学会借助作文
学会借助作文
学会借助作文（精选10篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是店铺帮大家整理的学会借助作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学会借助作文 篇1
古人云：“君子生非异也，善借于物也。”钻石懂得借助外物，成就了自身的华美。学会借助，更易铸就成功。
人人生来都是一块黯然无光、平凡无奇的“石头”，可随着年轮交替、岁月的打磨，有人成为华美的钻石，有人却终其一生都是普通石头，这其中固然有努力、机遇等因素。但共同点却是成功者善于借助外物的力量，使自身实力得以更好施展，为成功添砖加瓦。汉高祖刘邦平民出身，无一样值得骄傲的才能，更无雄才大略。但他懂得收买人心，礼贤下士，充分借助张良等俊杰奇才的力量，克服困苦，力克强敌，成就霸业。伟大的物理学家牛顿曾说：“我之
所以看得远，是因为我站在巨人的肩膀上。”若他不借助前人的力量，不遵循前人已探出的正确规律，岂得披荆斩棘，勇攀高峰。可见借助他人不仅能弥补自身缺陷，更能为自身成功添油提速，达到事半功倍的效果。诸如此例，不可胜数。
不借助同伴，花滑运动员岂能在空中留下优美姿态；不借助忠良，帝王岂能成就千秋霸业；不借助千万劳动者，元勋们岂能创造两弹一星的伟大功绩……学会借助他人，是一种智慧与策略，是成功的助推剂与指明灯。学会借助是通往成功的必要策略。
不可否认，个人的力量实在渺小。想借一己之力成就伟大事业势比登天。惟有借助他人，才能壮大自己，才能通往成功。借助他人不是懦弱，是智慧。那些自命清高、自以为是、一意孤行的人才是真正的愚昧。殊不知浪费了多少大好时光，换来的却只是痛楚与挣扎，终究一无所获。大发明家爱迪生，才华横溢，一生发明无数，晚年骄傲自满，不愿借助他人，从此再无伟大发明，令世人叹惋。三国名将关羽戎马一生，英雄一世，却因自命清高，落得败城活捉被斩的惨状。诸多事例已为我们敲响警种。学会借助他人，便拥有了通往成功的智慧与工具，成功的道路才能平坦、顺畅，人生才能更加光明、敞亮，自身价值方能得以体现，散发自身的光芒，褪变为华美的钻石。
学会借助他人，平凡如石头的你也定能褪变为钻石，在星光下，熠熠生辉，散发出华美的光芒。
学会借助作文 篇2
窗外的雪飘飘洒洒，如柳絮般轻轻飞舞，整个世界银装素裹，本该如白雪般寂静的心此时却烦躁不安。
孤零零地坐在书桌前，出神地看着书本，却不知魂早已远去，只剩下单薄的身子，在随风摇摆。
啪的一声，恍然惊醒，手中的书从桌上滑落，与刚掉的笔互相映衬，书页中有一页纸隐隐露出一角。
弯下腰，伸手，刚要抽出那张纸，放下，却又触电般收回，反反复复，它们仿佛在讽刺讥笑我的胆小，可那又能怎么办，嘴角不由挂着一抹苦涩的表情。
“在发什么呆呢？书都掉地上了，怎么不拾起来？”责备声中带着浓浓的宠溺之情，听着这声
音，慌乱的从地上把书拾起来。“没事，没事”，此时的自己如受惊的小鸟般怕别人发现自己的秘密，但老天仿佛与我做对，那张纸在慌乱中飘出，落到他的脚边。
他弯下腰，拾起那张纸，我连忙跳起来，拽过那张纸，紧紧抱在怀里。“怎么了？”看着他英俊的脸庞，挺拔的英姿，内心一片怯弱与自卑。
他的成绩很好，是全村的希望，在学校里，老师同学都赞赏他，喜欢他，而我，只能躲在他光芒下的一个阴暗角落里，独自悲伤哭泣。每当别人说起他，总是说你怎么没有他厉害，你看看你哥哥成绩多好，很多人都羡慕我有个好哥哥。
而我却从不这样想，我已经封闭自己，躲在他人的光芒下生存。
低着头，羞红着脸，“没事！”“拿来我看看，有什么好藏的？”看着他要发怒，慢吞吞的放开怀，一点一点递出去，他一把拽过去，我扭过头，不愿看他的脸，不愿等待他出言讽刺。
谁知他什么都没说，只是低低的叹息一声，“不会怎么不问我呢？”然后拉着我做到书桌旁，一题一题地讲起来，而我早已沉醉在他的思路中，在其中遨游。“懂了吗？”“嗯，懂了。”
真的懂了，我在心中默念，从今以后我不再躲在他的光芒之下，而是要借助他的光芒扶摇直上。
雪不断地下着，用它的纯洁净化我的心灵，如今我的心已如白雪般纯静。
学会借助作文 篇3
“七年来，我每天都去佛罗伦萨，每天都坐在街角的一个咖啡馆里，我多么希望一抬头，邻桌坐着的就是你”。老戏骨福伊这段深情款款的独白成就了他再一个最佳男主演，也会奥斯卡的大荧幕添上了最深情，最富有哲理的一笔。
