人物访谈录范文
访谈录（576字）
A：爸爸，今天我是采访者，你是被采访者。你可要知无不言，言无不尽哦。
B:好。
A:爸爸，你小时候看的是什么书？
B：那时没书可看，我们都看一种小人书。
A：那小人书是什么样子的？
B：小人书也叫连环画。小人书差不多就是现在的半本语文书那么大，每一页都有故事情节，还有相应的黑白画。
A:那么小人书都有什么内容？
B：内容很丰富，有古典名著的，比如四大名著《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒
传》，还有历史故事的，比如《鸡毛信》《刘胡兰》，还有民间传说的。。。。。（笑）
A:那么现在还有没有这种小人书呢？
B：现在的小人书不常见了，由于电影、电视以及动漫等发展，小人书已成为一种回忆，进入收藏市场。它代表了中国文化的一个特殊年代。就算有也很贵了。
A：为什么现在的小人书这么贵了？
B：物以稀为贵呀，东西很少所以很珍贵。还有一种原因是每一种小人书都是手工画的，现在没有人愿意花这么多功夫画这些画。现在大家都看漫画书、电视、电影了。
A：那漫画书是不是人手工画的？
B：漫画是手工画的，但比起小人书可差太远了。
A：爸爸，你小时候买过小人书吗？
B：爸爸小时候买过呀，但买的不多。以前是小伙伴们买几本，交换着看，或者到书店去借。
A：唉！你们那时只有这种书呀，而我们有好多种，比起你们，我们真是太幸福了，不过听你这么一讲，我也有点想看了。
B；说的对呀，所以你们要喜欢阅读，快乐阅读！
父母访谈录
访谈人物基本情况：
受访人物：董斌受访人担任职务：个体经营
学生基本情况：
姓名：***
性别：女
学部班级：人文学部09级艺术设计3班
：辅导员：李会清
一、访谈问题
1、向父母汇报在校学习情况，征求父母对自己学习情况的意见与建议
2、向父母汇报在校期间的财务支出，各项支出（吃饭，娱乐等等）的大概
比例并征求父母的看法
3、和父母交流自己对未来就业的想法
4、了解一下父亲或母亲的职业，工作环境，工作内容
5、了解家庭收支情况，每月的花销，支出比例
6、向父母了解他们对自己在大学学习期间的期望，要求
二、访谈记录：
一本二本的区别
问题一：1、向父母汇报在校学习情况，征求父母对自己学习情况的意见与建议
记录一：步入大学的我已经一年了，从懵懂的时期逐步走向成熟的时期，从高中老师家长督促我们学习到大学完全自主的学习方式，都需要我慢慢的适应。在学习上，因为突然地改变，大一上半学期的学习会让我措手不及，刚开始学习因为没人督促，觉得真的是放松
了，但是到了期末考试的时候就会急得像热锅上的蚂蚁一样，团团转。虽然会侥幸的应付了考试，但是其中大学应该学会的知识却是学的模棱两可。经历过大一上半学期的生活之后，也渐渐懂得了大学的生活规则：凡事要自主学习，即使没人督促也要有时时学习，处处学习的思想，并切实落到实处。大学是实战与学的的结合时期，不仅要学习上跟上步伐，更重要的是实践能力，为人处世的能力的提高。基于以上的情况，我的父母给予的几点建议。因为我的自制能力不是很强，所以父母希望我能和寝室的朋友们互相督促学习，在寝室里就能营造学习的氛围，不仅自己的学习会提高，同寝室的互帮互助，也会一起提高的。再者是在学习要持之以恒，不能临时抱佛脚，在平时的时候也要预习
即将要学的课程，复习学习完的课程。大学的时间很充裕，不会像高中那样时间紧张，所以应该有足够的时间来做这些事情的。最好在挤出时间多去去图书馆，不论看什么书都会有所收益的。图书馆的书应该各个方面都有涉及的，“读万卷书，行万里路”。
问题二：向父母汇报在校期间的财务支出，各项支出（吃饭，娱乐等等）的大概比例并征求父母的看法
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