木栓子拆掉，把这些充盈
着倔强与气力的小小活字，从槽中释放出来。他一手攥着一个“春”字，来考我：“王维的诗中，有‘春’字的还有哪些？”我慌忙在记忆中搜寻，背了《相思》，又背了《山中送别》……小男孩看我窘迫起来，笑了，开始背《辋川别业》给我听，还说：“我二年级的时候，特别喜欢‘雨中草绿堪染，水上桃花红欲燃’这两句，可是两年一过，颠来倒去地赏读，却喜欢‘披衣倒屣且相见，相欢语笑衡门前’了，阿姨，你说奇怪不奇怪？”
④我点头，说：“不奇怪。你长大了。小孩子写作文都喜欢炼字，喜欢渲染颜，就像画画离不开水彩笔一样；可两个暑假过去了，你如今发现，倒是朴素的素描，可以活脱脱画出两个老头儿相见作揖、知己重逢的那股欢喜劲儿，更让人感动。”
⑤小男孩灿烂微笑。他穿着斜襟中式衣裳，寸头被妈妈用剃头推子刨得溜光，
很像电影里的功夫小子。暑假里，爸爸每天带着他来上班。爸爸是书画院的行政人员，工作很杂，大部分时间无暇照管他，好在领导照顾，给小男孩特批了两项福利：

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