纪年方法和年代计算（北京习题集）（教师版）
一．选择题（共6小题）
1．（2018秋•北京期末）公元前2000年比公元前1500年（ ）
A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年
2．（2019春•海淀区校级期中）北宋建立的时间为960年。按照公元纪年法，这一年属于（ ）
A．9世纪60年代 B．10世纪60年代
C．9世纪50年 D．10世纪50年代
3．（2018秋•北京期末）汉武帝在位时，首创了用年号纪年的方式，于公元前140年定年号为“建元”，这一年就是“建元元年”。请算一算，“建元三年”应属于（ ）
A．公元前2世纪 B．公元前1世纪
C．公元1世纪 D．公元2世纪
4．（2018•大兴区一模）公元前202年，汉朝建立，这一时间也可表述为（ ）
A．公元前3世纪初期 B．公元前3世纪末期
C．公元前2世纪初期 D．公元前2世纪末期
5．（2018春•海淀区校级月考）我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（ ）
A．公元前20世纪70年代 B．公元前20世纪80年代
建元是我国哪一个皇帝使用的年号C．公元前21世纪70年代 D．公元前21世纪80年代
6．（2018•房山区一模）2000年11月9日夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前2070年。约公元前2070年是（ ）
A．公元前21世纪初 B．公元前20世纪初
C．公元前21世纪末 D．公元前20世纪末
二．材料题（共2小题）
7．（2017秋•房山区期中）时间是历史前进道路上的标尺，它永远单向匀速的运动着，任何历史现象和历史事件都有具体的历史时间相伴随。了解各种历史时间观念的表达方式，是学好历史的重要技能之一。
中国古代的纪年法主要有帝王纪年、干支纪年等。帝王纪年法。一种是以帝王称号纪年，如公元前209年，史称秦二世元年。另一种是年号纪年，从汉武帝起，皇帝开始用自己的年号纪年，公元前140年，为汉武帝建元元年。干支纪年法。始于东汉后期，是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天，干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、中、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。如甲子、乙丑等，经过60年又回到甲子。周而复始，循环不已。我国从1949年起采用公历纪年法，它以相传耶稣基督诞生年为历史起算年。在中国，这时是西汉汉平帝元始元年。在此之前的年代称公元前多少年，以后的年代称公元多少年。公元中100年合一个世纪，一个世纪中又分早期、中期、晚期、早期或叫初期。一般是一个世纪前30年，中期是中间50年，晚期或叫末期、是它的后20年。公历的
每一个世纪又以10年为一段，分为若干“年代”，用年代纪年，每个世纪的前19年不采用以后的20﹣29年称20年代，以此类推。
（1）唐朝时，我国封建社会发展到顶峰时期，出现了“贞观之治”和“开元盛世”你知道这两个历史概念涉及到哪种纪年方法吗？
（2）1911年辛亥革命，推翻了中国两千多年的君主专制制度。从那年算起到今年，中间经历了几个辛亥年？
（3）中国近代史始于1840年战争，止于1949年中华人民共和国的成立，期间共经历了多少年？如果用世纪年代来概述中国近代史的起止时间，下列说法正确的是：
A.18世纪40年代﹣19世纪40年代
B.19世纪40年代初﹣20世纪40年代末
C.17世纪40年代﹣18世纪40年代
D.19世纪50年代初﹣20世纪50年代末
8．（2016秋•房山区期末）[时光隧道]
时间是历史前进路上的标尺，它永远单向匀速的运动着，任何历史现象和历史事件都有具体的历史时间相伴随。了解各种历史时间观念的表达方式，掌握一些纪年的知识，是学好历史的重要技能。
（1）干支纪年
中国古代的纪年法主要有帝王纪年、干支纪年等。
帝王纪年法。一种是以帝王称号纪年，如公元前209年，史称秦二世元年。另一种是年号纪年，从汉武帝起，皇帝开始用自己的年号纪年，公元前140年，为汉武帝建元元年。
干支纪年法。始于东汉后期，是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、中、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。如甲子、乙丑等，经过60年又回到甲子。周而复始，循环不已。
公元前841年，西周发生了“国人”，这一年是庚申年。那公元前138年是什么年？你知道历史上在这一年发生了什么吗？
（2）公历纪年法
我国从1949年起采用公历纪年法，它以相传耶稣基督诞生年为历史起算年。在中国，这时是西汉汉平帝元始元年。在此之前的年代称公元前多少年，以后的年代称公元多少年。公元中100年合一个世纪，一个世纪中又分早期、中期、晚期、早期或叫初期。一般是一个世纪前30年，中期是中间50年，晚期或叫末期、是它的后20年。公历的每一个世纪又以10年为一段，分为若干“年代”，用年代纪年，每个世纪的前19年不采用以后的20﹣29年称20年代，以此类推。
比对数学课上学到的“数轴”与公元纪年的“年代尺”，二者有什么区别？
正负数
公元前后
已知秦始皇在公元前213年“焚书”，第二年“坑儒”，那这第二年是哪年？焚书距今已有多少年了呢？
（3）大事年表
每册教科书最后都附有“大事年表”，这些“大事年表”以年代为经，大事为纬，把散落的重大事件按年代先后顺序排列，从而构成总体知识框架。使用大事年表，也可以把以往发生过的较大事件根据某一主题按年代排列起来，作为一种参考资料。
如：小英同学学完第一单元后，整理了下面这个大事年表，请帮她补充完整。
主题：我们的远古祖先
时间 | 代表 |
距今约170万年 | 云南元谋的元谋人，目前中国境内已确认的最早 的古人类 |
距今约70万年到20万年 | |
长江下游浙江余姚河姆渡原始居民。 | |
距今约6000年 | |
传说中的炎帝、黄帝、尧，舜，禹时期 | |
纪年方法和年代计算（北京习题集）（教师版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共6小题）
