物理学教学计划(本科)
(专业代码:070201)
一、培养目标
业务培养目标：本专业培养掌握物理学、基础教育、电子技术和计算机应用等的基本理论、基本知识及实验技能，获得进行科学研究的初步训练，能在物理学或相关的科学技术领域中从事教学、科研、技术开发和管 理工作的高级专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习物理学、基础教育、电子技术和计算机应用的基本理论和基本知识，并接受物理实验、教育理论、电子应用技术和计算机应用与实践的基本训练，初步具备进行相应的基本理论及其应用研究的能力。
毕业生可分别获得以下几方面的知识和能力：
１、具有物理学科的基本理论、基本知识以及实验研究的初步能力；
２、熟悉教育法规，掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论，具有良好的教师职业道德素养和从事物理学教学的基本能力；
３、了解物理学的前沿理论，应用前景及发展动态，以及物理学教学的新成果，具有一定的自学和创造能力；
４、掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养和解决具体问题的能力；
５、掌握和运用电子应用技术、现代教育技术、计算机应用技术特别是多媒体、网络教育技术的能力，能进行电子产品的研制和开发；
６、掌握一门外国语。掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
三、主要课程
高等数学、力学、电磁学、热学、光学、原子物理学、普通物理实验、数学物理方法、理论力学、电动力学、热力学与统计物理学、量子力学、固体物理学、电子技术与实验、近代物理实验等。
四、主要专业实验
普通物理实验、电子技术实验、近代物理实验等。
五、修业年限： 标准学制 四年，
六、授予学位： 理学学士
七、专业实践教学环节安排表
各类课程学分数和学时数
课程修习类别
学分数
%
学时数
山西省%
公共课
54
29.6
956
33.5
专业必修课
72
40.8
1318
46.4
专业选修课
16
8.8
288
10.1
选修课
16
8.8
288
10.1
实践环节
22
12
总 计
180
2850
电子信息与物理系成立于1958年，是我院建立较早的系部之一，至今已有50年的史，是我校理科专业设置较多、教学发展趋势好、力量较强的一个系。近年来，在全系师生的共同努力下，呈现出了良好的发展势头。
我系现有物理学、教育技术学、电子信息科学与技术3个本科专业与物理教育、应用物理、电子信息工程技术、现代教育技术等4个专科专业；
有本、专科在校生750余人；有教职工41人，34名专职教师中有教授2人、副教授4人、高级实验师3人、讲师9人；具有博士学位的教师4人、硕士学位的教师19人；山西省优秀中青年骨干教师2名、校学术带头人1名、校级中青年骨干教师2名。现设有理论物理、普通物理、电子技术、教育技术、实验物理等教研室。物理学实验室是山西省本科教学基础课示范实验室，实验室建筑面积2000余平方米，包括物理学、电子信息科学和现代教育技术三个专业方向的32个实验分室。先进的实验仪器设备和现代化的教学实验条件，满足了我系教学和科研的需要。
根据学校的定位和办学指导思想和专业建设和人才培养的要求，2005年，按照“夯实基础、培养能力、
提高素质、突出特”的人才培养思想，修订了本、专科培养方案，调整了课程结构，加强基础课，突出专业主干课，合理安排专业选修课，增加实践课，形成了科学合理的专业课程体系。
为了提高教学质量和专业建设的整体水平，以专业建设为龙头，规范教学管理，狠抓课程建设和教材建设，鼓励教师开展科学研究，以科研促进教学质量，以教学质量推动科研水平的提升，促进学科、质量、特的协调发展。2004年以来，我系教师承担教育部高等学校教学研究课题1项，山西省教育科学十五及十一五研究、山西省高等学校教学改革研究等课题7项，校级教研、科研立项课题6项；撰写、出版著作3部，主编、参编教材8部；《中学物理教学法》课程被评为山西省高校“精品课程”；《物理实验课程体系与教学模式的改革研究与实践》研究成果2008年获山西省教学成果奖。
学校倡导以人为本的人性化管理模式，努力为学生营造高雅、现代、宽松、舒适的校园文化环境。在长治学院教育事业迅猛发展的今天，电子信息与物理系在教学上将更加注重理论联系实际、强化实践（实验）教学，力争用先进的教育理念和现代化的教学手段培养学生的综合、创新能力，锐意改革，大胆开拓、创新，以全新的面貌去迎接每一个挑战，实施从专业结构调整，到优化课程设置、强化实验（实践）教学等一系列举措，稳步提高教育教学质量，为国家、为社会以及地方经济建设培养合格的人才
电子信息与物理系师资建设
琚爱堂
王铁云
王福谦
张栓珠
