小学一年级整体认读音节及三品音节复习
小学一年级整体认读音节、三拼音节
第一课时
一、复习:看卡片,认音节(整体认读音节)。
Zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
记忆顺口溜:
一杯果汁Zhi Zhi Zhi 美味小吃chi chi chi 坚硬石头shi shi shi 生日快乐ri ri ri
快乐孩子zi zi zi 一只瓷器ci ci ci 四根手指si si si 爱心医生yi yi yi 温暖房屋wu wu wu 一场大雨yu yu yu
二、新知识学习:
ye
(一)听:出示卡片,教师泛读——ye
看到ye,心里不要着急,把它当做ie 来念就好,还记得ie是怎么念的吗?ye 和ie是一样的,都ye时,先读i音,气流不中断,再慢慢滑向e音——ye. (二)说:yýyãyþyâ
椰子树上有椰子,椰子里面有椰汁。
老爷爷,胡子白。
我们爱学习,也爱劳动。
秋风吹,树叶黄。
(三)练:小朋友,看看下面的图片,给括号里的字选择正确的读音吧!
(夜)晚
A.yý
B yã
C.yþ
D.yâ
yue
(一)听:出示卡片,教师泛读——yue
读到yue,心里不要着急,把它当做ûe 来念就好,还记得ûe是怎么念的吗?一样的,都yue时,先读û音,口型由圆到扁地滑向e音——yue.
(二)说:yuý yuþ yuâ
Yue也是整体认读音节,记住一口读出,不拼读哦!在我们汉语发音中,yue是没有第二声的。让我们来读一读这个整体认读音节吧。
节约用水,人人有责。
月亮船,弯又弯。
(三)练:小朋友,看看下面的图片,给括号里的字选择正确的读音吧!
音(乐)
A.yuý
B.yuã
C.yuþ  D yuâ
yuan
(一)听:出示卡片,教师泛读——yuan
Yuan怎么读呀?不要着急,先读yu音,再自然地滑向an音——yuan.
(二)说:yuün yuán yuǎn yuàn
水中有两只鸳鸯。
我长大了要当运动员。
外婆家住在很远的地方。
生病了,去医院。
(三)练:小朋友,看看下面的图片,给括号里的字选择正确的读音吧!
花(园)
A.yuün
B.yuán
C.yuǎn
D.yuàn
yin
(一)听:出示卡片,教师泛读——yin
读到yin,心里不要着急,把它当做in来读,还记得in是怎么念的吗?一样的,都yin时,先读i音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐抬至硬腭,气流从鼻腔里流出,发n的音——yin.
(二)说:yÿn yín yǐn yìn
阴天了,要下雨。
要存钱,去银行。
口渴了,喝饮料。
雪地里留下一串小脚印。
(三)练:小朋友,看看下面的图片,给括号里的字选择正确的读音吧!
熟读唐诗三百首,不会作诗也会(吟)。节约用水的顺口溜
A、yÿn
B、yín
C、yǐn
D、Yìn
yun
(一)听:出示卡片,教师泛读——yun
读到yun,心里不要着急,把它当做ûn来念,还记得ûn是怎么念的吗?一样的,都yun时,先读û音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻孔里流出,发n的音——yue.
(二)说:yūn yún yǔn yùn
头晕白云陨石运动
(三)练:小朋友,看看下面的图片,给括号里的字选择正确的读音吧!
复(韵)母
A.yūn
B.yún
C. yǔn
D.yùn
ying
(一)听:出示卡片,教师泛读——ying
读到ying,心里不要着急,把它当做ing来念,还记得ing是怎么念的吗?一样的,都ying时,先将舌尖抵住下齿龈,然后隆起舌面,上下牙齿一碰,鼻腔共鸣发音——ying。
(二)说:yÿng yíng yǐng yìng
我喜欢吃樱桃。
小小萤火虫,飞到西来飞到东。
星期天,妈妈带我去看电影。
棉花软,石头硬。
(三)练:小朋友,看看下面的图片,给括号里的字选择正确的读音吧!
爸爸是(营)长。
A.yÿng
B.yíng
C.yǐng
D.yìng
三、整体认读音节:
Zhi chi shi ri zi ci si
Yi wu yu ye yue yuan
yin yun ying
四、练习。
1、选择正确的音节。
fáng zi  hú diã  xiǎo niǎo  qÿng wü

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