1．（2018秋•北京期末）公元前2000年比公元前1500年（ ）
A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年
【分析】本题考查了用两个公元前年份相距时间的换算。
【解答】公元前与公元前年份相距时间公式为两数相加减，公元前2000年比公元前1500年早500年。公元前的年份数值越大，年代越早。
故选：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用两个公元前年份相距时
间的换算。
2．（2019春•海淀区校级期中）北宋建立的时间为960年。按照公元纪年法，这一年属于（ ）
A．9世纪60年代 B．10世纪60年代
C．9世纪50年 D．10世纪50年代
【分析】本题考查了具体年份与世纪换算。具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。
【解答】具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。960年为10世纪60年代。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚。
故选：B。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用具体年份与世纪换算公
式。
3．（2018秋•北京期末）汉武帝在位时，首创了用年号纪年的方式，于公元前140年定年号为“建元”，这一年就是“建元元年”。请算一算，“建元三年”应属于（ ）
A．公元前2世纪 B．公元前1世纪
C．公元1世纪 D．公元2世纪
【分析】本题考查了具体年份与世纪换算。具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。
【解答】具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。公元前140年为公元前2世纪。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚。
故选：A。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用具体年份与世纪换算公
式。
4．（2018•大兴区一模）公元前202年，汉朝建立，这一时间也可表述为（ ）
A．公元前3世纪初期 B．公元前3世纪末期
C．公元前2世纪初期 D．公元前2世纪末期
【分析】本题考查纪年方法的相关知识，知道公元前202年是公元前3世纪末期。
【解答】在公元纪年法中，100年为一个世纪，百位数值前面加1，10年为一个年代，早期：世纪头20年，中期：40﹣60年代，晚期：80﹣90年代。公元前数值按时间先后由大到小。故公元前202年是公元前3世纪末期。
故选：B。
【点评】解答本题需掌握公元纪年法的计算方法。
5．（2018春•海淀区校级月考）我国历史上第一个国家﹣﹣夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（ ）
A．公元前20世纪70年代 B．公元前20世纪80年代
C．公元前21世纪70年代 D．公元前21世纪80年代
【分析】本题考查夏朝建立的相关知识，结合所学即可作答。
【解答】具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。公元前2070年为公元前21世纪70年代即公元前21世纪前期。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚。
故选：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用具体年份与世纪换算公式。
6．（2018•房山区一模）2000年11月9日夏商周断代工程正式公布了《夏商周年表》。《夏商周年表》定夏朝开始于约公元前2070年。约公元前2070年是（ ）
A．公元前21世纪初 B．公元前20世纪初
C．公元前21世纪末 D．公元前20世纪末
【分析】本题考查了具体年份与世纪换算。具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。
【解答】具体年份与世纪换算公式为千百位数加1，十位数不变。约公元前2070年是公元前21世纪末。时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚。
故选：C。
【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力，需要灵活运用具体年份与世纪换算公式。
二．材料题（共2小题）
7．（2017秋•房山区期中）时间是历史前进道路上的标尺，它永远单向匀速的运动着，任
何历史现象和历史事件都有具体的历史时间相伴随。了解各种历史时间观念的表达方式，是学好历史的重要技能之一。
中国古代的纪年法主要有帝王纪年、干支纪年等。帝王纪年法。一种是以帝王称号纪年，如公元前209年，史称秦二世元年。另一种是年号纪年，从汉武帝起，皇帝开始用自己的年号纪年，公元前140年，为汉武帝建元元年。干支纪年法。始于东汉后期，是以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天，干和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、中、酉、戌、亥十二地支按照顺序组合起来纪年。如甲子、乙丑等，经过60年又回到甲子。周而复始，循环不已。我国从1949年起采用公历纪年法，它以相传耶稣基督诞生年为历史起算年。在中国，这时是西汉汉平帝元始元年。在此之前的年代称公元前多少年，以后的年代称公元多少年。公元中100年合一个世纪，一个世纪中又分早期、中期、晚期、早期或叫初期。一般是一个世纪前30年，中期是中间50年，晚期或叫末期、是它的后20年。公历的每一个世纪又以10年为一段，分为若干“年代”，用年代纪年，每个世纪的前19年不采用以后的20﹣29年称20年代，以此类推。
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