部编版小学语文三年级下册同步练习试题及答案(全册)
小学三年级语文(下)《古诗三首》练习题
一、看拼音,写词语。
dùfúYuān yāng yōu huìchóng gāo hétún jiǎn fá
二、我能写好字。
三、组词语。
融()燕()鸳()鸯()惠()崇()芦()芽()短()梅()溪()泛()减()
四、读诗句,给加点字词选择正确的解释。
1、迟日
..江山丽()
A、春季太阳落山渐晚,所以叫“迟日”
B、待后几天;过几天。
2、梅子黄时
....日日晴()
A、梅子成熟的季节,指初春。
B、梅子成熟的季节,指初夏。
3、小溪泛尽却.山行。()
A、退却
B、再,又,
C、表示转折
五、根据意思,写出相应的诗句。
1、春天的江河山川非常明丽,春风里到处弥漫花草的香味。
2、梅子黄透了的时候,天天都是晴朗的天气,乘小船沿着小溪而行,到了
小溪的尽头,再改走山路继续前行。
六、选择题。
1、对下列句子朗读节奏划分有错误的一项是()
A、泥融/飞/燕子,沙暖/睡/鸳鸯。
B、竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。
C、梅子/黄时日/日晴,小溪/泛尽却/山行。
2、对诗句理解错误的一项是()
A、“迟日江山丽”中的“丽”字表现了春日阳光普照,同清水秀的美丽景。
B、由“春江水暖鸭先知”一句可知,作者描写的是暮春时节的景物。
C、“绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。”这句诗表明诗人沿着“来时路”返回,还听到了
黄鹂的叫声。
D、“梅子黄时日日晴”点明了作者游览三衢山的时间是梅子成熟的季节,天气十分晴朗。
七、看图猜古诗,并默写。
,。,
,,
八、根据课文内容填空。
1、《绝句》的作者是代诗人。诗中表现“清内徐徐、花草芬芳”的诗句是
2、《三衢道中》的作者是诗人,作者在诗时描述了山行所见的美景和自己
的心情。
3、《惠崇春江晚景》描
写、、、、、、等景物。
附参考答案
一、看拼音,写词语。杜甫,鸳鸯,优惠,崇高,河豚,减法
二、我能写好字。略
三、组词语。融化,燕子,鸳鸯,鸳鸯,优惠,崇高,芦花,豆芽,长短,梅花,溪流,广泛,加减
四、选解释。1、A,2、A,3、B,
五、据意写诗句。1、迟日江山丽,春风花草香。梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
六、选择。1、C,2、B
七、默写。略
八、据文填空。1、唐,杜甫,春风花草香。2、宋,曾几,愉悦舒畅,
3、竹,桃花,春天江水,鸭,蒌蒿,芦笋,河豚。
1.《古诗三首》练习题
一、读下列词语,将画“”字读音错误的选项写在括号里。
1.A杜甫(fǔ)    B宋朝(sòng)  C苏轼( sì)()
2.A曾几(zēng)  B鸳鸯(yuān  ) C蒌蒿( gāo)      (    )
3.A三衢(qú)道  B芦芽(lú  yá)  C 泥融(nóng)      (    )
4.A不减(jiǎn )  B惠崇( cóng)  C河豚(tún)        (    )
二、选字填空。
惠慧彗
优(    )智(    )  (    )眼识珠()星
崇综踪
()合()高()山峻岭跟()
芦庐卢
(    )山    (      )苇三顾茅()()沟桥
三、判读下列说法是否正确,对的打√,错的打×。
绝句的诗意迟日江山丽1.杜甫字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李商隐合称“李杜”。
()
2.“迟日”就是春日的意思。()
3.“泥融”这里指这里指泥土湿软。()
4.杜甫的这首诗是诗中有画,画中有诗,诗中描绘了夏季的自然美景,表达了作者对大自然的喜爱、赞美之情。()

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