二年级班会教案
班 队 会 活 动 计 划
2017--2018  学年度第一学期
  二    年级                            辅导员:姜云丽
周次
            活动主题
第一周
校园安全主题班会
第二周
“文明,从我做起 ”主题班会
第三周
安全自护系着你我他
第四周
学生良好行为形成性评价
第五周
小学生心理健康
节约用水的顺口溜第六周
注意交通安全
第七周
爱国主义教育主题队会
第八周
我是生活小能手
第九周
做安全小主人
第十周
家庭节约用水
第十一周
“文明礼仪伴我行”主题队会
第十二周
我有一颗感恩的心主题队会
第十三周
勤俭节约  主题班会
第十四周
第十五周
第十六周
知一镇中心学校班队会教案
班  级
二年二班
时  间
第一周
参加人数
33人
活动主题
校园安全主题班会
活动目的
学习校园安 全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然;
活动准备
安全知识、警示牌
  活
一、导入班会
安全记心中,记住人生美好,步步小心;三年级一班校园安全主题班会现在开始;
二、学习安全知识
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材;实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室;
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行;
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为;学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可老师、家长、学生、朋友等倾诉;
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光;
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思;出示警示牌,学生指认
2、像这种情况,我们班发生过吗
    师小结:同学们的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然;
  4、安全知识问答;
    四、班会尾声
    在祝你平安的歌曲中结束本次班会;
活动总结
    班主任讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功;通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则;珍爱生命,把安全牢记心中;时时刻刻注意安全;
知一镇中心学校班队会教案
班  级
二年二班
时    间
第二周
参加人数
33人
活动主题
“文明,从我做起 ”主题班会
活动目的
  通过这次的班会,让学生了解文明礼仪的知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:语言上讲文明;行为上讲规范;生活中讲卫生;活动中讲参与;集体中讲团结;待人上讲礼貌;处事上讲谦让;时时处处讲安全;同时培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子;让学生们对中国古代传统美德有所认识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼貌,做一个文明的人;
活动准备
课件
  活
    一 出旗
二唱队歌
三呼号
    四、认识古人的文明礼貌
  主持人 :各位同学,上午好华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富;时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数;让我们共同参与——文明从点滴做起,让我们做一个文明的东莞人
    主持人:=文明礼仪是我们中华民族的传统美德;下面我们有请我们班的陈卓雅同学为我们讲一个故事,让我们来认识一下古人的文明礼仪,听完后要请同学们说说故事中的刘备有什么样的美德;大家欢迎;故事刘备礼请诸葛亮;之后让学生们讨论交流谈自己的看法
  五、介绍文明礼仪知识:
尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌;路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行队礼;进老师办公室要轻轻扣门或喊报告;在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪;
七退旗
八呼号
活动总结
尊重教师是每一个学生的起码礼貌;路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行队礼;进老师办公室要轻轻扣门或喊报告;在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪;
        知一镇中心学校班队会教案
班  级
二年二班
时    间
第三周
参加人数
33人
活动主题
安全自护系着你我他
活动目的
1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己;
2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用,培养队员各方面的能力;
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养队员自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础;
活动准备
健康教育课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术;
  活
  一简介本次活动的意义:
  为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会;
  二“自护”能力表演和知识竞赛:
    1、舞蹈我们去郊游
  事故:效游途中,一位队员不小心擦伤了,怎么办呢
  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦;轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎;包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结;
    2、知识问答和即兴表演
  1我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日”
  2路口的交通指挥信号有哪些
  3即兴表演:如果你不小心烫伤了手……
    处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上;
    3、小品我们学会了保护自己
  片断1:活动课上,老师给大家讲故事报警;
  片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位队员发生中暑;
救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热;可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒;
  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”;
    4、知识问答
    5、舞蹈21世纪的中国娃
活动总结
    时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存;队员们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,所有的孩子们天天快乐,日日平安;
          知一镇中心学校班队会教案

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