当我牙牙学语的时候,一个声音总回荡在我耳畔文章
那声音,常在我耳畔初三作文 篇1
时常记得,那是六年级第一学期的一个星期一的上午……
“什么!你让我写黑板报的全部板书,你没错人吧?”当我接到班上负责出黑板报同学的邀请的时候,我是又摇头又摆手,说什么也不肯。“可是……可是班上那几个写得一手好字的同学都嫌太浪费时间,都不肯写。”负责出黑板报的同学也很难堪。我有些动摇了,我又看了一眼课表,发现下午第二节课是我最爱的体育课。“哎呀,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最终,我还是禁不住她的连哄带骗,只得点头答应了,她郑重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平来写。”
不知不觉中,我已经花了整个上午的课后休息时间来写板书了。可是,我还只写了大概四分之一的板书。哎呀,照这个速度,我的体育课算是泡汤了,怎么办呀……我不由得加快了书写的速度。终于,我赶在体育课之前,完成了我的“佳作”。我乐滋滋的和同学们一起上体育课去了。
一阵汗流浃背之后,我们回到了教室。我坐在座位上大口喝水。刚放下杯子,就听到后排传来叽叽喳喳的声音。调皮的风仿佛是故意的,一字一句地把字吹进我的耳朵里。声音不大,但我能清楚地听到他们。
“啧啧啧,你看看这字呀,这是谁写的?这么不负责任,……”我的脸上红一阵,白一阵:负责黑板报的同学把这个任务交给了我,就是对我的一种认可,一种信任。既然我答应了,就要对这个任务负责任,而不能马虎了事,这不仅仅关系到个人的荣誉,更关系到整个班级的荣誉……余依依呀余依依,你这样做,不是在给班级抹黑吗?我心里惭愧极了。
放学后,我故意慢吞吞地收书包,慢吞吞地走在队伍的最后面。我趁着老师不注意,一个人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端详起自己的字来,那些字张牙舞爪的,仿佛也在嘲笑着我。我想起了负责黑板报的同学将任务交给我时脸上郑重的表情,想起了负责画画的同学的满面汗水,想起了班主任吴老师看着我们办黑板报时充满期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,将我写的字一点一点都擦得干干净净。
我要重写!
于是,在接下来的两天里,我放弃了所有的下课时间和午休时间,早上提前来到学校,下午放学推迟回家。我认认真真地写好每一个字,工工整整地标好每一个标点符号。有的时候,我的手酸了,我又想偷懒,又想乱写一通的时候,“这是谁写的?这么不负责任!”这句话又在我耳畔响起,我咬咬牙,继续认真地写下去……
功夫不负有心人,我们班的黑板报获得了全校唯一的一个一等奖,全班同学都欢呼雀跃。吴老师走上讲台说:“这次我们班黑板报获奖的最大功臣是谁?”“余依依!”同学们齐声回答道。“余依依为了办好黑板报,牺牲了自己的课余时间,早晨最早来到学校,晚上最后回家,她是个责任心很强的同学,值得大家学习!”同学们对我报以热烈的掌声,我不好意思的笑了笑,但心里却乐开了花,低下头,我又想起了那句话:“这么不负责任!”就是这句话,激励了我,让我获得了今日的掌声。
当我做作业想偷懒时,当我班级值日想松懈时,当我组织活动遇到困难想放弃时……“这么不负责任!”这句话就会在我耳边响起,它时常激励着我,伴我成长。
那声音,常在我耳畔初三作文 篇2
音乐总是很有力量的,一些激动人心的旋律和发人深省的歌词会在你耳边回响,在你需要的时候给你力量。
我是一个从来不擅长运动的人,100米长跑对我来说永远是不可能完成的任务。这次期末考试又是在校外举行的。一路走来,我总是听同学说他们以前的考试有多难,这让我想起了有一次同学推着我接近满分。突然,我全身像一个冰窟,陷入了两场战争。突然,我连走路的力气都没有了。
我终于站在了起跑线上,脑子里一片空白。随着老师的声音各就各位!仿佛被无限拉伸,无限缩小,周围的喧嚣消失,整个世界只剩下我一个人。圆形跑道也拉直了,伸向天空,在看不见的那一端与终点线相遇。绝望穿过厚厚的地球大气层直向我袭来,笼罩着前方的跑道。
那声音跑了!好像有点慢,但终于来了。仿佛我被从赛前的恐惧中拉了出来,蹭到了一个真的很残酷的竞技场。
第一圈结束了,我为了防止呕吐只能用鼻子呼吸,渐渐感觉氧气不足,恰好鼻涕也在这时
流了下来,一阵触感点醒了我体力透支。一股磅礴的阻止我运动的力量迅速蔓延,让我脚步愈加况重。那沉闷的跺地声如鼓点一般围绕着我,一轻一重的步伐使它具有了声调。咚咚恰咚咚咚恰咚这正好与我常听的《It`stime》节奏吻合,那充满能量的歌声不由自主地回响在我耳旁。
我迅速抛弃了脑子里的各种想法,只用它们来看路,模拟这首歌。我把呼吸调整到和鼓一样的频率,让自己和歌曲融为一体。每一句充满能量的歌词,每一段激动人心的旋律都为我输送能量。
然而,延长的时间逐渐侵蚀能量,就像火柴燃尽时若隐若现的火星。渐渐地,我的肌肉似乎没有力气抬起灌了铅的手臂。好在歌声还在耳边回响,我努力跟上鼓点。
最后50米冲刺在我看来是500米长跑。我走的每一步都感觉过了很久。我所有的力气都没了,只能像死尸一样爬行。一举一动都很费力。即使外面有成千上万的马奔腾,我也感觉不到心中不断的歌唱。但脚步还是随着已经成为潜意识的旋律向前行进,最后得满分!
假期长跑,虽然没有激烈的比赛和生死的比分,但还是喜欢戴上耳机,让声音在耳边回响。它给了我坚持下去的力量,让我感觉自己在飞向梦想。
那声音,常在我耳畔初三作文 篇3
晨之曲
清晨,外面的天空还一片乌黑,这又是一个寒冷的冬天。在我们还沉入梦乡之中,妈妈却轻手轻脚的起来,为我们做可口的早饭,锅勺敲打的声音,水“咕噜咕噜”的声音,拿盘子的声音,盛饭的声音……随着天的微亮,组成了一首“晨之曲”伴随着我的醒来。
午之曲
每当响起“咚咚咚———咚咚咚———”的声音之时,一定是我回家了。这时,一定能听见小跑的声音,那一定是妈妈跑来开门的声音,那声音奏响了“午之曲”。
直到,我自己有了钥匙,便不再听见了。但是那“午之曲”仍在我的心中回荡。
夜之曲
耳机没有声音怎么办 每次,我回家的时候都比较晚,而到了家之后,我还要继续写副科作业或订正错题本,屋子的房间中,妈妈陪弟弟还在背课文。于是笔尖触碰纸的“沙沙”声与读书声交织在一起,构
成了一首“夜之曲”。
陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴是你给我最好的礼物。从早到晚,日复一日,“爱之声”的演奏从未间断。感谢这“爱之声”,感谢你的陪伴,幸福的声音在我耳边不停回荡……
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论