国庆节幼儿园语言教案(通用6篇)
国庆节幼儿园语言教案（通用6篇）
国庆节幼儿园语言教案1
  活动意图：
  每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。
  活动目的：
  1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
  2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
  活动准备：
  炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片 解放军阅兵的光碟或图片
  活动过程：
  1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?
  2、介绍国庆节。
  (1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?
  (2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
  (3)大家会怎样庆祝呢?
  (4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
  (5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。
  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
  4、幼儿作画，添画烟花。
  5、将作品送给“祖国”。
  国庆节来历活动延伸：
  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
国庆节幼儿园语言教案2
  活动目标：
  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感
  2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历 3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
  活动准备：
  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面
  2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。
  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。
  活动过程
  (一)开始部分：
  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。
  (二)基本部分;
  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。
  2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

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