函授本科汉语言文学毕业论文范文
函授本科汉语言文学毕业论文范文
1.    求一篇汉语言文学本科毕业论文，函授学员用的
1 操纵将来的100个专业（36）汉语言文学李欢成考试（高考族） 2009/01
2 汉语言文学专业教学探讨黄怡时代训练（训练教学版） 2009/0
3 3 汉语言文学对湘西民族文学的渗透和影响——以苗族诗人田名瑜为中心张利玲吉首高校学报（社会科学版）2009/02
4 民族院校汉语言文学专业学科建设的思索杨荣中国成人训练 2009/04
5 中级导游《汉语言文学学问》试题分析袁丽山西旅游 2006/0
6 6 汉语言文学专业函授本科生毕业论文编排格式西江训练论丛 2008/01
7 独立学院汉语言文学专业人才培育模式初探——以厦门高校嘉庚学院中文系为例郑育琛民办高等训练讨论2008/02
8 高师“汉语言文学”专业主干课程体系重建——兼谈中学校语文老师专业化培育杜扬当代训练科学 2009/
03
汉语言文学专业课程
9 高师汉语言文学训练专业同学顶岗训练实习的调查与思索李保革河北师范高校学报（训练科学版） 2009/03 10 关于汉语言文学师范生的思索夏红星语文教学与讨论 2009/08 11 后现代教学观照下的汉语言文学教学潘家明江汉高校学报（社会科学版） 2009/01 12 高校汉语言文学专业建设刍议余艳硅谷 2009/04 13 思想的碰撞才智的融汇——全国民族院校和民族地区高校汉语言文学学科建设研讨会召开钟克勋西南民族高校学报（人文社科版） 2009/01 14 汉语言文学专业的教改思路——以邵阳学院中文系为例龙钢华邵阳学院学报（社会科学版） 2008/S1 15 谈高校汉语言文学训练中的素养训练
仇玉文成才之路 2008/36 16 地方高校汉语言文学专业面临的问题与现代化建设的途径刘月新三峡高校学报（人文社会科学版）2008/S2 17 地方高等师范院校汉语言文学专业课程改革的思索涂昊中国成人训练 2008/23 18 高职高专院校汉语言文学训练专业实践教学的几点思索曹国辉鸡西高校学报 2008/06 19 应对基础训练课程改革的挑战——泛论高师汉语言文学专业课程及教学的改革汪聚应天水师范学院学报 2008/06 20 网络环境下高师汉语言文学“双主式”教学模式的实践探究张海波通化师范学院学报 2008/09 21 泰山学院汉语言文学专业学情调查的统计分析毕建模泰安训练学院学报岱宗学刊 2008/04 22 全纳训练对汉语言文学专业人才培育模式的启示刘欣泰安训练学院学报岱宗学刊 2008/04 23 关于大众化训练背景下地方高校汉语言文学专业建设的现状分析——基于浙江万里学院汉语言文学专业人才社会顺应性调研郑健儿牡丹江高校学报 2008/12 24 汉语言文学专业应用型人才培育的基本思路伍建华湖南科技学
院学报 2008/11 25 汉语言文学专业课程教学中的英语渗透赵佃强临沂师范学院学报 2008/05 26 强化高师汉语言文学训练专业实践教学刍议刘之杰中国成人训练 2008/19 27 西华高校汉语言文学专业古代文学教学改革问卷调查报告潘殊闲高等训练讨论（成都） 2008/03 28 汉语言文学专业人文应用型人才培育模式初探陈吉猛中国电力训练 2008/18 29 《汉语言文学专业课程实践性教学的讨论》课题讨论报告高岭北京广播电视高校学报 2008/02 30 地方院校汉语言文学专业古代文学教学改革刍议
潘殊闲攀枝花学院学报 2008/04。
2.    求一篇汉语言文学专业的本科毕业论文, 要求字数5000以上感谢了
1毕业论文属于学术论文。
2只需不是抄的，你写出全世界最差的一篇论文就可以。 3比着葫芦画瓢，一篇去年毕业同学的范文，格式样式，照着写就行了。
4毕业论文的实质是读后感，选一本书，花一个星期读一遍。边读边做笔记。
把笔记整理一下，按范文格式条理一下，就是很好的论文了。 5问题的关键是：你必需花一周的时间。
很多同学不愿花费这个时间，那就没辙了。别的也别谈了。
完了。 6有的同学伴侣帮忙，自已不写，让伴侣替本人写一篇。
这当然好，但现在的伴侣大都靠不住。你让他写一篇给你，他满口答应，没过两天就送给你一篇。
你千恩万谢。可是拿给老师一看，原来是从网上粘下来的，乱码都还没改。
更可气者，一稿多用，他还把这篇“论文”送给好几个人，赚了好几顿饭，形成“雷同抄袭”、频烦吃饭。 7结论：只能本人写，花一周时间。
8那位问了：“我写得不好怎样办？”答：“这是伪问题。别管好坏，先写出来就行。
老师还怕都写好呢：没法分优良中差了！总之，你写出一篇全球最差的论文就行，只需不是抄的！” 9只需硬着头皮写，傻瓜都能写一篇。第一章选题一、选题的准绳（一）有价值（有档次，内行）（二）有可行性（或操作性，大小适中，难易恰当）（三）有深厚爱好（爱好是动力，必需是本人喜爱的。）
《论语·雍也篇》：“子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”假如你什么都不喜爱，那就更好办：让辅导老师给你一个题目就行。
（四）专业对口（专业特长）二、选题的方法（一）亟待处理的课题（二）填补空白的课题（三）有争议的课题（四）有冲突的课题（五）可综述的课题其次章搜集材料学术讨论往往是在前人已有成果的基础上，有所突破。因而，搜集相关文献信息，特别重要。
要求能快速、精确地搜集到所需的材料信息。一、直接材料的搜集第一手材料二、间接材料的搜集从文献及网络查取的材料（二手材料肯定要留意核对。）
图书、期刊，纸本索引及网络检索GOOGL、百度网等，关键词检索。三、材料的分析让材料自然分类，类聚法。
第三章写提纲提纲尽可能详尽，条理清楚，条块分明。（镶玻璃法：把内容分成几块，一块块往上填内容就行了。）
一般分为序论、本论、结论三部分。提出问题，分析问题，处理问题。
论证的形式，纵深式（递进式），平列式，综合式。第四章写论文一、格式及要求：前置部分及主体部分前置部分：标题、署名、指点老师、名目、摘要、关键词（一）标题：对论文重点的直接呈现。
精确得体，通俗易懂，简短精练（不能简短，可加副标题），符合规范。（二）署名，在题下。
（三）指点老师：xxx （四）摘要（可复制文中关键句子，稍作修饰、连缀即可）（五）关键词，一般3—5个即可，以重要程度为序。（六）名目主体部分：前言、注释、结论、参考文献、致谢（一）前言（引言，序论，导言，绪言）（二）注释（本论，主体）（三）结论（四）正文（五）参考文献（文献名，作者，出版社，版次）二、详细方法与规范（一）写作的挨次 1根据提纲自首至尾 2先写思索成熟
的部分，最终焊接起来。
（若不知从何写起，就这样写）写此不管彼，只求一意法。（二）引用材料的方法 1直接引用法引证。
推论，敬重，显示本人并非标新立异，不乏同道。（拉资助） 2先斩后奏法先概述观点，然后指出某人某文已详言之（加注参见） 3映带法崇山峻岭，又有清流急湍映带左右。
讨论韩愈，不妨提及东坡；讨论明清诗，也可上溯到汉魏。 4戒剽窃。

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