统编版道德与法治五年级下册第11课屹立在世界的东方第2课时教学设计
课题 | 保家卫国 独立自主 | 单元 | 第三单元 | 学科 | 道德与法治 | 年级 | 五年级 |
学习 目标 | 1、情感态度与价值观目标:从抗美援朝志愿军身上感受和学习他们保家卫国、英勇无畏的精神。 2、能力目标:能够通过对比,发现新旧中国外交的区别。 3、知识目标:了解抗美援朝战争的经过及意义,了解建国初期的外交政策和外交成就。 | ||||||
重点 | 了解抗美援朝战争的经过及意义,了解建国初期的外交政策和外交成就。 | ||||||
难点 | 能够通过对比,发现新旧中国外交的区别。 | ||||||
教学环节 | 教师活动 | 设计意图 |
导入新课 | 考考你:你知道谁被称为“最可爱的人”吗? | 导入新课。 |
讲授新课 | 1、小组讨论:你了解抗美援朝吗?为什么志愿军会被称为“最可爱的人”?说说他们的故事吧。 2、抗美援朝简短小故事抗美援朝简介。 3、小知识:中国的抗美援朝开始于鸭绿江,终于三八线。 4、抗美援朝英雄故事:邱少云、黄继光。 5、课文《谁是最可爱的人》摘录。 6、总结:抗美援朝志愿军,他们是最可爱的人 7、讲解:抗美援朝的巨大代价 8、深度思考:抗美援朝中,我国付出了巨大的牺牲与代价,你认为值得吗? 9、总结:抗美援朝的意义。 10、新中国的外交成就: ✧多国建交 ✧和平共处五项原则的提出 11、图片:旧中国外交剪影 12、思考:你能用一个词来形容旧中国的外交吗? 13、总结:旧中国的屈辱外交 14、比一比,想一想:请你对比一下新中国与旧中国的外交,说说其中的区别? 15、小组合作:新中国成立初期外交面临很多困难,你知道哪些相关的故事? ✧万隆会议 ✧日内瓦会议:周恩来舌战"十六国" 显现大国风范 ✧清粥小菜化矛盾 16、讲述:中国恢复联合国合法席位。 17、说一说:当看到联合国总部大楼升起五星红旗的时候,你会想到什么? 18、总结:国际舞台上的中国。 19、图片:中国在联合国的身影 20、活动园:课本第81页。 21、视频:“小球转动大球”的中美“乒乓外交” 22、视频:中华人民共和国的建交国家从10个到180个 | 了解抗美援朝以及抗美援朝的英雄事迹,知道抗美援朝中国所付出的巨大代价,辨证认识抗美援朝的重大意义。 了解新中国的外交政策,能够通过对比,深入理解中国的和平外交。 感受先辈的外交智慧。 感受国家的发展。 |
课堂小结 | 中国,越来越成为一个能够保卫自己,独立自主的国家。 | 总结提升 |
板书 | ||
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