2023五一劳动节大班活动教案(通用8篇)
2023五一劳动节大班活动教案（通用8篇）
五一劳动节大班活动教案1
  活动目标：
  1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
  2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
  3、激发幼儿爱劳动的愿望。
  4、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
  5、体验明显的季节特征。
  活动准备：
  假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。
  活动过程：
  1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。
  2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。
  教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?
  3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。
  提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?
  4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。初一开学第一周周记
  教学反思：
  一年里有着许多的节日， “五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关
心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。
五一劳动节大班活动教案2
  活动目标：房屋买卖合同注意事项
  1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
  2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。
  3、初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿初步养成爱劳动的习惯。
  活动准备：
  1、与附近的.理发店、邮局和百货商店联系，带领幼儿参观。
  2、安排幼儿定期做值日生和参加幼儿园劳动。怎样查四级成绩
  3、卡纸、胶水、剪刀、彩纸。
  活动过程：
  1、组织谈话。使幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
  2、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。我们参观过幼儿园附近的邮局、理发店和百货商店，你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？
  3、组织讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又快乐的事。
  邮局的叔叔阿姨是怎样工作的？他们在做哪些事？他们给人们带来了什么方便？
  百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的？他们每天都站着干活累不累？既然累为什么还要干呢？
  理发店的叔叔阿姨的工作又是什么？他们是怎样工作的？如果没有理发店会怎么样？
  这些人劳动一天累吗？从他们的更加城你觉得他们工作时的心情是怎样的？为什么？
  4、让幼儿谈谈自己在家或在幼儿园参加劳动的事。
  你会劳动吗？你在哪里参加过什么劳动？如做班级值日生，幼儿园集体劳动等，劳动的时候你的心情怎么样？为什么？
  5、教师小结。
  劳动是件光荣的事，小朋友从小参加一些劳动，会使我们从小养成爱劳动的好习惯，长大了，也能像爸爸妈妈一样做一名光荣的劳动者。
  6、让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。
五一劳动节大班活动教案3
  【活动目标】
  1、知道生活中有各种各样的职业，了解劳动者的辛苦。
  2、知道五月一日是国际劳动节，能够做力所能及的事情。
  3、发展幼儿的观察比较能力
  4、发展幼儿的动手能力。
  【活动准备】
  搜集各行各业人们工作时的图片、
  让家长帮幼儿做活动前的社会小调查，并填写下表。
  勤劳的人们、如何做好管理
  晚上工作的人、周末工作的人
  调查人：
  调查时间：
  【活动过程】
  一、出示图片，请幼儿说一说自己了解的职业。
  （1）请幼儿互相介绍自己爸爸妈妈的工作，说说爸爸妈妈工作时都做些什么?
  （2）请幼儿结合图片说一说：自己还知道哪些工作？例如：交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？
  二、请幼儿了解人们工作的时候是在为别人服务，学会尊重、关心劳动者。
  （1）请幼儿看看自己的调查表和同伴交流调查的结果和感受，说一说晚上和周末谁还在工作?他们是怎样工作的？
  （2）请幼儿结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的以及自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。
  （3）请幼儿说一说怎样尊重和关心劳动者。知道每年的五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。
  三、请幼儿帮助老师做力所能及的事情，体会劳动的辛苦。
  （1）请幼儿讨论：自己可以帮老师做什么事情？比如：帮老师整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。
  （2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。
  【活动延伸】
  （1）户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜。
  （2）请家长带孩子参加一次社会实践活动。
  【设计意图】
  五月一日是国际劳动节。结合我班正在实施的主题活动《房子大观》我设计了本次活动。通过社会调查、观看图片、实践活动等形式，帮助幼儿了解劳动节的来历，学习中华民族的传统文化，并在活动中感受劳动的快乐。
五一劳动节大班活动教案4
  活动背景：
  正值五一劳动节，今年我们幼儿园给每个班分了一块草莓地，我们刚种上的时候，我们老
师自己动手浇了我们班里的一片地，没过几天，天气转暖，天气干的我们的草莓地都有了裂痕，孩子们问老师：老师，这土怎么都有缝啊?我带领孩子们了发现大片地都有了裂缝，我说孩子们天气很热，你们渴不渴啊?渴!异口同声的回答，我说大地也很渴，特别是我们的草莓就更口渴了，于是他们张开了嘴，等着有爱心的人给他们喝水呢，孩子们于是想了想，说那老师让我们给他们喝点水吧!
  活动时间：4月16日
  活动地点：幼儿园草莓地
  活动目的：批量删除说说
  1、知道五一劳动节是劳动者的节日。体验合作劳动的成功感和愉悦感。
  2、让孩子们体验劳动的快乐，认识到劳动者的辛苦，知道新鲜的水果是由劳动者的辛勤劳动和汗水换来的，珍惜劳动成果，热爱劳动。
夏家三千金剧情分集介绍

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