2010级国际市场营销 专业人才培养方案
专业代码：201131
一、培养目标
本专业的人才培养坚持“三个课堂联动、三类实践互促”，遵循“一个转变、两个调整、三个强化”的教学改革思路，构建并完善“一训两段三模块”的人才培养模式。以社会经济发展需求与学生自我发展定位为基础，着力培养具备国际市场营销方面的专业知识、营销技能和管理能力的创新型高素质人才，能在国内外大型企业、金融机构、事业单位、政府机关及大中专院校从事国际市场营销管理实践和教学科研工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的研究型、应用型、创业型人才。
二、培养规格要求
1、基本素质要求：应具有坚定的政治方向，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并掌握马列主义、思想和理论及“三个代表”的重要思想；树立科学的世界观、人生观，具有良好的思想品德、道德修养和敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精
神；有较好的身体素质和心理素质。
2、基本知识要求：具有丰富的人文社会科学和一定的自然科学基本理论知识，系统掌握国际市场营销专业知识，熟悉国际贸易规则和中国对外贸易政策、法规，有独立进行有关国际经济分析和国际商务运作的实际能力，具有从事国际商务活动的外语水平，了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策，有较深厚的学科理论基础。
3、基本能力要求：具有较扎实的国际营销管理和商务沟通等方面的专业基础，较强的文字写作等应用能力；精通英语，能够熟练地阅读本专业英文书刊及资料，具有较高的听，说，读，写，译的能力。能利用计算机从事涉外经济工作。掌握市场营销的定性、定量分析方法，具有较强的文字与语言表达能力、人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的能力，熟悉我国关于市场营销的方针、政策与法规，了解国际营销的惯例和规则，了解本学科前沿及发展动态，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
4、基本技能要求：本专业学生应掌握国际营销流程操作技能；熟悉电子商务的应用技能，如制作简单的企业主页、熟练的网上信息查和网上交易操作能力、熟悉企业电子商务应
用软件对企业进行电子化管理。
三、培养特
1、专业特：本专业在课程设计上以市场需求为中心，密切关注市场需求，以市场需求为导向开设课程，突出先进性和实用性，在教学中注重案例教学，着重培养学生的创新能力和解决实际问题的能力。学生主要学习国际市场营销及管理学方面的基本理论和基本知识，接受国际营销方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决营销问题的基本能力。
2、方法特：本专业必须做到知识与能力，理论与实践两手都要抓，且两手都要硬。一方面应积极引导学生加强专业理论学习；另一方面，加强实践性教学环节，保证专业课教学质量，在师资队伍建设上，注意引进实践经验丰富的教师充实专业教师队伍，提高市场营销专业的实践教学水平。
四、主要课程
主要包括：微积分Ⅰ、微积分Ⅱ、线性代数、概率论与数理统计、西方经济学、管理学原理、会计学原理、 市场营销学、人力资源管理、统计学、产业经济学、数据库应用、财经
管理信息系统及其应用、市场调查与分析、消费者行为学、企业战略管理、分销渠道管理、国际贸易实务、物流供应链管理、国际商务沟通、公司组织与管理等。
五、主要实践性教学环节及说明
（1）军训：军事训练3周，3学分。
时间：在第一学年学生刚刚入校的一个月里。
地点：学校或南昌陆军学院。
要求：进一步强化大学生的爱国热情和建设祖国的使命感，具备一定的军事基础知识和军事理论知识；经过必要的军事训练，达到国家规定的大学生军事训练合格标准，具有健康的心理和强健的体魄。
（2）专业调查：专业调查1周，1学分。
时间：第二学年的暑假期间。
地点：江西或国内其它省、市、自治区。
要求：具备一定的社会调查知识和方法；具有一定的与人打交道的技能和技巧；能够将所学的管理理论知识运用到社会调查的实践中去；撰写出具有一定水平的社会调查报告。
（3）课外创新实践:课外创新实践不少于6周，6学分。
时间：第三学年的暑假或寒假期间及课余时间。
地点：学校内外
要求：具有创新意识，重点表现在管理创新方面的能力。通过课外创新实践，强化实际工作能力、社会适应能力、心理承受能力、自我约束能力、组织协调能力、领导能力及人际沟通能力等。
（4）假期社会实践：提倡并鼓励学生利用寒暑假到各地政府机构、企业、公司等单位，由教师根据目前营销发展所提出的新问题和新情况拟订调查题目，要求学生写出调查报告或论文、心得体会等。
（5）毕业实习8周，6学分。
时间：第四学年的第一学期或第二学期
地点：学校和学院相对固定的毕业实习基地为主。
要求：学生到与所学专业相关的单位去担任一定的工作，增强学生对职业的认识，了解职业的性质；增强学生对自身的了解，正确评估自己的价值、兴趣和技能，以适应未来职业选择的需要。
（6）毕业论文:毕业论文6周，6学分。
时间：第四学年
地点：学校或实习地
要求：学生应在教师的指导下，坚持理论与实际相结合，围绕市场营销的相关问题，撰写具有一定理论意义和现实意义的毕业论文。毕业论文的形式要打破仅仅写学术论文的模式，采取营销管理案例、调查报告、营销诊断、咨询报告等形式，论文应是本人研究成果，在导师指导下独立完成，不得抄袭或剽窃他人成果，对论文涉及的问题，应有坚实的
理论基础和系统的专门知识，掌握丰富的资料，熟悉其历史及现状，论文应有独立见解，或对已经提出的问题做出新的分析和论证，较好地掌握本学科、专业的研究方法和技能，学术观点必须言之成理、逻辑严谨、文字顺畅，符合写作规范。
六、学制与学位
我校普通本科教育学制标准四年，实行学分制下的弹性学习年限，3—6年内修满学分可以毕业。学生修满规定学分，达到毕业要求后，发给毕业证书；其中符合国家学位条例学位授予条件和学校有关规定的学生，授予管理学学士学位。
七、教学进程方案表
专业学时、学分分配表（见表一）
专业全程教学计划表及实践教学内容安排表（见表二）
分学期课表（见表三）
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