当你年老，岁月将近，白发苍苍，困倦地坐在炉边，沉思慢想，深陷往日的时光，能够回忆起来的也就只是一部时长三个小时的电影，七年佛罗伦萨也就只是一纸落寞的剪影，人生匆匆，不过数十载，有的人穷尽山水，跨过一条条山岭，迈过一弯弯海峡，借助它们走过变数寄托在有限的88个黑白健上，借助它们留下自己的痕迹，还有的人将人生赌在未知的等待上，面朝大海，春暖花开。
钱钟书说过：“婚姻就像一座围城，外面的人想尽办法走进去，里面的人想尽办法冲出来”。
其实，人生就像一座围城，更形象的说，是一座肖申克式的监狱。里面的人向出去，出去的人想回来，或像老布克一样上吊自尽，或像老艾伦实现自己的救赎。获得新生命，围住我们的不是墙，而是我们自己。
同样，人生是同样的胶卷为底片的，是将自己的一生关在船上还是坐在明日的火车，一头扎进阿尔卑斯山脉的皑皑白雪中，是固执的实现佛罗伦萨式的等待还是像罗马假日中你不忘我我不忘你的即刻成婚，选择无孰优孰劣，相信八十岁时的我们心头浮现的也一定只会是昙花一现的绚烂时光。
春天，劲情游弋在富士山的樱花海中，夏天，乘着国王号火车在加拿大的枫林海中穿梭。秋天，躺在爱尔兰柔软的牧草中上下沉浮。冬天，飞奔在粉嫩瑰丽的雪海上。
每个季节都有着美好的回忆。可是明年的春天应该去哪里。明年的夏天应该去哪里，明年的秋天应该去哪里，明年的冬天应该去哪里。走过山，走过水，我们只是借助这些实现我们的生命。证明我们曾经在过。看着天，看着地，只是借助这些确定我们的位置，能留下自己的剪影，记得曾今来过。
学会借助作文 篇4
自那以后，我便不再自卑，因为——我自会发光，何须借助太阳。若此后没有炬火，那我便是唯一的光。
“报告迟到。”我畏畏缩缩的站在教室门口，面对这那多双眼睛，恨不得条地隙钻进去。“怎么这么晚才来？”我张了张嘴，想要解释些什么，话语在喉咙里却怎么也吐不出。“算了，赶紧进去吧。”
我如蒙大赦，赶紧走到自已的座位。放下书包，拿出课本。要是换成平时，我会表面好像在认真听讲，其实内心早已经神游天外了。但现在刚出了这么大一个“糗”，我自是不敢再出神了。
自从此事后，只要一到这位老师上课，我就不敢再出神，而是认真听课。就这样，一直维持到学期末。
你落在了星空而我在人海中
下午最后一结课，老师笑容满面的走进课室，道:“这学期有几位同学进步挺大的，同学们猜猜是谁？”……随着掌声的响起和落下，已经有好几位都被猜了出来，只剩下最后一位了，随着不断的猜测，答案最后锁定到我这一小组，我其实有点漫不经心，因为我感觉是谁都不可能是我。
“没错，答对了”，热烈的掌声响起，我……似乎幻听了，怎么好像听到我的名字。我还在发愣，旁边的一个同学对我挤眉弄眼，道:“没想到啊， 深藏不露。”我有点呆:“我？”“不是你还是谁！”
随着他的回答，我的心跳越来越快，我脑子在一瞬间空白了，之后，仿佛有无数烟花从我的脑海中炸开。
“叮铃铃，下课时间到了……”放学了，要是平时我早就“飞”出课室，一“人”当先了。可今天的我现在还晕乎乎的，所以人走了大半我还在收拾书包。
“你和老师过来一下吧。”“啊……嗯。”老师忽然把我叫到办公室，我己经开始有些平静的心脏又开始剧烈跳动起了。
她从抽屉拿出一本笔记本，笔记本的上面是一片粲灿星空，她将那片星空递到我面前，温柔而不失坚定地说:“即使你的光芒微小，不及太阳，不及月亮，但你也可做一颗星，一颗照亮自已的星。”
其实她还和我说了很多，多到我记不清了。那天的傍晚，她把我的星一颗颗点亮，点缀成一
片星空。
那时是冬天，容易天黑。我走出校门，第一颗星已经亮了，我的怀里还抱着那片星空，星空的扉页写着——“我自会发光，何须借助太阳”。
亲爱的，也许你当不了太阳，也许你也成不了月亮，那么，至少你可以做一颗星，做一颗自已发光的星。现在，我在这里，在这里诚挚的邀请即将成为一颗星的你，和我一起点缀这片星空！
学会借助作文 篇5
做不成大树，那就做一株爬山虎，借着大树的力量，你同样可以触摸蓝天;做不成风，那就做一簇蒲公英，借着风的力量，你同样可以周游世界;做不成火，那就做一支蜡烛，借着火的力量，你同样可以照亮别人。

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