华东交通大学中国古代文学培养方案
华东交通大学中国古代文学培养方案
    华东交通大学是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校；教育部“卓越工程师教育培养计划”入选高校；教育部“卓越农林人才教育培养计划”实施高校；入选国家“中西部高校基础能力建设工程”。该校设有中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学3个一级学科博士学位授权点和10个硕士学位授权点；有9个博士后科研流动站；有8个一级学科博士学位授权点和18个硕士学位授权点；有6个博士后科研流动站；有3个博士专业学位授权类别（硕士、本科);有5个硕士专业学位授权类别（本科专业2个、本科专业1个）。国家一级重点学科为中国古代文学；二级重点学科为外国文学；三个博士后科研流动站分别是汉语言文学、中国现当代文学和考古学。目前学校有一个国家级特专业——“中国古代文学”。该专业以挖掘、整理中国古代优秀传统文化内容，培养具有创新精神和实践能力的人才为目标。该项目于2017年9月正式启动，在首届“中国古代文学”学术论坛上获得一等奖2项、二等奖4项、三等奖5项。
    一、培养目标
汉语言文学专业课程    以习近平新时代中国特社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面落实立德树
人根本任务。坚持党对高校的全面领导，紧紧围绕学校学科建设、人才培养等中心工作，推动马克思主义中国化和时代化，增强中国特社会主义道路自信、文化自信，建设一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的高素质高水平社会主义学院师资队伍。本专业招生计划100人。课程设置注重“中国文化精粹”“国学经典精粹”以及应用语言学中较为经典、较为现代的内容。中国古人文学史概论（一）、中国文学史概论（二）。课程学制四年。培养方向包含专硕或本科（含研究生),为学生提供系统的现代文学史与语言文化基础理论方面和基本技能方面等全方位的训练基础。课程主要包括中国文学史概论、外国文学史（二）、古汉语言、古代诗歌论（三）、近现代汉语语言学概论（四）、古典文献学概论（五）、诗歌赏析及选读、古代经典校注本研究（六）等。教学形式包括讨论课、小论文等形式。
    二、课程设置
    课程设置：本专业课程有：语文综合课、诗词鉴赏课、古文阅读课、现代汉语（含西文）、古典文献学和传统文化概论、汉语语法及修辞，由学校各学院教研室统一组织讲授。《古文观止》（选修）是一门重要课，要求学生对文言文进行初步解构，从中国文学通史视角出发，进行解读和讨论，提出问题及其相关分析方法；然后选择文言文中所不具备或较难
理解的部分作为课文阅读之用；最后根据讨论结果形成写作提纲并进行写作训练。此课程不仅可加强学生对古文阅读兴趣和掌握相关写作技巧，也可加强学生人文素养和创新意识的培养。课程设置注意:1、课程学分：本专业要求在修满学分要求后方可毕业，并根据学校规定每年修订新的学分。2、课程设置：每学期开设一门理论课用于培养学生对马克思主义文论这门课程和中华民族优秀传统文化的系统学习。在学习内容上坚持对中华民族优秀传统文化进行系统研究。
    三、培养方案
    本专业将根据《普通高等学校本科教学质量国家标准》，结合学校的办学定位和专业特点，通过“文化通识课程教育”和“专业综合课程教育”等两种模式来实施培养方案。文化通识课程是本专业的核心内容之一。该课程要求学生具备系统而扎实的汉语言文学基础知识，系统地了解中国古代传统文化；具备较为扎实的文献学基础；具备跨文化沟通与交流能力。通过系统且全面地学习，使学生掌握本专业所必需学科专业基础知识和基本技能，了解本专业文化传承、学科研究和学科建设的新趋势；能够运用文献学理论进行文学创作；具备一定的创新精神和实践能力。同时，该科目还规定学生必须具有较高的英语水平和较强的写作能力。
此外，通过培养方案，同学们还将逐渐进入到课堂内外实践环节，通过学习积累经验。通过学校统一组织的学术活动或其他社会活动作为专业发展方向，使同学们形成对中国古代文学研究的浓厚兴趣。通过与国内外知名专家学者或教授的学术交流、参观考察等活动，培养同学们深入挖掘传统文化的智慧。
    四、学生评价体系
    中国古代文学本科教育以“以本为主体、以学生体验为核心”的教学模式为主，采取一系列有针对性的考核评价体系，以促进其全面发展。1.课程目标：通过在校内教学实践活动中的深入学习和研究，使学生熟悉和掌握中国语文学科的基本知识、理论体系、方法步骤及研究成果等。2.培养目标：从中国古代文学本科教育开始，注重为学生提供最大程度的课外学习机会，通过各种形式的实践活动培养能力。3.教学内容：以中国语文学科知识体系与经典阅读、古代文学基础知识与传统文学理论、中国古代文学文本研究与评论等课程为主，全面提升学生对中国古代文学理论与文本研究水平。4.考核方式：采取笔试和现场考试相结合、线下与线上考试相结合方式进行考核，主要考察学生在课堂教学和课外实践中掌握基本知识及运用基本技能，以及进行文本分析和写作等。5.学业评价：对本专业每一名学生都设有学业
成长记录册（成绩记录表)(以成绩为准，如有不及格或退学的同学将根据情况予以处理）。6.其他评价：主要包括班级量化考评、校内活动考评、平时出勤考核等。7.工作总结：主要是对本专业全体教师对本学生学习情况的肯定、评价及建议，促进教学工作更好地开展。
    五、招生计划
    我校中国古代文学系设汉语言文学、中国现当代文艺与社会、古代文献学和古汉语专业四个专业。以上专业的分班将依据综合考核的结果确定。综合考核合格后，颁发汉语言文学专业硕士学位证书；综合考核不合格（含政策性加分）的考生不颁发该专业硕士学位证书。该专业录取规则如下：本专业拟招收“文学学士”学位学生2人（含1名非专业生）。“文学学士”学位学生一学期内进行课程考核并合格后予以毕业（学制3年）。“专业生”须在第一学期内完成对专业培养方案规定科目的学习。
    六、其他说明
    本教学方案自发布之日起实施，有效期三年。三年后，该方案将根据我校研究生教育改革情况进行修订。本课程在我校普通本科专业的教学计划中增设了《中国古代文学》课程，为
专业课程设置增加了一条渠道，有利于丰富学生的选修课种类，增加学生的学习兴趣。此外，本教学方案实行动态调整。每年新生入学后须到所在学院教务处进行资格审核、面试（包括专业考核、英语考核）和学习成绩等情况审核；合格学生方可参加全国硕士研究生入学考试并取得录取资格；未通过资格审核或成绩不合格者将不予录取。本课程不接受跨院系选修（如有需要，须在录取时提出申请）。本教学法实施过程中如遇问题，请考生和家长咨询该校研究生招生办公室。

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