张国文
周大淇
郝瑞宇
岳丛建
袁建法
李 翻
冯晋军
胡晓芳
闫 红
王 艳
郭文波
刘建伟
李建伟
张彩风
逯美红
李 刚
贾兰芳
高慧芬
薛文飞
张振红
路丽娟
何春乐
张秀秀
李振宇
陈 怡
付美荣
赵志彦
党总
支书记 崔 钊
组织委员 张拴柱
宣传委员 琚爱堂
学生
党支部
支部书记 冯晋军
组织委员 段龙凤
宣传委员 秦银山
团
总
支
团总支书记 冯晋军
团总支副书记 张 蕾
组织委员 范红丹
宣传委员 刘冯玉
系主任 琚爱堂
系副主任 王福谦
系办公室主任 刘继勇
系秘书 曾菊君
长治学院简介
长治学院创办于1958年，是山西省成立较早的高等学府之一。学校位于气候宜人的全国十大魅力城市上党古城─长治市，占地面积400余亩，分南北两校区，校舍建筑面积27万多平方米。校园建筑布局有序，绿树成荫，呈现出清新、恬静、文明、和谐的园林化环境。
学校现有中文、政法、历史文化与旅游管理、外语、数学、生化、计算机、电子信息与物理、音乐舞
蹈、美术、体育等11个系，设有汉语言文学、新闻学、文秘教育、法学、经济学、思想政治教育、历史学、公共事业管理、旅游管理、英语、数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、电子信息科学与技术、教育技术学、计算机科学与技术、网络工程、化学、生物科学、化学生物学、生物技术、音乐学、舞蹈学、美术学、体育教育、艺术设计等26个本科专业，我校是一所文、理、工、管、法、经济、艺术、体育等多个学科、专业门类较为齐全的高等院校。
学校设有全国大学英语四、六级考试考点、全国专业英语四、八级考试考点、全国计算机等级考试考点、在职人员申请硕士学位考试报名点、普通话水平测试站；有教学、实验设备齐全的物理、化学、生物、电子技术、计算机、现代教育技术、艺术等基础课教学实验室51个，其中物理学实验室、生物实验室、计算机实验室是山西省本科基础课教学示范实验室；3个舞蹈排练厅共800余平方米，有60多个专业琴房和24座带终端显示的数码钢琴教室。有现代化的多媒体教室31个，有动物标本馆、文物馆、书画馆，有信息网络中心，多媒体计算机教室拥有1200多台计算机。图书馆建筑面积21800多平方米，藏书67万余册，有电子图书13万册，期刊1400余种，电子期刊8000余种，内设期刊、外文、艺术和人文、自然等多学科的阅览室，有现代化的数码语言实验室和122座的电子阅览室，可为师生提供良好的教学、研究、学习环境。
学校现有在校生9060余名，今年计划招收本科学生2000名、专科学生600名，生源遍及全国20个省（自治区）。学校教师
中有教授20名，副教授87名，具有博士、硕士研究生学历的教师239名，外籍教师5名；省级教学名师、学科带头人、省级中青年骨干教师28名，聘请省内外知名专家、学者62名为我院兼职、客座教授（其中博士生导师16名，硕士生导师46名）。
学校坚持“以教学为中心，以学生为主体，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为重点，增强全体教职工的服务意识，促进学生质量的全面提高”的科学办学理念；按照校有重点、系有特、人有专长的要求，狠抓专业建设和科学研究工作，确立了2个校级重点建设专业、9门校级精品课程；学校有省级人才培养模式创新实验区1个；在学校原有的“上党文化研究所、赵树理研究所、方言研究所、基础教育研究所” 的基础上，成立了“上党文化研究中心”，以此为契机，推动学校的教学和科研工作水平上台阶。近年来，学校每年都有学术论文被SCI、EI、CA等收录，被全国有影响的学术核心期刊收录、转载、复印。
学校倡导以人为本的人性化管理模式，努力为学生营造高雅、现代、宽松、舒适的校园文化环境。在现代教育事业迅猛发展的今天，长治学院将用现代教育理念培养学生的创新能力，以全新的视角去迎接每一个发展的契机，建设一个现代化、高水平、有特的地方综合性本科院校是长治学院全体人员共同不变的选择和追求。
学院地址: 山西省长治市城北东街73号
: 046011
电 话: (0355)2178012 2179651
传 真: (0355)2179079
E-Mail : czxyjwc@163
网 址: du
长治学院现任领导
党委书记……………………………………………………张富明
党委副书记、院长…………………………………………李忠康
党委副书记…………………………………………………成洪才
党委副书记、纪检委书记…………………………………郭爱民
党委委员、副院长…………………………………………茹文明
副院长………………………………………………………武有祯
院长助理……………………………………………………仝晓慧
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